筒述电力机车上采用的接触器类型及功能。
题目
筒述电力机车上采用的接触器类型及功能。
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第1题：
筒述常用生命表主要有哪些类型及各自的特点。
正确答案：
常用生命表主要有以下几种类型：
(1)简单的生命表只是根据各年龄组的存活或死亡数据编制的。
(2)综合生命表与简单生命表不同之处在于增加了描述了各年龄的出生率。
(3)称动态生命表根据对同年出生的所有个体进行存活数动态监察资料编制而成。这类生命表或称为同生群生命表。动态生命表中个体经历了同样的环境条件。
(4)静态生命表，是根据某一特定时间对种群体一年龄结构调查资料编制的。表态生命表中个体出生于不同年(或其他时间单位)，经历了不同的环境条件。因此，编制静态生命表等于假定种群所经历的环境是没有变化的，有的学者对静态生命表持怀疑态度，但在难以获得动态生命表数据时，如果将静态生命表应用得法，还是有价值的。 -
第2题：
筒述不安抗辩权及成立条件。
正确答案: （1）不安抗辩权时双务合同订立后，应后履行的以防发生了财产减少难为履行，或预期违约，应先履行一方在对方提供合适担保前，又拒绝向对方履行义务的权力。
（2）成立条件：
①双方是双务合同关系，互负义务；
②一方有义务现行履行义务；
③相对人订约后财产情况发生恶化；
④相对人为提供合适的担保。 -
第3题：
述HXD1电力机车机车故障诊断功能有哪些？
正确答案:HXD1电力机车的SIBAS32控制系统具有自诊断功能，自诊断信息可在微机显示器上进行显示。CCU和TCU具有故障诊断和故障储存功能。故障诊断分为司机屏提示、Monitor软件实时诊断、Expert2软件离线分析等方式。诊断数据分故障数据和日志数据，其中诊断数据附带机车运行的环境参数。诊断数据包含代码、发生时间、消失时间、事件简单说明等信息。 -
第4题：
筒述轴温检测仪的主要技术参数和功能？
正确答案: 目前机车采用的是MS—6A和MS—6B电脑多路温度监测仪，进行32路测温循检，主要检测同步主发电机轴承、牵引电动机轴承、空心轴轴套、车轴轴箱轴承温度和环境温度等。
（1）主要技术参数
①测温范围：－50～150℃
②显示分辨率：0.1℃
③测温精度：±1％
④测温路数：1～32点
⑤测温速度：<0.1s／路
⑥巡检周期：1～99s
⑦报警温度：1路测环温
定点21～32路（轴箱轴承）设定温度75℃报警
跟踪2～14路（电机轴承）环温+50℃温升报警
15～20路（空心轴承）环温+40℃温升报警
⑧报警方式：声光同时报警，输出开关信号，指示报警位（1～32）
⑨测温距离：100m
⑩电源电压：110V±10％DC
（2）基本功能
仪器共有如下显示功能，由功能选择键来选择。
①周期的显示和设置功能
原设置的巡回显示周期为3s，也可通过置数键来重新设置，最大为99s；
②报警温度的显示功能
可显示各通道的报警温度值
③传感器首尾的显示和设置功能
已设置的首尾为1～32。当需要特别监视其中几位时，可改变首尾数来实现。
为保证仪器所检测的1～32路的正常可靠巡检，仪器已设置成通电就处于正常巡检状态，只有置数键L可用作手动巡检，置数键R用作校验，其他键在装机前已设置好，复位键可用作恢复仪器起始巡检状态。 -
第5题：
韶山7E型电力机车用于控制（）电路接通或开断的接触器，采用6C型接触器。
正确答案:辅助机组 -
第6题：
SS4改型电力机车的主电路中，功率补偿装置的接入或切除采用（）
- A、中间继电器
- B、电磁接触器
- C、电空接触器
- D、真空接触器
正确答案:D -
第7题：
筒述内阻和外因的含义及二者的关系。
正确答案:（1）内因是事物的内部矛盾；外因是一事物与他事物的相互影响和相互作用。
（2）内因和外因的关系是：内因是事物发展变化的根据，是第一位的原因；外因是事物发展变化的条件，是第二位的原因，外因通过内因而起作用。 -
第8题：
问答题筒述课堂纪律的类型。正确答案： (1)教师促成的纪律。需要教师给予较多的监督与指导，例如小学生入学时的纪律；
(2)集体促成的纪律，同辈人的集体在学生社会化方面起着越来越大的作用；
(3)任务促成的纪律，某一项任务会引起学生的高度注意，而对其他诱人的活动置之不理；
(4)自我促成的纪律，当外部的纪律控制被个人内化以后。成为个体自觉的行为准则时，自律使出现了。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题筒述班级组织的社会化功能。正确答案： 班级组织的社会化功能主要体现在以下几个方面：（1）传递社会价值观，指导生活目标；（2）传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能；（3）教导社会生活规范、训练社会行为方式；（4）提供角色学习条件，培养社会角色。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题筒述电力机车上采用的接触器类型及功能。正确答案： C.Z5-22-10／22型接触器，作用是用来控制调压开关伺服电动机电源和机车前照灯。 CZ5-11-00／33型接触器，作用是用来控制调压开关伺服电机的转向。
C.ZT-20型直流接触器，作用是在SS。型（1～158号）和SS。型机车辅助电路中，用来接通和断开三相异步电动机或启动电阻（启动电容）等电阻。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题述HXD1电力机车机车故障诊断功能有哪些？正确答案： HXD1电力机车的SIBAS32控制系统具有自诊断功能，自诊断信息可在微机显示器上进行显示。CCU和TCU具有故障诊断和故障储存功能。故障诊断分为司机屏提示、Monitor软件实时诊断、Expert2软件离线分析等方式。诊断数据分故障数据和日志数据，其中诊断数据附带机车运行的环境参数。诊断数据包含代码、发生时间、消失时间、事件简单说明等信息。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题韶山7E型电力机车用于控制（）电路接通或开断的接触器，采用6C型接触器。正确答案： 辅助机组解析： 暂无解析 -
第13题：
筒述社会态度的功能。
正确答案：（1）适应功能（2）自我防御功能（3）价值表现功能（4）认识或理解功能
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第14题：
薛宝钗因何事到滴翠亭上?请筒述宝钗“全蝉脱壳”这一情节。
正确答案: 宝钗蹑手蹑脚的，一直跟到池中滴翠亭上薛宝钗在外面听见这话，心中吃惊，想道：如今便赶着躲了，料也躲不及，少不得要使个“金蝉脱壳”的法子。甲、宝钗因扑蝶（因追赶蝴蜂）来到滴翠亭。在亭外听见亭里两个丫头对话涉及男女私情。于是装作追黛玉而至还故意进亭子寻了寻，让丫头误以为黛玉听了话去，担心走漏风声，将自己遮掩过去。 -
第15题：
SS4改型电力机车的主电路中，牵引电机的接入或切除采用（）
- A、电空接触器
- B、电磁接触器
- C、中间继电器
- D、真空接触器
正确答案:A -
第16题：
在电力机车上采用电磁接触器来闭合或断开（）辅助电路的。
正确答案:高压 -
第17题：
筒述班级组织的社会化功能。
正确答案:班级组织的社会化功能主要体现在以下几个方面：
（1）传递社会价值观，指导生活目标；
（2）传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能；
（3）教导社会生活规范、训练社会行为方式；
（4）提供角色学习条件，培养社会角色。 -
第18题：
筒述课堂纪律的类型。
正确答案:(1)教师促成的纪律。需要教师给予较多的监督与指导，例如小学生入学时的纪律；
(2)集体促成的纪律，同辈人的集体在学生社会化方面起着越来越大的作用；
(3)任务促成的纪律，某一项任务会引起学生的高度注意，而对其他诱人的活动置之不理；
(4)自我促成的纪律，当外部的纪律控制被个人内化以后。成为个体自觉的行为准则时，自律使出现了。 -
第19题：
筒述手提式干粉灭火器的使用方法及储存。
正确答案: 将灭火器提到起火地点，上下颠倒几次，一只手握住喷嘴，对准火源另一只手撕去铅封拔除保险销干粉即可喷出。干粉灭火器应放在通风干燥及取用方便的地方各部件应紧固，以防受潮并避免爆晒。 -
第20题：
问答题筒述轴温检测仪的主要技术参数和功能？正确答案： 目前机车采用的是MS—6A和MS—6B电脑多路温度监测仪，进行32路测温循检，主要检测同步主发电机轴承、牵引电动机轴承、空心轴轴套、车轴轴箱轴承温度和环境温度等。
（1）主要技术参数
①测温范围：－50～150℃
②显示分辨率：0.1℃
③测温精度：±1％
④测温路数：1～32点
⑤测温速度：<0.1s／路
⑥巡检周期：1～99s
⑦报警温度：1路测环温
定点21～32路（轴箱轴承）设定温度75℃报警
跟踪2～14路（电机轴承）环温+50℃温升报警
15～20路（空心轴承）环温+40℃温升报警
⑧报警方式：声光同时报警，输出开关信号，指示报警位（1～32）
⑨测温距离：100m
⑩电源电压：110V±10％DC
（2）基本功能
仪器共有如下显示功能，由功能选择键来选择。
①周期的显示和设置功能
原设置的巡回显示周期为3s，也可通过置数键来重新设置，最大为99s；
②报警温度的显示功能
可显示各通道的报警温度值
③传感器首尾的显示和设置功能
已设置的首尾为1～32。当需要特别监视其中几位时，可改变首尾数来实现。
为保证仪器所检测的1～32路的正常可靠巡检，仪器已设置成通电就处于正常巡检状态，只有置数键L可用作手动巡检，置数键R用作校验，其他键在装机前已设置好，复位键可用作恢复仪器起始巡检状态。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题筒述直肠的弯曲及临床意义。正确答案： 直肠在矢状面上有两个弯曲，即骶区和会阴区；骶区是直肠在骶骨、尾骨前面下降，形成凸向后的弯曲；会阴区是直肠绕过尾骨尖凸向前的弯曲；临床上进行直肠或乙状结肠镜检时，必须注意这些弯曲，以免损伤直肠壁。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题筒述资产评估价值类型的作用正确答案：解析： -
第23题：
问答题筒述内阻和外因的含义及二者的关系。正确答案： （1）内因是事物的内部矛盾；外因是一事物与他事物的相互影响和相互作用。
（2）内因和外因的关系是：内因是事物发展变化的根据，是第一位的原因；外因是事物发展变化的条件，是第二位的原因，外因通过内因而起作用。解析： 暂无解析