档案编研成果的辅文根据其性质和功能可分为评述性材料、查考性材料和检索性材料等,其中评述性材料包括()。
第1题:
第2题:
编研工作编辑说明的内容可概括为()。
A有关编研目的的介绍
B有关编辑情况的介绍
C有关编研材料的介绍
D有关编研人员情况的介绍
第3题:
档案编研成品的主体结构部分包括正文、题名、()、目录、插图和附录等,是供利用者利用的主要信息材料。
第4题:
选择科学教育材料的原则包括材料的生活性、材料的探索性、()、材料的丰富性层次性等。
第5题:
一部编研成果应采取什么样的编排体例与编排层次,其依据主要有()。
第6题:
辅文编写在档案编研成果中不可缺少,主要有()
第7题:
建筑材料根据其使用次数的不同,可分为周转性材料和()材料。
第8题:
注释
序言
主题
简介
第9题:
编研题目的不同性质
编研的目的
入选档案材料的特点
编纂的形式和材料数量
第10题:
编辑说明
序言
目录
注释
第11题:
编辑说明
序言
目录
注释
第12题:
编研选题
查找和挑选材料
材料的加工和编排
材料归档
第13题:
经济新闻的背景材料按其性质可分为以下三种:()
A参考性材料
B对比性材料
C说明性材料
D注释性材料
第14题:
材料的()是保证档案编研工作质量的生命线。
A真实性
B典型性
C新颖性
D完整性
第15题:
档案编研工作的步骤不包括()
第16题:
在反映新中国治蝗成果报道中插进历史上蝗虫危害如何猖獗无法治理的记载,这种背景材料是()。
第17题:
汇编内主要陈述编研人员对汇编题目和材料的立场、观点的参考资料是()。
第18题:
任何一部档案编研成果都必须具备的辅文主要有()
第19题:
第20题:
辅文是正文的辅助文字,包括目录、序跋、注释、图表等
设置辅文主要是为了保证图书的完整性
编辑需要根据图书的性质、内容来选择设置辅文
只要设置得当,辅文就可以达到预期效果
撰写辅文是编辑的基本工作
第21题:
有关编研目的的介绍
有关编辑情况的介绍
有关编研材料的介绍
有关编研人员情况的介绍
第22题:
第23题:
参考性材料
对比性材料
说明性材料
注释性材料