榜样的几种类型是什么？（）A、品行是榜样B、语言是榜样C、情绪是榜样D、习惯是榜样E、环境是榜样

题目

榜样的几种类型是什么？（）

  • A、品行是榜样
  • B、语言是榜样
  • C、情绪是榜样
  • D、习惯是榜样
  • E、环境是榜样
相似考题

1.什么是榜样法运用榜样法有哪些要求?

2.教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了()A、符号性榜样B、想像性榜样C、内隐形榜样D、真实性榜样

3.什么是榜样法，运用榜样法的要求有哪些?

4.正面典型的作用,就是榜样的作用,榜样的力量是无穷的。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    榜样包括伟人的典范、（）的示范和（）等。
    A.榜样老师的示范
    B.伟人学生中的榜样
    C.教育者 学生中的好榜样
    D.榜样三好学生


    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    通过语言或影视的图像而呈现的榜样是（）

    A活的榜样

    B符号性榜样

    C诫例性榜样

    D活生生的人


    B
    略

  • 第3题：

    家长使用模仿榜样法教育子女错误的是（）。

    • A、让子女自己选择自己感兴趣方面的榜样
    • B、指导孩子选择同龄人中的榜样，虚心向周围人学习
    • C、家长亲自给孩子树立好榜样
    • D、运用革命领袖、英雄模范、历史或文艺作品中的正面典型形象，给孩子树立学习榜样

    正确答案:A

  • 第4题：

    从榜样发挥作用的机制来看，榜样是为儿童提供思想言行规范要求的（）模式。


    正确答案:物化

  • 第5题：

    什么是榜样示范？通常为学生树立的榜样有哪几类？


    正确答案: 榜样示范是以别人的好思想、好品德、好行为去影响学生的一种教育方法。通常为学生树立的榜样有：
    （1）革命导师、英雄模范人物；
    （2）历史上的著名人物、科学家、艺术家和文艺作品中的典型形象；
    （3）同学中的好人好事；
    （4）教师和家长的模范行为。

  • 第6题：

    下列关于榜样激励方法的描述正确的是（）

    • A、榜样要人为地去拔高，树立光辉形象
    • B、榜样是具体的、形象化
    • C、榜样可以激励员工学习仿效
    • D、榜样要有广泛的群众基础

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    榜样教育的根本目的是（）。

    • A、树立榜样的威信
    • B、激发学习榜样的机动
    • C、转化为自觉行动
    • D、强强学习的自觉行动

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    依据班杜拉的理论，榜样学习可分为（）。
    A

    现实榜样学习

    B

    理想榜样学习

    C

    符号榜样学习

    D

    文字榜样学习


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    榜样教育的根本目的是（）。
    A

    树立榜样的威信

    B

    激发学习榜样的机动

    C

    转化为自觉行动

    D

    强强学习的自觉行动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    通过语言或影视的图像而呈现的榜样是（）
    A

    活的榜样

    B

    符号性榜样

    C

    诫例性榜样

    D

    活生生的人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    什么是榜样示范？通常为学生树立的榜样有哪几类？

    正确答案： 榜样示范是以别人的好思想、好品德、好行为去影响学生的一种教育方法。通常为学生树立的榜样有：
    （1）革命导师、英雄模范人物；
    （2）历史上的著名人物、科学家、艺术家和文艺作品中的典型形象；
    （3）同学中的好人好事；
    （4）教师和家长的模范行为。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    榜样的几种类型是什么？（）
    A

    品行是榜样

    B

    语言是榜样

    C

    情绪是榜样

    D

    习惯是榜样

    E

    环境是榜样


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过语言或影视的图像而呈现的榜样是（　　）

    A.活的榜样
    B.符号性榜样
    C.诫例性的榜样
    D.活生生的人

    答案：B
    解析：
    班杜拉将榜样分为三类：一是活的榜样，指具体的活生生的人，这是儿童社会化不可缺少的；二是符号榜样，通过语言和影视图像而呈现的榜样，三是诫例性榜样，即以语言描绘或形象化方式表现某个带有典型特点的榜样，以告诫儿童学习或借鉴某个榜样的行为方式。

  • 第14题：

    在世界500强企业中，有一些榜样是经常被树立的，包括：爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。这些榜样中被树立得最多的是（）。

    • A、忠实诚信的榜样
    • B、创新改革的榜样
    • C、乐于助人的榜样
    • D、爱岗敬业的榜样

    正确答案:D

  • 第15题：

    在学校教育中，最基本的德育手段是（）。

    • A、情景
    • B、环境
    • C、榜样
    • D、语言

    正确答案:D

  • 第16题：

    依据班杜拉的理论，榜样学习可分为（）。

    • A、现实榜样学习
    • B、理想榜样学习
    • C、符号榜样学习
    • D、文字榜样学习

    正确答案:A,C

  • 第17题：

    教师在教育过程中树立的（）能引发幼儿的即时模仿。

    • A、同伴榜样
    • B、成人榜样
    • C、象征性榜样
    • D、媒体榜样

    正确答案:C

  • 第18题：

    社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的，有效的榜样具有的特点有（）

    • A、榜样示范的行为具有可行性
    • B、榜样的示范要特点突出、生动鲜明
    • C、榜样本身的特点与观察者愈相似
    • D、榜样示范的行为要具有可信任性
    • E、榜样的行为要能使学习者产生心理上的共鸣

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    单选题
    在世界500强企业中，有一些榜样是经常被树立的，包括：爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。这些榜样中被树立得最多的是（）。
    A

    忠实诚信的榜样

    B

    创新改革的榜样

    C

    乐于助人的榜样

    D

    爱岗敬业的榜样


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    采用榜样示范法，必须做好以下哪些方面的工作    (    )
    A

    要培养和树立榜样

    B

    要宣传榜样，组织思想政治工作对象向榜样学习

    C

    应通过榜样的先进事迹报告会等形式，收到更佳效果

    D

    要随时发现榜样

    E

    要树立正反两方面的榜样，以形成鲜明的对比


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    教师在教育过程中树立的（）能引发幼儿的即时模仿。
    A

    同伴榜样

    B

    成人榜样

    C

    象征性榜样

    D

    媒体榜样


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列关于榜样激励方法的描述正确的是（）
    A

    榜样要人为地去拔高，树立光辉形象

    B

    榜样是具体的、形象化

    C

    榜样可以激励员工学习仿效

    D

    榜样要有广泛的群众基础


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    (    )是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。
    A

    榜样示范法

    B

    互动指导法

    C

    榜样激励法

    D

    情感沟通法


    正确答案： C
    解析：

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