最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）在学习制度方面有哪些新要求？
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最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）在学习制度方面有哪些新要求？
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第1题：
《普通高等学校学生管理规定》适用于哪些管理？
正确答案:《普通高等学校学生管理规定》适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构（以下称学校）对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科（高职）学生（以下称学生）的管理。 -
第2题：
最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）如何体现依法治校的要求？
正确答案: （1）规定学生应当遵守学校章程，享有学校章程规定的权利和义务，明确学生享有参与学校民主管理，对学校发展和教育、教学改革提出意见和建议的权利。
（2）规定对于处分事实不清、定性存在争议的案件，以及学生申诉处理委员会认为必要的案件，可以采取听证的方式，保证学生申诉处理程序的公开、公正。
（3）规定除开除学籍处分以外，学校给予学生处分应设置一定期限，到期予以解除，对违反学校纪律的学生，积极教育挽救，保护学生权益。
（4）明确学校是学生管理的责任主体，教育行政部门履行依法监督和服务的责任，强化学校自主管理。 -
第3题：
教育部[2006]第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作要求是哪五点？
正确答案: （一）认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；
（二）遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长与成才；
（三）主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平；
（四）定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法；
（五）注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。 -
第4题：
最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）对规范学生奖励和处分程序有哪些新内容？
正确答案: （1）对实施奖励与处分的规则作了进一步完善。为保障奖励的公平，规定学校对学生予以表彰和奖励，以及确定推荐免试研宄生、国家奖学金、公派出国留学人选等赋予学生利益的行为，应当建立公开、公平、公正的程序和规定，建立和完善相应的选拨、公示等制度。
（2）对学生处分的情形和程序做了补充和完善。规定了处分期限制度，健全学生处分的程序。规定学校做出处分前应当告知学生事实、理由与依据，保障学生陈述和申辩的权利，学校做出的重大处分决定应当提交校长办公会决定。
（3）加强了学生申诉制度建设，专门新增了学生申诉一章。要求学校进一步健全学生申诉处理委员会制度，明确了学生申诉委员会的职权。
（4）增加了教育部门对学校行为的监管职责，明确省级教育部门受理学生申诉的规则。 -
第5题：
最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）明确，学生不得转学的情形有哪些？
正确答案: （1）入学未满一学期或者毕业前一年的；
（2）高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的；
（3）由低学历层次转为高学历层次的；
（4）以定向就业招生录取的；
（5）研宄生拟转入学校、专业的录取控制标准高于其所在学校、专业的；
（6）无正当转学理由的。 -
第6题：
《普通高等学校学生管理规定》第59条第1款规定，学校应当成立学生申诉处理委员会，负责受理学生对（）不服提起的申诉。
- A、 申诉结果
- B、 处理或者处分决定
- C、 处理决定
- D、 处分决定
正确答案:B -
第7题：
问答题教育部[2006]第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作职责是哪八点？正确答案： （一）帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；
（二）帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；
（三）了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；
（四）落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；
（五）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；
（六）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；
（七）组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；
（八）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）在学习制度方面有哪些新要求？正确答案： （1）支持学生主修专业以外辅修校内其他专业或者选修其他专业课程、跨校修读课程和参加开放式网络课程学习，激发学生的学习积极性和自主性。
（2）鼓励学校开展社会实践、创新创业、在线课程的学习认证和学分认定制度建设，不断创新校内、校外课程共享模式，畅通学习成果转移转化渠道。
（3）学生在校学习期间所修课程及所获得学分，在学生因休学、退学、取消学籍、开除学籍等情况中断学业时，其在校学习已获得的学分可以予以保留，在复学或重新入学情况下，允许承认己修读课程的学分。
（4）实施弹性学制，放宽学生学习年限，允许学生分段完成学业。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题《普通高等学校学生管理规定》明确，学生不得转学的情形有哪些？正确答案： ①入学未满一学期的；
②由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的；
③招生时确定为定向、委托培养的；
④应予退学的；
⑤其他无正当理由的。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）的修订主要涉及哪些方面？正确答案： （1）进一步强调坚持社会主义办学方向，按照习近平总书记系列重要讲话特别是在高校思想政治工作会议的讲话精神，着力促进高校落实立德树人根本任务，进一步明确了高校学生管理中的原则与指导思想。
（2）落实高等教育综合改革新要求，为高校学生创新创业提供制度和改革支持，着力强化高校自我监督机制，鼓励和保障高校建立更为灵活的学习制度和适应自身特点与需要的学生管理。
（3）贯彻以学生全面发展为本的理念，着力依法构建新型学校与学生关系，强调高校要建立公平公正的制度环境，尊重和保护学生权利，促进学生的个性发展。
（4）回应实践中出现的热点问题，适应改革的要求，着重规范了高校学籍管理行为，为高校依法治校提供更为具体的依据。
（5）推动高校转变管理理念，树立服务学生意识，处理好管理与服务的关系，营造良好环境促进学生自觉履行义务、实现自我管理，促使学校管理更加科学化、人性化。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）对规范学生奖励和处分程序有哪些新内容？正确答案： （1）对实施奖励与处分的规则作了进一步完善。为保障奖励的公平，规定学校对学生予以表彰和奖励，以及确定推荐免试研宄生、国家奖学金、公派出国留学人选等赋予学生利益的行为，应当建立公开、公平、公正的程序和规定，建立和完善相应的选拨、公示等制度。
（2）对学生处分的情形和程序做了补充和完善。规定了处分期限制度，健全学生处分的程序。规定学校做出处分前应当告知学生事实、理由与依据，保障学生陈述和申辩的权利，学校做出的重大处分决定应当提交校长办公会决定。
（3）加强了学生申诉制度建设，专门新增了学生申诉一章。要求学校进一步健全学生申诉处理委员会制度，明确了学生申诉委员会的职权。
（4）增加了教育部门对学校行为的监管职责，明确省级教育部门受理学生申诉的规则。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）学生在校期间有哪些义务和权利？正确答案： 权利：
（1）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；
（2）参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动，获得就业创业指导和服务；
（3）申请奖学金、助学金及助学贷款；
（4）在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；
（5）在校内组织、参加学生团体，以适当方式参与学校管理，对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权；
（6）对学校给予的处理或者处分有异议，向学校、教育行政部门提出申诉，对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为，提出申诉或者依法提起诉讼；
（7）法律、法规及学校章程规定的其他权利。
义务：
（1）遵守宪法和法律、法规；
（2）遵守学校章程和规章制度；
（3）恪守学术道德，完成规定学业；
（4）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；
（5）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
（6）法律、法规及学校章程规定的其他义务。解析： 暂无解析 -
第13题：
最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）学生在校期间有哪些义务和权利？
正确答案: 权利：
（1）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；
（2）参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动，获得就业创业指导和服务；
（3）申请奖学金、助学金及助学贷款；
（4）在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；
（5）在校内组织、参加学生团体，以适当方式参与学校管理，对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权；
（6）对学校给予的处理或者处分有异议，向学校、教育行政部门提出申诉，对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为，提出申诉或者依法提起诉讼；
（7）法律、法规及学校章程规定的其他权利。
义务：
（1）遵守宪法和法律、法规；
（2）遵守学校章程和规章制度；
（3）恪守学术道德，完成规定学业；
（4）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；
（5）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
（6）法律、法规及学校章程规定的其他义务。 -
第14题：
关于贯彻实施《普通高等学校学生管理规定》的报告
正确答案: 省教育厅：
教育部发布的《普通高等学校学生管理规定》是新时期高等教育管理的重要制度，是高等学校学生管理工作的政策依据。因此，全面贯彻落实新《规定》，是高等学校的一项重要任务。我*院领导高度重视，成立了以某副院长为组长的领导小组，共同研宄制定了我*院贯彻实施《新规定》、修订学生管理各项制度的具体工作意见和计划，并付诸实施。现将我*院对《规定》贯彻实施情况报告如下：
一、认真学习领会新《规定》的精神，切实转变管理理念和管理方式。修改《规定》是一项系统而又复杂的制度创新工程。为此，我*院认真学习、领会新《规定》的精神。
二、结合本*院实际情况，全面修订和建立符合本*校实际的学生管理制度。新《规定》是新时期高等教育管理的重要规章，是我国高校在今后相当长的一段时间内学生管理的政策依据，而且也是我国高校学生管理制度创新的新起点。
三、贯彻落实新《规定》的过程，我*院采取行之有效的途径，做好新《规定》的组织学习工作。学生是新《规定》的对象，贯彻实施新《规定》的关键是使学生能够尽快掌握遵守新《规定》的有关内容。
四、严格按照新《规定》的要求，在学生管理工作中贯彻落实新《规定》，增强新《规定》的实施效果。结合我*院实际情况，我*院加强对辅导员的培训工作，逐步形成对学生管理人员的培养和业务培训机制。为强化辅导员的工作岗位意识，规范学生管理工作行为，确保学生管理工作正常有序地进行，学院新《规定》是时代发展的客观要求，是当前依法治教、促进高等教育事业全面、协调、可持续发展的迫切要求，在学生管理工作中，我*院将严格遵循新《规定》有关精神，贯彻落实新《规定》，不断完善学生管理规定，真正达到育人为本的教育理念。
特此报告。
X.X学院 -
第15题：
《普通高等学校学生管理规定》明确，学生不得转学的情形有哪些？
正确答案: ①入学未满一学期的；
②由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的；
③招生时确定为定向、委托培养的；
④应予退学的；
⑤其他无正当理由的。 -
第16题：
最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）如何鼓励学生创新创业？
正确答案: （1）规定新生可以申请保留入学资格开展创新创业实践，入学后也可以申请休学开展创业。
（2）规定参加创新创业等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩，鼓励学校建立创新创业档案、设置创新创业学分，加强学生的创新创业教育。
（3）对休学创业的学生，可以单独规定最长学习年限，并简化休学批准程序，突出对学生创新思维、创业精神和创新创业实践能力的培养。
（4）规定创新实践、休学创业的学生，经个人申请学校批准可以转入相关专业学习，降低学生创业的机会成本，让学生在自主创业方面有更大的选择空间。 -
第17题：
教育部[2006]第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作职责是哪八点？
正确答案: （一）帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；
（二）帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；
（三）了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；
（四）落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；
（五）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；
（六）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；
（七）组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；
（八）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。 -
第18题：
问答题教育部[2006]第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作要求是哪五点？正确答案： （一）认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；
（二）遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长与成才；
（三）主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平；
（四）定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法；
（五）注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题《普通高等学校学生管理规定》适用于哪些管理？正确答案： 《普通高等学校学生管理规定》适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构（以下称学校）对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科（高职）学生（以下称学生）的管理。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题为什么要制定《普通高等学校学生管理规定》？正确答案： 为规范普通高等学校学生管理行为，维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生合法权益，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据教育法、高等教育法以及有关法律、法规，制定《普通高等学校学生管理规定》。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题教育部[2017]第43号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作要求有哪些？正确答案： 1、恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则；
2、围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养；
3、引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。解析： 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》已于2017年8月31日经教育部2017年第32次部长办公会议修订通过。现将修订后的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》公布，自2017年10月1日起施行。
辅导员工作的要求是：
恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则；
围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养；
引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 -
第22题：
填空题《普通高等学校学生管理规定》明确，对学生的退学处理，由（）研究决定。正确答案： 校长会议解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题最新《普通高等学校学生管理规定》（第41号令）对规范办学的内容有哪些调整补充？正确答案： （1）增加了新生入学资格初步审核及入学后复查的内容、操作方法，从制度上和操作上减少和杜绝了冒名顶替、弄虚作假获得入学资格的可能性。
（2）健全了转专业、转学的条件和程序要求，对不得转学的具体情形和条款进行了整合和明确。
（3）规定学生应履行恪守学术道德，坚守学术诚信的义务，建立对失信行为的约束和惩戒机制。
（4）要求高校健全学习成绩管理制度，强调应当真实、完整地记载、出具学生学业成绩。
（5）将有关学历、学位证书管理的规定予以整合、规范。解析： 暂无解析