与家庭教育比较起来,()具有更强的计划性、统一性和系统性等特点,它有利于孩子较为系统地掌握科学知识,形成良好的道德品质A、学校教育B、集体教育C、实践教育D、心理教育

题目

与家庭教育比较起来,()具有更强的计划性、统一性和系统性等特点,它有利于孩子较为系统地掌握科学知识,形成良好的道德品质

  • A、学校教育
  • B、集体教育
  • C、实践教育
  • D、心理教育

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参考答案和解析
正确答案:A
更多“与家庭教育比较起来,()具有更强的计划性、统一性和系统性等特点,它有利于孩子较为系统地掌握科学知识,形成良好的道德品质A、学校教育B、集体教育C、实践教育D、心理教育”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园教育在我国属于学校教育系统,相比于家庭教育和社会教育,幼儿园教育有其自身的优点,其中不包括(  )。

    A.计划性
    B.目的性
    C.随意性
    D.系统性

    答案:C
    解析:
    幼儿教育有广义和狭义之分。幼儿园教育属于狭义的幼儿教育,主要是指在幼儿园这一幼儿教育机构中,对幼儿实施的有目的、有组织、有计划的活动。幼儿园教育在我国属于学校教育系统,具有家庭教育和社会教育所没有的优点,如计划性、系统性、目的性等,而且既然是有组织、有计划地对幼儿实施教育,那么幼儿园的教育一定是要经过精心设计的,而不是随意地对幼儿进行教育,所以本题选C。

  • 第2题:

    与学校教育相比,家庭教育的特点主要体现在(  )

    A.生活性
    B.计划性
    C.组织性
    D.系统性

    答案:A
    解析:
    BCD是学校教育的特点,而生活化针对的是家庭教育。

  • 第3题:

    教育规律告诉我们,()才能取得良好的教育效果。

    • A、课外辅导与学校教育相结合
    • B、家庭教育与学校教育相结合
    • C、家庭教育与社会教育相结合
    • D、家庭教育搞得好

    正确答案:B

  • 第4题:

    确立家庭教育目标的原则是()。

    • A、家庭教育目标应服务于家庭教育目的,与孩子的人生规划相一致的原则
    • B、家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则
    • C、家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则
    • D、家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则

    正确答案:A

  • 第5题:

    下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法,错误的一项是()。

    • A、家庭教育是孩子教育的基础
    • B、学校教育是孩子教育的主体
    • C、社会教育是孩子教育的延续与补充
    • D、家庭教育与学校教育相比,学校教育更重要

    正确答案:D

  • 第6题:

    只有把现代心理学和教育学的一些基本方法、理论掌握好,并灵活、具体地和孩子的教育实践结合起来,形成良好的教养方式,家庭教育才可能成功。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    只有优化家庭教育,实现()配合,使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环,才能收到事半功倍的良好教育效果。

    • A、双向
    • B、单身
    • C、主动
    • D、被动

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    全社会都应该关心和保护青少年的健康成长,形成()协调一致的良好环境。
    A

    社会教育与学校教育

    B

    家庭教育与学校教育

    C

    家庭教育与学校教育、社会教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    只有把现代心理学和教育学的一些基本方法、理论掌握好,并灵活、具体地和孩子的教育实践结合起来,形成良好的教养方式,家庭教育才可能成功。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在(  )
    A

    生活性

    B

    计划性

    C

    组织性

    D

    系统性


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法,错误的一项是()。
    A

    家庭教育是孩子教育的基础

    B

    学校教育是孩子教育的主体

    C

    社会教育是孩子教育的延续与补充

    D

    家庭教育与学校教育相比,学校教育更重要


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教育规律告诉我们,()才能取得良好的教育效果。
    A

    课外辅导与学校教育相结合

    B

    家庭教育与学校教育相结合

    C

    家庭教育与社会教育相结合

    D

    家庭教育搞得好


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在( )

    A、生活性
    B、计划性
    C、组织性
    D、系统性

    答案:A
    解析:
    家庭教育是以家庭为单位进行的教育活动,学校教育是有目的、有系统、有组织的社会活动,因此,家庭教育的特点主要表现在生活性。

  • 第14题:

    与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在

    A.生活性
    B.计划性
    C.组织性
    D.系统性

    答案:A
    解析:
    BCD是学校教育的特点,而生活化针对的是家庭教育。

  • 第15题:

    哪种教育有利于孩子较为系统地掌握科学知识,形成良好的道德品质?()

    • A、家庭教育
    • B、学校教育
    • C、社会教育

    正确答案:B

  • 第16题:

    家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的(),从而增强对孩子教育的有效性。

    • A、互补
    • B、对立
    • C、矛盾
    • D、支持

    正确答案:A

  • 第17题:

    全社会都应该关心和保护青少年的健康成长,形成()协调一致的良好环境。

    • A、社会教育与学校教育
    • B、家庭教育与学校教育
    • C、家庭教育与学校教育、社会教育

    正确答案:C

  • 第18题:

    家庭教育具有计划性、组织性和系统性,具有固定的“程式”。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    学校的教育与家庭教育、社会教育、政府教育相比较有()特点。

    • A、目的性强
    • B、计划性强
    • C、专业性强
    • D、系统性强
    • E、强制性

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题:

    判断题
    家庭教育具有计划性、组织性和系统性,具有固定的“程式”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿园教育在我国属于学校教育系统,相比于家庭教育和社会教育,幼儿园教育有其自身的优点,其中不包括()。
    A

    计划性

    B

    目的性

    C

    随意性

    D

    系统性


    正确答案: A
    解析: 幼儿教育有广义和狭义之分。幼儿园教育属于狭义的幼儿教育,主要是指在幼儿园这一幼儿教育机构中,对幼儿实施的有目的、有组织、有计划的活动。幼儿园教育在我国属于学校教育系统,具有家庭教育和社会教育所没有的优点,如计划性、系统性、目的性等,而且既然是有组织、有计划地对幼儿实施教育,那么幼儿园的教育一定是要经过精心设计的,而不是随意地对幼儿进行教育,所以本题选C。

  • 第22题:

    单选题
    与家庭教育比较起来,()具有更强的计划性、统一性和系统性等特点,它有利于孩子较为系统地掌握科学知识,形成良好的道德品质
    A

    学校教育

    B

    集体教育

    C

    实践教育

    D

    心理教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    确立家庭教育目标的原则是()。
    A

    家庭教育目标应服务于家庭教育目的,与孩子的人生规划相一致的原则

    B

    家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则

    C

    家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则

    D

    家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析