榜样示范法的操作方法有哪些?()A、用典范教育孩子B、用典型引导孩子C、用自己的行为给孩子起示范作用

题目

榜样示范法的操作方法有哪些?()

  • A、用典范教育孩子
  • B、用典型引导孩子
  • C、用自己的行为给孩子起示范作用

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,C
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  • 第1题:

    模仿法又可称作( )。

    (A)观察法 (B)榜样法
    (C)示范法 (D)参与法


    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    运用榜样示范法的要求有哪些


    答案:
    解析:
    (1)选好学习的榜样;(2)激起学生对榜样的敬慕之情;(3)狠抓落实,引导学生用榜样来调节行为,提高修养。

  • 第3题:

    使用榜样示范法时,家长应注意哪些问题?


    正确答案: 使用榜样示范法时,家长应注意:
    (1)父母自身树立榜样。
    (2)借助文学作品榜样。
    (3)利用孩子同伴榜样。

  • 第4题:

    榜样示范法是幼儿常规教育的方法之一。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    什么是榜样示范?通常为学生树立的榜样有哪几类?


    正确答案: 榜样示范是以别人的好思想、好品德、好行为去影响学生的一种教育方法。通常为学生树立的榜样有:
    (1)革命导师、英雄模范人物;
    (2)历史上的著名人物、科学家、艺术家和文艺作品中的典型形象;
    (3)同学中的好人好事;
    (4)教师和家长的模范行为。

  • 第6题:

    社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的,有效的榜样具有的特点有()

    • A、榜样示范的行为具有可行性
    • B、榜样的示范要特点突出、生动鲜明
    • C、榜样本身的特点与观察者愈相似
    • D、榜样示范的行为要具有可信任性
    • E、榜样的行为要能使学习者产生心理上的共鸣

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    何谓榜样示范法?运用该方法要遵循哪些要求?


    正确答案:(1)榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。
    (2)运用榜样示范法要注意:①选好学习的榜样;②激起学生对榜样的敬慕之情;③狠抓落实,引导学生用榜样来调节行为,提高修养。

  • 第8题:

    简述榜样示范法的含义以及运用此方法的要求。


    正确答案: 榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。运用榜样示范法的要求:
    (1)选好学习的榜样。
    (2)激起学生对榜样的敬慕之情。
    (3)引导学生用榜样来调节行为,提高修养。

  • 第9题:

    单选题
    ( )是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法。
    A

    榜样示范法

    B

    互动指导法

    C

    榜样激励法

    D

    情感沟通法


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    名词解释题
    榜样示范法

    正确答案: 是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想,情感和行为的方法。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列哪些属于德育的基本方法:()
    A

    认知明理法

    B

    心理咨询法

    C

    榜样示范法

    D

    陶冶教育法


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    运用榜样示范法的要求有哪些?

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    简述德育方法中,运用榜样示范法的注意事项。


    答案:
    解析:
    【知识点】德育方法的注意事项
    榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。
    运用榜样示范法应注意以下几点:
    (1)选好学习的榜样
    选好榜样是学习榜样的前提。我们应根据时代要求和学生实际情况,指导他们选择好学习的榜样.获得前进的明确方向和巨大动力。
    (2)激起学生对榜样的敬慕之情
    要使榜样能对学生产生力量,推动他们前进,就需要引导学生了解榜样。
    (3)引导学生用榜样来调节行为,提高修养
    要及时地把学生的情感、冲动引导到行动上来,把敬慕之情转化为道德行为和习惯,逐步巩固、加深这种情感。

  • 第14题:

    怎样用榜样示范法?
    选好榜样,把握青少年儿童学习榜样的特点如,从无意模仿到有意模仿,从游戏模仿到生活实践的模仿,从模仿榜样的外部特征到模仿榜样的内心特征 指导过程中,要帮助学生寻找合适的榜样,要让学生知道要学什么怎么学,要引导学生实现对榜样模仿的超越.激起学生的激情。

  • 第15题:

    学前儿童家庭教育的主要方法有()。

    • A、情感陶冶法
    • B、兴趣诱导法
    • C、暗示提醒法
    • D、活动探索法
    • E、榜样示范法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第16题:

    下面属于幼儿园跑步活动方法的有()。

    • A、榜样示范法
    • B、语言指导法
    • C、游览
    • D、体育游戏法

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    榜样示范法


    正确答案:是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想,情感和行为的方法。

  • 第18题:

    如何运用榜样示范法?


    正确答案:(1)选好示范榜样。具有先进性,时代性,典型性,三种:教育者示范,伟人及英雄模范人物示范,优秀学生示范。
    (2)理解榜样精神实质。
    (3)激起仰慕之情。
    (4)调节行为,提高境界。

  • 第19题:

    教师对学生进行榜样示范法的时候应注意哪些问题?


    正确答案: 树立的榜样要有时代感、真实感和可接受性;引导学生深刻理解榜样人物的精神实质,不要简单模仿;调动学生学习榜样的积极性、主动性。

  • 第20题:

    问答题
    怎样用榜样示范法?

    正确答案: 选好榜样,把握青少年儿童学习榜样的特点如,从无意模仿到有意模仿,从游戏模仿到生活实践的模仿,从模仿榜样的外部特征到模仿榜样的内心特征 指导过程中,要帮助学生寻找合适的榜样,要让学生知道要学什么怎么学,要引导学生实现对榜样模仿的超越.激起学生的激情。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    何谓榜样示范法?运用该方法要遵循哪些要求?

    正确答案: (1)榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。
    (2)运用榜样示范法要注意:①选好学习的榜样;②激起学生对榜样的敬慕之情;③狠抓落实,引导学生用榜样来调节行为,提高修养。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何运用榜样示范法?

    正确答案: (1)选好示范榜样。具有先进性,时代性,典型性,三种:教育者示范,伟人及英雄模范人物示范,优秀学生示范。
    (2)理解榜样精神实质。
    (3)激起仰慕之情。
    (4)调节行为,提高境界。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    榜样示范法的操作方法有哪些?()
    A

    用典范教育孩子

    B

    用典型引导孩子

    C

    用自己的行为给孩子起示范作用


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析