参考答案和解析
正确答案: 参考知识点:1.榜样作用;2.助手作用;3.纽带作用。
更多“工作中,如何对待党员和学生干部?”相关问题
  • 第1题:

    党组织应当如何对待党员提出的请求?(简答题)


    参考答案:

    党组织对于党员提出的请求,要及时受理。根据具体问题,有的要及时解决,有的要说明情况,有的要进行说服教育。

  • 第2题:

    在今后的教学工作中,如何对待自己的优势和不足?


    答案:
    解析:
    答:对于自己,我是这样认识的:
    第一,对于自己的优势,尽可能将其发挥更:大作用,比如可以与同事分享自己的一些经验等;
    第二,对与自己的不足,我会首先反思自己,正视自己的不足并进行改善;
    第三,我会多向优秀教师虚心学习。
    总之,对于自己的优势,我不骄傲;对于自己的不足,我需要更多的反思和学习。

  • 第3题:

    养老护理员在工作中应无论老人的条件如何()对待老人。


    正确答案:同等地

  • 第4题:

    共产党员如何在工作中带头弘扬艰苦创业精神?


    正确答案: 一是大力发扬敬业思想,一门心思干工作。二是大力发扬责任意识,敢抓敢管干工作。三是大力发扬务实作风,在务实中创新。四是大力发扬奉献精神,艰苦奋斗。

  • 第5题:

    准备如何处理我们和学生干部之间的意见分歧?


    正确答案: 作为老师的辅导员和学生干部之间没有本质上的矛盾和对立,而且从大方向上讲两者的目的应该是一致的或相近的,两者之间的分歧有时也只是对事物的看法和处理方式不同而造成的。不要只站在教师的立场上思考问题,对于学生干部所提出的建议要认真思考,如果学生干部的意见是正确的就应该虚心接受,不可武断从事,挫伤学生干部积极性。对于学生干部意见不成熟或有偏差时,要使用适当的外交艺术,增进两者之间的沟通,才能够在双赢的基础上把事情办成。具体来讲,有以下这些建议:
    1.有不同的想法时,应尽量先与学生干部沟通。告诉他你的想法,尽量争取学生干部能够认同你的观点。
    2.提高自己的游说能力。只是“义正词严”地讲大道理在很多情况下并不能被人接受,和学生交流的时候应该更多地“动之以情”。
    3.要学会和各种类型的学生干部打交道,对各种人有容忍心。根据各个学生千部的不同特点,有针对性地谈话,争取意见的统一。
    4.不要当着其他同学的面教育学生干部,即使他坚持自己的错误意见。在人多的环境,这样比较伤害学生的感情,学生在心底也比较难采纳你的意见,同时也不利于树立学生干部在班级中的形象。辅导员可以私下找学生干部谈有不同意见的地方,通过耐心的沟通和交流使双方达成一致意见。

  • 第6题:

    党员对党的工作提出建议和倡议,党组织应如何对待?


    正确答案:要支持和鼓励党员对党的工作提出建议和倡议。对于党员的建议和倡议,党组织应当认真听取、研究,合理的应当采纳;对改进工作有重大帮助的,应对提出建议和倡议的党员给予表扬或者奖励。

  • 第7题:

    党组织和党员应如何对待舆论监督?


    正确答案: 党的各级组织和党员领导干部应重视和支持舆论监督,听取意见,发挥舆论监督的作用。

  • 第8题:

    党组织应该如何对待党员中不负责地揭发、检举、控告和捏造事实、诬告陷害他人的行为?


    正确答案:给予批评教育;对于捏造事实、诬告陷害他人的,依纪依法严肃处理。对于受到错告或者诬告的党员,应当澄清事实,并在一定范围内公布。

  • 第9题:

    家政服务员如何正确对待生活工作中的挫折?


    正确答案: 在现实生活中,面对挫折,不能一味地责怪自己或怨天尤人,沉溺于痛苦之中,而应多向家人和自己信赖的朋友倾诉,以得到他们的帮助。同时,要多参加自己喜欢的活动,分散注意力。此外,还要以积极主动的心态面对挫折,并在朋友和家人的帮助下,分析挫折的原因,找出导致挫折的问题所在,这样才能顺利地摆脱困难。

  • 第10题:

    问答题
    工作中,如何对待党员和学生干部?

    正确答案: 参考知识点:1.榜样作用;2.助手作用;3.纽带作用。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    在工作中你会如何利用党员和学生干部?

    正确答案: 第一,交流、沟通,让他们充分认可你后,可以指导他们开展工作。
    第二,要做好指导和督促、检查。因为党员、学生干部都是学生,那么都有学生的天性,可能在开展工作的时候不会考虑那么全面,这个时候你就要做好指导、督促、检查的工作,要想让工作按你的思路去完成,这项工作就必须要去做。
    第三、让他们感觉跟着你能学到东西。党员还好,有组织纪律性在要求,学生干部,进组织就是为了锻炼自己,提高自身的综合素质,说白了就是为了学如何为人处事、如何工作等,那么我们在这方面,要给他们起一个榜样作用,因为他们会从学习我们老师的一些说话的风格和作事的方法,这样我们就必须让他们觉得我们肚子里有货,跟着我们能学到东西。
    第四、奖励,这个不就多说了,大家都知道。
    第五、激发他们的热情,给他们树立一个愿景,让他们为了这个共同的目标,共同努力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    什么是党员标准?如何正确认识和对待党员标准?

    正确答案: 党员标准是党章对党员提出的条件和要求,包括申请入党的条件、党员的基本条件、党员的义务和权利三方面内容。
    (1)要全面理解党章规定的党员标准
    (2)党员标准不能降低
    (3)党员标准并非高不可攀
    (4)要正确处理职业标准和党员标准的关系
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    新修订的《中国共产党纪律处分条例》在哪些方面体现了对党员和党员领导干部的从严要求?在实际工作中如何自觉落实?


    答:《中国共产党纪律处分条例》被不少党建专家称为“改革开放以来最全、最严党纪”。此次修订落实了从严治党、党要管党的要求,强化违纪查处,为党纪“加码”,在法律之前为党员划定纪律底线,从小错抓起,不让党纪严于国法沦为空话。具体体现在以下方面:

      一是规定党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的,应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

      二是党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为,虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的,应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。

      三是党组织在纪律审查中发现党员有其他违法行为,影响党的形象,损害党、国家和人民利益的,应当视情节轻重给予党纪处分。对有丧失党员条件,严重败坏党的形象行为的,应当给予开除党籍处分。

      四是党员犯罪情节轻微,人民检察院依法作出不起诉决定的,或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚,以及党员犯罪被单处罚金的,应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

      五是党员犯罪,有下列情形之一的,应当给予开除党籍处分:(一)因故意犯罪被依法判处《中华人民共和国刑法》规定的主刑(含宣告缓刑)的;(二)被单处或者附加剥夺政治权利的;(三)因过失犯罪,被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的。因过失犯罪被判处三年以下(含三年)有期徒刑或者被判处管制、拘役的,一般应当开除党籍。对于个别可以不开除党籍的,应当对照处分党员批准权限的规定,报请再上一级党组织批准。应当说,修订后的《党纪处分条例》在坚持纪法分开的同时,通过设定专门条款的方式,实现了党纪处分与国法处理的有效衔接,党纪处分制度更加科学,不会出现因纪法分开而放纵党员违法犯罪行为的情况。

      在实际工作中党员领导干部要发挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,自觉维护纪律的严肃性和权威性。要解决好领导干部忠诚履职、敢于担当的问题,不当“老好人”,敢于得罪人。要敢于较真、善于较真,运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,确保把党规党纪落实到位。广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,在全党逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。(仅供参考)

     

  • 第14题:

    我们准备如何处理我们和学生干部之间的意见分歧?


    正确答案: 1.有不同的想法时,应尽量先与学生干部沟通。
    2.提高自己的游说能力。
    3.要学会和各种类型的学生干部打交道,对各种人有容忍心。
    4.不要当着其他同学的面教育学生干部,即使他坚持自己的错误意见。

  • 第15题:

    《中国共产党廉洁自律准则》党员廉洁自律规范部分,围绕党员如何正确对待和处理()的关系提出要求。

    • A、公与私
    • B、廉与腐
    • C、俭与奢
    • D、苦与乐

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    在工作中你会如何利用党员和学生干部?


    正确答案: 第一,交流、沟通,让他们充分认可你后,可以指导他们开展工作。
    第二,要做好指导和督促、检查。因为党员、学生干部都是学生,那么都有学生的天性,可能在开展工作的时候不会考虑那么全面,这个时候你就要做好指导、督促、检查的工作,要想让工作按你的思路去完成,这项工作就必须要去做。
    第三、让他们感觉跟着你能学到东西。党员还好,有组织纪律性在要求,学生干部,进组织就是为了锻炼自己,提高自身的综合素质,说白了就是为了学如何为人处事、如何工作等,那么我们在这方面,要给他们起一个榜样作用,因为他们会从学习我们老师的一些说话的风格和作事的方法,这样我们就必须让他们觉得我们肚子里有货,跟着我们能学到东西。
    第四、奖励,这个不就多说了,大家都知道。
    第五、激发他们的热情,给他们树立一个愿景,让他们为了这个共同的目标,共同努力。

  • 第17题:

    党的各级组织和党员应如何对待党旗党徽?


    正确答案:要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。

  • 第18题:

    党的各级领导组织和党员领导干部如何对待并接受舆论监督?


    正确答案: 条例规定,党的各级组织和党员领导干部应当重视和支持舆论监督,听取意见,推动和改进工作。专家指出,在党内法规层面上就舆论监督专门作出规定,在中国共产党历史上还是第一次。

  • 第19题:

    党组织和党员干部如何正确对待党外干部?


    正确答案: 党员干部要善于同党外干部合作共事,尊重他们,虚心学习他们的长处。党的各级组织要善于发现和推荐有真才实学的党外干部担任领导工作,保证他们有职有权,充分发挥他们的作用。

  • 第20题:

    党员在党内开展批评和自我批评,党组织应当如何对待?


    正确答案:应当鼓励党员在党内开展批评和自我批评,支持和保护党员同各种违法违纪行为和不正之风作斗争。

  • 第21题:

    填空题
    养老护理员在工作中应无论老人的条件如何()对待老人。

    正确答案: 同等地
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    党的各级组织和党员应如何对待党旗党徽?

    正确答案: 要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    党组织应该如何对待党员中不负责地揭发、检举、控告和捏造事实、诬告陷害他人的行为?

    正确答案: 给予批评教育;对于捏造事实、诬告陷害他人的,依纪依法严肃处理。对于受到错告或者诬告的党员,应当澄清事实,并在一定范围内公布。
    解析: 暂无解析