从学术史上观察,一项成果是否具有原创价值,它在学术史上的价值如何,跟它后来被引用的频率有着密切关系,这体现了学术引用的什么意义()
第1题:
学术引文必须尊重他人的学术成果,严格遵守国内外公认的学术引文规范,以下做法不正确的是()。
第2题:
合理的学术引用()
第3题:
从学术史上看,一项成果是否具有原创价值,它在学术史上的价值如何,跟它后来()有着密切的关系。
第4题:
下列属于学术规范的是()
第5题:
论文中引用的非第一手资料是指()。
第6题:
下列不属于学术规范的是()。
第7题:
对
错
第8题:
学术积累和学术创新
社会效益
学术价值
经济效益
第9题:
尊重知识产权和学术伦理,严禁抄袭剽窃
充分理解、尊重他人学术成果
引用前人成果,需通过引证、注释等形式加以明确说明
第10题:
体现了学术界对于前人和同时代人研究成果的尊重
将有效地减少自我作古、无视前贤的无知霸气
形成严谨与谦逊的学术风气
是人们判断这项研究成果的创新程度和学术价值的标准
第11题:
学术引用是学术评价的重要指标。
学术引用的伦理状况是学术职业化程度的衡量尺度。
学术引用有利于将成果放在相关学术史的适当位置。
体现了学术界对于前人和同时代人研究成果的尊重。
第12题:
引用他人未曾发表的学术成果,可不加详细注释
学术论著应合理使用引文
倡导引用第一手资料,避免转引
对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应客观、公允、准确
第13题:
学术引用的()是学术职业化程度的衡量尺度。
第14题:
引用他人纸质版本的学术成果必须注释,而引用网上以“学术论文在线”形式发表的论文可以不需注释,因为不是正式出版物。
第15题:
没有批判精神的学术是没有生气的。对待具体的学术性著作既要有忠实的介绍、同情的理解,也需要有批判的超越。以下不属于规范的学术批判是的()。
第16题:
学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。对基础研究成果的评价,应以()为主要尺度。
第17题:
以下哪种学术引文的行为是不正确的?()
第18题:
学术规范主要是指()
第19题:
自己通过调研或实验获得的科学数据
他人首次发表的成果或学术观点
引用他人论文中引用的成果或学术观点
第20题:
合理引用第一手资料,尽量避免转引及二次引用
对所引用的学术成果及研究内容应客观、准确,避免个人主观色彩
可以引用他人未曾发表的学术成果及数据
第21题:
学术失范
学术不端
学术腐败
第22题:
有利于将成果放在相关学术史的适当位置
是学术评价的重要指标
是学术专业化程度的衡量尺度
以上都不是
第23题:
规范状况
适度状况
伦理状况