社会道德水平下降的原因不包括（）A、思想观念的颠倒混乱B、对道德教育重视不够C、德育工作处境尴尬D、人们抛弃了精神追求

题目

社会道德水平下降的原因不包括（）

  • A、思想观念的颠倒混乱
  • B、对道德教育重视不够
  • C、德育工作处境尴尬
  • D、人们抛弃了精神追求
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1.教育所能够带来的较高社会收益不包括( )。A．国民收入水平的提高B．失业率的降低C．个人收入增加D．整个社会道德水平的提高

2.医疗纠纷的产生原因不包括哪种因素?()A、道德伦理因素B、社会因素C、患者家属因素D、医院内部原因

3.自我评价的状况标示着社会道德水平。()

4.教育所能够带来的较高社会收益不包括（ ）。A．国民收入水平的提高B．个人收益率的提高C．失业率的降低D．整个社会道德水平的提高

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  • 第1题：

    教育所能带来的较高社会收益不包括( )。

    A．国民收入水平的提高

    B．失业率的降低

    C．个人收人的增加

    D．整个社会道德水平的提高


    正确答案：C

  • 第2题：

    职业道德的遵守与提高社会整体的道德水平无关。（　　）


    答案：错
    解析：
    职业道德具有重要的社会作用。从业人员良好的职业道德有助于维护和提高本行业的信誉；员工的责任心、良好的知识和能力素质及优质的服务是促进本行业发展的主要活力，并且对整个社会道德水平的提高发挥重要作用。

  • 第3题：

    职业道德的遵守与提高社会整体道德水平无关。（　　）


    答案：错
    解析：
    职业道德对整个社会道德水平的提高发挥重要作用。

  • 第4题：

    职业道德源于职业实践的含义是（）

    • A、职业的道德源于社会生产力发展水平
    • B、职业道德指从事一定职业的人们，在职业实践过程
    • C、社会道德源于职业道德
    • D、随着社会不断进步，职业道德水平也会不断提高

    正确答案:B

  • 第5题：

    加强职业道德建设是社会道德建设的重要方面，良好的职业道德有助于提高全社会的道德水平


    正确答案:正确

  • 第6题：

    职业道德的社会作用不包括（）。

    • A、调节从业人员内部的关系
    • B、调节从业人员与服务对象间的关系
    • C、调节从业人员与家庭成员间的关系
    • D、提高社会道德水平

    正确答案:C

  • 第7题：

    社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念。与此同时，落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点，侵袭人们的思想、败坏人们的道德观念。这说明（）。

    • A、社会主义思想道德体系与社会主义市场经济是对立的
    • B、搞市场经济必然导致人们思想道德水平的下降
    • C、社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容
    • D、要提高人们的思想道德水平，就不能发展社会主义市场经济

    正确答案:C

  • 第8题：

    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

    • A、学生已有品德水平
    • B、教师的道德教育水平
    • C、学生被期望的品德发展水平
    • D、社会的整体道德水平

    正确答案:A

  • 第9题：

    教育的社会收益不包括（）。

    • A、提高社会道德水平和信用水平
    • B、提高社会以及经济中的交易费用
    • C、提高市场效率
    • D、降低失业率

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    职业道德的社会作用不包括（）。
    A

    调节从业人员内部的关系

    B

    调节从业人员与服务对象间的关系

    C

    调节从业人员与家庭成员间的关系

    D

    提高社会道德水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    杜威将儿童道德发展的水平分为三个阶段，即前道德水平、习俗水平和（）
    A

    他律道德水平

    B

    社会契约水平

    C

    普遍的道德原则水平

    D

    自律水平


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    社会道德水平下降的原因不包括（）
    A

    思想观念的颠倒混乱

    B

    对道德教育重视不够

    C

    德育工作处境尴尬

    D

    人们抛弃了精神追求


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    道德社会化的内容不包括( )。
    (A)道德行为 (B)道德认知
    (C)道德意志 (D)道德情感


    答案：C
    解析：
    道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化，成为自己的行为准则的过程，主要表现在三个方面：①道德观念与道德判断。②道德情感。③道德行为。

  • 第14题：

    教育所能带来的较高社会收益不包括（ ）。


    A.国民收入水平的提高

    B.失业率的降低

    C.个人收入增加

    D.提高整个社会的道德水平和信用水平

    答案：C
    解析：
    本题考查教育的社会收益。

    教育的社会收益有

    1. 教育投资直接导致国民收入水平的提高和社会财富的增长，从而提高整个国家和社会的福利水平；

    2. 有助于降低失业率，减少失业福利支出；预防犯罪，减少执行法律的支出；

    3. 较高的教育水平有助于提高政策决策过程的质量和决策效率；

    4. 父母的受教育水平在很大程度上会影响下一代的健康以及受教育状况；

    5. 教育水平的提高有助于提高整个社会的道德水平和信用水平，降低社会以及经济中的交易费用，提高市场效率。

    所以A、B、D、项对应上述收益，正确。

    C项属于个人能够得到的好处，教材中未体现，错误。

  • 第15题：

    关于职业道德与社会风气的关系，（）的表述是正确的。

    • A、社会职业道德水平愈高，社会风气愈好
    • B、社会风气愈好，道德水平愈低
    • C、社会职业道德水平愈低，社会风气愈好
    • D、社会风气愈不好，道德水平愈高

    正确答案:A

  • 第16题：

    职业道德有助于提高全社会的道德水平，促进社会主义和谐社会建设。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    现代医药职业道德要求做到“四个重视”，其中不包括（）

    • A、重视疾病的预防
    • B、重视身体的健康
    • C、重视物质生活水平的提高
    • D、重视群体以至整个社会健康水平的提高

    正确答案:C

  • 第18题：

    职业道德比家庭道德更直接反映一定社会公民的道德水平


    正确答案:正确

  • 第19题：

    杜威将儿童道德发展的水平分为三个阶段，即前道德水平、习俗水平和（）

    • A、他律道德水平
    • B、社会契约水平
    • C、普遍的道德原则水平
    • D、自律水平

    正确答案:D

  • 第20题：

    职业道德水平的高低反映并代表着社会的（）。

    • A、道德水平
    • B、文明程度
    • C、发展快慢
    • D、生活质量

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    职业道德产生差异的原因是（）不同。

    • A、学历层次
    • B、社会责任感
    • C、性格特质
    • D、收入水平

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    教育的社会收益不包括（）。
    A

    提高社会道德水平和信用水平

    B

    提高社会以及经济中的交易费用

    C

    提高市场效率

    D

    降低失业率


    正确答案： A
    解析： 教育的社会收益包括：教育投资有助于降低失业率，从而减少失业福利支出，教育水平的提高还有助于提高整个社会的道德水平和信用水平，降低社会以及经济中的交易费用，提高市场效率。因此答案选B。

  • 第23题：

    单选题
    建设执业兽医职业道德的作用不包括（　　）。
    A

    调节社会关系

    B

    提高行业信誉

    C

    增加经济效益

    D

    规范执业行为

    E

    提高职业道德水平


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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