何谓气体吸收的气膜控制?气膜控制时应怎样强化吸收速率?
第1题:
对于气膜控制的气体吸收过程,要提高吸收速率,应特别注意减小()。
第2题:
难溶气体的吸收是受()
第3题:
对于CO2溶于水的过程而言,吸收过程的阻力主要集中于气膜,称为液膜控制过程,要想提高其吸收速率,就设法增加气相的湍动程度。
第4题:
按双膜理论,吸氨过程为气膜控制,吸CO2过程为液膜控制,综合吸收速度取决于()控制。
第5题:
难溶气体吸收是受()。
第6题:
何谓气体吸收的液膜控制?液膜控制时应怎样强化吸收速率?
第7题:
对于难溶气体,气膜阻力控制着整个气体吸收过程。
第8题:
若亨利系数E值很大,依据双膜理论,则可判断过程的吸收速率控制由()。
第9题:
根据“双膜理论”,下列判断中可以成立的是()
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
用水吸收氨属液膜控制
常压下用水吸收二氧化碳属难溶气体的吸收,为气膜阻力控制
用水吸收氧属难溶气体的吸收,为气膜阻力控制
用水吸收二氧化硫为具有中等溶解度的气体吸收,气膜阻力和液膜阻力都不可忽略
第13题:
依据“双膜理论”,下列判断中可以成立的是()。
第14题:
提高液气比,从提高吸收推动力和降低吸收阻力两方面综合考虑:()。
第15题:
对于氨溶于水的过程而言,吸收过程的阻力主要集中于气膜,称为气膜控制过程,要想提高其吸收速率,就设法增加气相的湍动程度。
第16题:
当吸收质溶解度适中时,吸收过程属于()
第17题:
根据双膜理论,用水吸收空气中的氨的吸收过程是()。
第18题:
“液膜控制”吸收过程的条件是()
第19题:
在吸收操作中,对于易溶气体属液膜控制,对于难溶气体属气膜控制。
第20题:
若亨利系数E值很大,依据双膜理论,则可判断吸收过程的速率为()控制
第21题:
第22题:
第23题: