教育不断进步，人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位（）A、家庭B、社区C、学校D、政府

题目

教育不断进步，人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位（）

  • A、家庭
  • B、社区
  • C、学校
  • D、政府
相似考题

1.社区健康教育是以()为基本单位,以()为教育对象A、社区、社区病人B、家庭、健康C、家庭、社区居民D、社区、社区居民

2.我国社区教育主要类型是（ ）。A．以学校为主体的社区教育B．以政府为主体的社区教育C．以学生为主体的社区教育D．以社区为中心的社区教育E．以家庭为主体的社区教育

3.社区健康教育的基本单位和教育对象分别是A、社区、社区人群B、家庭、社区患者C、家庭、社区人群D、家庭、健康人E、社区、社区患者

4.教育与()具有天然的联系,原始教育与原始社会生活就曾融合在一起。A、家庭生活B、学校生活C、社会生活D、社区生活

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  • 第1题：

    在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时，起主导作用的是

    A、社区

    B、家庭

    C、学校

    D、政府


    参考答案：C

  • 第2题：

    从时空划分，教育活动可分为()教育和非学校教育。

    A.家庭

    B.社会

    C.社区

    D.学校


    参考答案：A

  • 第3题：

    杜威所谓教育的内在目的是指（）

    A.教育过程中的目的
    B.学校系统中的目的
    C.教育以人格发展为目的
    D.教育以知识掌握为目的

    答案：A
    解析：
    这道题是各个班型必讲的重点和难点，教育内在目的也叫作教育无目的理论，杜威不是说教育没有目的，而是教育没有外在目的，教育只有教育过程中的内在目的，促进人发展的内在目的。

  • 第4题：

    我国社区教育的主要类型是（　　）。
    A.以学校为主体的社区教育
    B.以教师为主体的社区教育
    C.以学生为主体的社区教育
    D.以社区为中心的社区教育
    E.以家庭为主体的社区教育


    答案：A,D
    解析：
    我国社区教育的主要类型有以学校为主体的社区教育和以社区为中心的社区教育。

  • 第5题：

    人类社会的教育现象，除了教学之外，还存在着无教授的学习，以及未能引发学习的教授等活动。即便是教学，也不仅仅存在于学校里，而是发生在人的社会生活各个领域之中。远在近现代学校产生之前，人类就已经在从事各种各样的教育活动：近现代学校产生之后，人类的教育活动依然在学校以外的社会生活领域中广泛发生着。教育学将自身的研究视野限定在学校时空框架内，实际上是给自己确定了一个错误的学科边界，因而只能将大量的教育现象含糊地当作所谓“广义的教育”而暧昧地排斥于自己的主要研究视域之外。
    下列说法与文意不符的是

    A.教育活动广泛存在于人类生活的各个领域中
    B.无人教授的学习行为也可以归入到教育活动
    C.当前的教育学研究对于学科边界存在误判
    D.近现代学校的出现限制了教育学的研究视野

    答案：D
    解析：
    第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。
    第二步，辨析选项。A项对应“即便是教学……而是发生在人的社会生活各个领域之中”，符合原文。B项对应“人类社会的教育现象，除了教学之外，还存在着无教授的学习”，符合原文。C项和D项对应“教育学将自身的研究视野限定在学校时空框架内，实际上是给自己确定了一个错误的学科边界”，C项符合原文。D项曲解文意，并不是学校的出现限制了教育学的视野，而是教育学自己限制了研究视野。
    因此，选择D选项。

  • 第6题：

    教育不断进步，人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位——家庭。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    家庭教育的客体是（）。

    • A、学校课程内容
    • B、家庭生活和家庭活动内容
    • C、家庭学习内容
    • D、社会生活和社会活动内容

    正确答案:B

  • 第8题：

    社区健康教育以（）为基本单位，以（）为教育对象。

    • A、家庭；社区病人
    • B、家庭；健康人
    • C、家庭；社区人群
    • D、社区；社区人群

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    （　　）是社会生活的基本单位。
    A

    个体

    B

    家庭

    C

    学校

    D

    角色组


    正确答案： B
    解析： 家庭作为一个群体是社会的细胞，是社会生活的基本单位。家庭是由婚姻关系、血缘关系及收养关系构成的。

  • 第10题：

    多选题
    我国社区教育主要类型是（）。
    A

    以学校为主体的社区教育

    B

    以政府为主体的社区教育

    C

    以学生为主体的社区教育

    D

    以社区为主体的社区教育

    E

    以家庭为主体的社区教育


    正确答案： A,B
    解析： 我国社区教育主要有：以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。

  • 第11题：

    单选题
    社区健康教育的基本单位和教育对象分别是（　　）。
    A

    社区、社区人群

    B

    家庭、社区患者

    C

    家庭、社区人群

    D

    家庭、健康人

    E

    社区、社区患者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教育不断进步，人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位——家庭。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    家庭教育指导是以促进儿童身心健康发展为最终目的、以()为主要对象的、带有师范教育性质的成人业余教育。

    A.教师

    B.社区工作人员

    C.家长

    D.整个家庭


    参考答案：C

  • 第14题：

    是社会生活的基本单位。

    A．参照群体

    B．家庭

    C．学校

    D．角色组


    正确答案：B
    解析：家庭作为一个群体是社会的细胞，是社会生活的基本单位。家庭是由婚姻关系、血缘关系及收养关系构成的

  • 第15题：

    学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（）的目的。
    A.学校教育
    B.全民教育
    C.家庭教育
    D.社区教育


    答案：A
    解析：
    教育目的是社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定，而这主要是通过学校来实现的，所以学校教育的目的和社会的教育目的是一致的。

  • 第16题：

    学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到（　　）的目的。

    A.全民教育
    B.社区教育
    C.学校教育
    D.家庭教育

    答案：C
    解析：
    教育目的是社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定，而这主要是通过学校来实现的，所以学校教育的目的和社会的教育目的是一致的。

  • 第17题：

    学校教育与家庭教育、社会教育等其他教育机构相比，最主要的区别在于()。

    A.以人为直接对象
    B.以影响人的身心发展为直接目的
    C.由专门的机构和专门的教职人员承担教育义务
    D.有目的、有组织地开展系统的教育活动

    答案：C,D
    解析：
    学校教育是由专业人员承担，在专门的机构，进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。

  • 第18题：

    社区健康教育是以家庭为基本单位，以个人为教育对象，以促进居民健康为目标，有计划、有组织、有评价的健康教育活动


    正确答案:错误

  • 第19题：

    我国社区教育主要类型是（）。

    • A、以学校为主体的社区教育
    • B、以政府为主体的社区教育
    • C、以学生为主体的社区教育
    • D、以社区为主体的社区教育
    • E、以家庭为主体的社区教育

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到（）的目的。

    • A、全民教育
    • B、社区教育
    • C、学校教育
    • D、家庭教育

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    社区健康教育以（）为基本单位，以（）为教育对象。
    A

    家庭；社区病人

    B

    家庭；健康人

    C

    家庭；社区人群

    D

    社区；社区人群


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育不断进步，人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位（）
    A

    家庭

    B

    社区

    C

    学校

    D

    政府


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    家庭教育的客体是（）。
    A

    学校课程内容

    B

    家庭生活和家庭活动内容

    C

    家庭学习内容

    D

    社会生活和社会活动内容


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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