未成年人处于人生的成长发育阶段,具有与成年人不同的()特点,他们的特殊权益需要成年人的特殊保护。
第1题:
未成年人的犯罪行为较之成年人具有()、()、()反复性等特点。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
国家根据未成年人( )给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
A.成长发育特点
B.身心发展特点
C.年龄特殊性
D.体质智力特点
第4题:
第5题:
保护未成年人合法权益,促进未成年人健康成长,是亿万家庭最为关切的问题。
第6题:
保护未成年人的工作,应当遵循的()原则。
第7题:
保护未成年人工作应当遵循的原则是什么?()
第8题:
《未成年人保护法》规定了若干保护未成年人的原则,其中不包括()。
第9题:
根据《未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则包括()。
第10题:
第11题:
对未成年人的社区矫正应当与成年人分开进行
协调有关部门为未成年人社区矫正人员就学、就业等提供帮助
督促未成年人社区矫正人员的监护人履行监护职责,承担抚养、管教等义务
未成年人社区矫正人员的矫正小组应当有熟悉青少年成长特点的人员参加
未成年人社区矫正人员其矫正档案应当保密,但矫正宣告应公开进行
第12题:
对
错
第13题:
根据《新疆维吾尔自治区预防未成年人犯罪条例》的规定,下列属于未成年人的父母或者其他监护人在预防未成年人犯罪方面,应当履行的义务有( )。
A.了解和掌握未成年人的日常生活、交友、学习和兴趣爱好等情况,教育和指导未成年人养成积极进取、健康向上的品格
B.保障未成年人受教育的权利,主动了解未成年人在校情况,与学校共同做好未成年人教育引导工作
C.关注未成年人特别是处于青春期的未成年人生理、心理特点和身心健康,帮助其解决成长中遇到的问题
D.培养未成年人养成遵纪守法的良好习惯,发现未成年人有吸烟、酗酒、沉迷网络等不良行为,及时予以教育纠正
第14题:
国家根据未成年人()给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
A、身心发展特点
B、年龄特殊性
C、成长发育特点
D、体质智力特点
第15题:
对于未成年人,结合殡葬活动开展生死学教育能帮助他们树立正确的人生观和生死观,科学的应对与死亡有关的殡葬问题。
此题为判断题(对,错)。
第16题:
未成年人刑事诉讼程序具有哪些特点?
第17题:
预防未成年人犯罪,应当结合未成年人不同年龄的生理、()特点,加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。
第18题:
家庭教育在未成年人成长发展中具有特别重要的作用,是与学校教育、社会教育密切配合,共同促进未成年人健康成长的重要途径。
第19题:
保护未成年人,我们要尊重未成年人的人格尊严,要适应未成年人身心发展的规律和特点,同时还要遵循()与保护相结合的原则。
第20题:
未成年人的()指未成年人参与家庭和社会生活,并就影响他们生活的事项发表意见的权利,是确保未成年人的各项权利能够真正得到实现的一项具有基本价值的权利。
第21题:
在办理未成年人犯罪案件时,应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严
在办理涉及未成年人的案件时,应根据需要设立专门机构或者指定专人办理
人民法院无权撤换未成年人的监护人
对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚
案件审理应当适应未成年人身心发展特点
第22题:
保障未成年人的合法权益
尊重未成年人的人格尊严
适应未成年人身心发展的特点
教育与保护相结合
第23题:
生理和心理
兴趣
特长
爱好