父母的角色特点和教育行为规范是什么？

题目

父母的角色特点和教育行为规范是什么？

相似考题

1. 一般来说，教师的职业特点包括（　　）A.父母角色 B.管理者角色 C.研究者角色 D.传道者角色 E.示范者角色

2.以下关于亲职教育正确的是()。A:亲职教育是改善亲子之间关系的教育，促进亲子之间有效的沟通。 B:亲职教育是改善亲戚、邻里之间关系的培训 C:亲职教育是通过教育和学习的方式，协助父母成为称职父母的角色，与子女建立正向的亲子关系 D:亲职教育仅指对父母的教育

3.分析父母的角色分工及教育责任。

4.一般来说，教师的职业特点包括（　　）A.传道者角色 B.服务角色 C.父母角色 D.管理者角色 E.研究者角色

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  • 第1题：

    说教者的角色是什么？（）

    • A、引导者角色
    • B、道德家角色
    • C、教育者角色
    • D、说服者角色
    • E、唠叨者角色

    正确答案:C,D

  • 第2题：

    父母角色的学习要适应互动对象即子女的心理、生理及行为特点，不能离开角色行为的实践。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    病人角色的特点是什么？


    正确答案:病人角色的特点：脱离或减轻日常生活中的角色及义务；病人对于其陷入疾病状态是没有责任的，他们有权利接受帮助；病人有希望康复的义务；病人有配合医疗和护理的义务。

  • 第4题：

    什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


    正确答案:角色游戏是幼儿按照自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象，独立自主地、创造性地反映现实生活的活动。
    其主要特点：印象性，自主性，想象性。
    其主要教育作用：它不仅对主动性、独立的和创造性的培养有积极的意义，还有助于巩固和加深经验、练习手脑共同活动、发展语言和认识能力，对学习认识社会、家庭、集体和社会成员，体验各种社会人物和社会行为，提高社会合作性等方面都具有积极的作用。

  • 第5题：

    父母在角色学习中如果只重视子女抚养，而忽视科学的教育，便会误入重养轻教的误区，不能全面履行角色职能。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    角色模拟法是指通过各种教育形式，让学生进入不同情境，担当不同角色，去（）角色，从而掌握现代道德观念和行为规范。

    • A、表演
    • B、感觉
    • C、体验
    • D、理解

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    个人了解和掌握角色的行为规范、权利和义务、态度和情感、必要的知识和技能的过程称为（）。

    • A、角色学习
    • B、角色训练
    • C、角色技巧
    • D、角色信念

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    父母的角色特点有哪些（）。
    A

    天然的不可转移性

    B

    角色的持续性

    C

    父母角色与子女角色的对偶性

    D

    对子女影响的深刻性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    父母的角色特点和教育行为规范是什么？

    正确答案： 角色特点：天然的不可转移性；角色的持续性；父母角色和子女角色的对偶性；对子女影响的深刻性。
    教育行为规范：
    1）树立为国教子、以德育人的思想，自觉履行抚养和教育子女的法律责任和道德义务；
    2）培养子女增强爱国情感，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感；
    3）教育子女树立正确的理想信念，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备；
    4）培养子女良好的道德品质和文明行为，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系；
    5）培养子女的劳动意识、科学精神和法制观念，帮助子女增强自学、自理、自护、自强、自律能力；
    6）确保子女接受义务教育，鼓励子女参加健康有益的文化体育活动，促进子女身心健康全面发展；
    7）树立正确的家庭教育观念，掌握科学的教育知识与方法，针对子女年龄、个性特征实施教育，与子女互动互学，共同提高；
    8）举止文明，情趣健康，敬业进取，言行一致，以良好的品行修为为子女做表率；
    9）建立民主、平等、和睦的家庭关系，形成有助于子女健康成长的良好家庭环境；
    10）主动配合学校教育、社会教育，支持子女参加学校活动和社会实践，保持教育的一致性。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    一般来说，教师的职业特点包括（）
    A

    传道者角色

    B

    服务角色

    C

    父母角色

    D

    管理者角色

    E

    研究者角色


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）
    A

    “父母”的角色

    B

    “榜样”的角色

    C

    “人类灵魂工程师”的角色

    D

    “青少年”的朋友


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    家庭教育的真正含义是什么？（）
    A

    教育子女；

    B

    教育父母；

    C

    父母与子女共同学习，共同成长；


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    父母的角色特点有哪些（）。

    • A、天然的不可转移性
    • B、角色的持续性
    • C、父母角色与子女角色的对偶性
    • D、对子女影响的深刻性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    家庭教育的真正含义是什么？（）

    • A、教育子女；
    • B、教育父母；
    • C、父母与子女共同学习，共同成长；

    正确答案:C

  • 第15题：

    一般来说，教师的职业特点包括（）

    • A、父母角色
    • B、管理者角色
    • C、研究者角色
    • D、传道者角色
    • E、示范者角色

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    试以教育社会学理论论述你未来打算怎样扮演教师角色（或至少是孩子的父母角色）。


    正确答案: 首先，我觉得教师应该有平等互尊的意识，随着社会的发展，人与人之间开放式的不平等已经越来越成为每个社会个体所具备的基本素养。这是一种绝对的不平等向相对的不平等的转变。尊重学生的人格与学生不同的个性特征，并教导学生具备互相尊重的品质。尊重不是代表不严格要求，所以我首先必须做一格尊重学生但严格的教师。尊重学生个性特征是希望任何一个学生都得到一种适合自己发展的道路。
    其次，我会是一个很爱护学生的人，我觉得一个老师，哪怕仅仅是作为一个人，都必须具备一种人文关怀的品质。人如果没有仁爱之心，在我们以仁爱为传统的文化氛围里，必定会在社会交往中受挫。
    前两种观点是属于我作为社会代表者的角色扮演，作为同事角色，我觉得至少要具备作为人的三个基本素质，即诚实，宽容与物质上的大方。

  • 第17题：

    角色游戏的教育价值是什么?


    正确答案:角色游戏的教育价值是：(1)对儿童社会性发展的价值。角色游戏是儿童在扮演各种角色的基础上进行的。通过对扮演角色的认识，儿童可以体会到这些角色的行为特点，认识人与人之间的交往关系。(2)对儿童情绪发展的价值。通过角色游戏儿童可以满足其控制环境的欲望。(3)对儿童认知发展的价值。儿童对周围事物的认识是从动手操作开始的。通过儿童不断地扮演体验各种角色，他们对社会和周围环境事物的认识也大大加强了

  • 第18题：

    一般来说，教师的职业特点包括（）

    • A、传道者角色
    • B、服务角色
    • C、父母角色
    • D、管理者角色
    • E、研究者角色

    正确答案:A,C,D,E

  • 第19题：

    教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）

    • A、“父母”的角色
    • B、“榜样”的角色
    • C、“人类灵魂工程师”的角色
    • D、“青少年”的朋友

    正确答案:B

  • 第20题：

    问答题
    分析父母的角色分工及教育责任。

    正确答案： 事实上，在对孩子的家庭教育过程中，父母亲的作用都很重要，只有父亲承担家庭教育或只有母亲来承担家庭教育责任都会有一定的缺陷。
    （1）父亲的教养作用。现代的观念认为父亲应更加重视子女的自主行为；提高子女成熟的行为；了解子女、能理智地解决孩子出现的问题、用相应的教育方式促使孩子克服缺点发扬优点，不断引导孩子走向成功。总之，父亲在孩子成长过程中起着至关重要的作用。
    （2）母亲的教养作用。现代的观念认为母亲的作用更体现在，训练孩子独立自主的能力、满足孩子的情感需要、促进孩子的社会性发展和智力发展、以了解孩子为基础管教好孩子。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    角色模拟法是指通过各种教育形式，让学生进入不同情境，担当不同角色，去（）角色，从而掌握现代道德观念和行为规范。
    A

    表演

    B

    感觉

    C

    体验

    D

    理解


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    一般来说，教师的职业特点包括（）
    A

    父母角色

    B

    管理者角色

    C

    研究者角色

    D

    传道者角色

    E

    示范者角色


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试以教育社会学理论论述你未来打算怎样扮演教师角色（或至少是孩子的父母角色）。

    正确答案： 首先，我觉得教师应该有平等互尊的意识，随着社会的发展，人与人之间开放式的不平等已经越来越成为每个社会个体所具备的基本素养。这是一种绝对的不平等向相对的不平等的转变。尊重学生的人格与学生不同的个性特征，并教导学生具备互相尊重的品质。尊重不是代表不严格要求，所以我首先必须做一格尊重学生但严格的教师。尊重学生个性特征是希望任何一个学生都得到一种适合自己发展的道路。
    其次，我会是一个很爱护学生的人，我觉得一个老师，哪怕仅仅是作为一个人，都必须具备一种人文关怀的品质。人如果没有仁爱之心，在我们以仁爱为传统的文化氛围里，必定会在社会交往中受挫。
    前两种观点是属于我作为社会代表者的角色扮演，作为同事角色，我觉得至少要具备作为人的三个基本素质，即诚实，宽容与物质上的大方。
    解析： 暂无解析

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