更多“由操作工将点燃的氢气送往灯头,然后绞紧,如果火焰不灭即为正常。然后通入少量()助燃,并逐渐开大氯气阀门。”相关问题
  • 第1题:

    为了防止回火,各种火焰点燃和熄灭时,阀门的开关原则是()。

    A.点燃时,先开助燃气,后开燃气

    B.点燃时,先开燃气,后开助燃气

    C.熄灭时,先关助燃气,后关燃气

    D.熄灭时,先关燃气,后关助燃气


    本题答案:A, D

  • 第2题:

    阅读下面文字.回答有关问题:
    做氢气与氯气反应的演示实验,通常是在空气中点燃H2,然后把导管缓缓伸入盛满氯气的集气瓶中。下面是某老师对此实验的改进:
    如下图所示。在玻璃灯罩细口端塞一双孔胶塞。一孔塞入通入氢气的导气管,另一孔通过玻璃导管与NaOH溶液相连,盛有NaOH溶液的集气瓶与流水抽气管相连。当将点燃后的氢气伸入盛有氯气的集气瓶中时.玻璃灯罩恰好将盛有氯气的集气瓶的瓶口罩住,产生的HCl气体被氢氧化钠吸收.

    结合上述材料,简要回答问题:
    (1)简述上述实验中流水抽气管的作用?
    (2)该实验设计有哪些优点?(写出3个方面) f


    答案:
    解析:
    (1)流水抽气管是为了平衡系统压强,防止倒吸。
    (2)①整个反应在密闭系统中进行,用氢氧化钠吸收产生的氯化氢气体,不会污染环境;②改进后的实验涉及的反应原理较多,利于学生巩固所学知识;③改进后的实验涉及的实验操作比较多.利于学生掌握实验操作技巧。

  • 第3题:

    如果油品成火炬形在油管裂口处稳定地燃烧,可用(),先在火焰()喷射,然后逐渐(),将火焰割断。

    • A、喷雾水;上方;下移
    • B、交叉水流;上方;下移
    • C、交叉水流;下方;上移
    • D、喷雾水;下方;上移

    正确答案:C

  • 第4题:

    氯气走石英灯头的(),氢气走石英灯头的(),两者在灯头前混合燃烧。


    正确答案:内层;外层

  • 第5题:

    当加热炉灭火后(长明灯不灭),说明炉膛内不会有爆炸危险,应将各火嘴阀全关,炉膛吹蒸汽,然后逐个将火嘴点燃。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    下列哪些物质是助燃剂()

    • A、氧气
    • B、氮气
    • C、氯气
    • D、氢气

    正确答案:A,C

  • 第7题:

    正常停炉降温过程中,要按照工艺要求,逐渐关小燃料气阀门;根据火焰燃烧情况,将火嘴一并熄灭。()


    正确答案:错误

  • 第8题:

    辅助燃烧点燃后,要调节()使火焰呈蓝色。


    正确答案:一、二次风阀

  • 第9题:

    减压塔底再沸炉通入蒸汽进行吹扫前依次为(),以防止水击,震坏管道或设备

    • A、先打开排凝阀
    • B、将凝液排净
    • C、然后逐渐打开蒸汽阀门
    • D、关闭排凝阀,然后逐渐打开蒸汽阀门

    正确答案:A,B,D

  • 第10题:

    下列气体属于助燃气体的有()

    • A、氧气
    • B、氯气
    • C、氢气

    正确答案:A,B

  • 第11题:

    下列关于仪表进行自动切换手动方法,正确的是()。

    • A、直接将切换手柄由自动拨至手动,然后迅速全开阀门开度至100%
    • B、先将给定与测量值对齐,然后切换手柄由自动拨至手动
    • C、关小阀门开度至0%,然后切换手柄由自动拨至手动
    • D、开大阀门开度至100%,然后切换手柄由自动拨至手动

    正确答案:B

  • 第12题:

    填空题
    当氯气分配台压力达到0.20MPa后,开启分配台上相应塔号的氯气阀门。通知副产吸收岗位适当打开副产吸收加水阀门,然后缓慢开启进塔氯气阀门,刚通氯时特别注意观察进塔氯气弯头的温度变化情况,如温度过高或持续时间过长可适当()氯气阀门开启度以确保氯气顺利进塔。

    正确答案: 加大
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    阅读下列素材,回答有关问题:?
    素材1
    下面是某教师对氢气在氯气中燃烧实验的改进:?
    图3是改进的氢气在氯气中燃烧实验的装置。实验步骤如下:?
    第一步:按照图3装好装置。

    第二步:分别向横口管中加入0.1g?KClO3固体,分液漏斗中加入3?mL浓盐酸,然后用脱脂棉塞住管口,再在脱脂棉上滴加NaOH浓溶液至脱脂棉完全浸湿。

    第三步:将已验纯的氢气点燃,并将其从横口处伸入管中,塞上橡皮塞。此时立即打开活塞,浓盐酸流入试管中,放出氯气。

    第四步:明显地观测到火焰由黄色逐渐变成苍白色,并且放出大量的热。火焰可以持续10~20?s,待火焰熄灭,将连有氢气导管的活塞取出,再塞上无孔胶塞。


    素材2
    下表是某地区中学化学教师对“课程知识”认识的调查统计。



    根据上述素材,简要回答下列问题:?
    (1)素材l中改进的化学实验有哪些优点?当火焰变小时,增加哪些措施会使火焰变大?
    (写出原因或者原理)(2)分析素材2,谈谈本地区中学化学教师对“课程知识”认识存在哪些问题,并提出相应的解决办法。


    答案:
    解析:
    (1)素材1中的改进实验装置制作简单,易操作,实验现象明显且药品用量少,在一个相对密封的环境中,既对尾气进行了处理.又排除了氢气在不纯的情况下点燃而产生的安全隐患。
    当观察到火焰较小时,可以适当对横口管管底加热。由于随着反应的进行,浓盐酸被稀释,反应速率降低,通过加热可以增大反应速率。(其他合理答案亦可得分)
    (2)表1中1~3项说明,不少教师对教科书缺少正确认识;4~27项的观点符合新课改的要求,但是教师的认可度较低。
    针对上述问题,应采取如下解决办法:第一.教育主管部门与学校领导要真正落实新课改精神,具备新课程意识;第二,强化教师的教育信念和热情,使教师真正融入新课程;第三,改进对教与学的评价。

  • 第14题:

    氯气走石英灯头的(),氢气走石英灯头的外层(),两者在灯头前混合燃烧。


    正确答案:内层;内层

  • 第15题:

    为了防止回火,各种火焰点燃和熄灭时,阀门的开关原则是()。

    • A、点燃时,先开助燃气,后开燃气
    • B、点燃时,先开燃气,后开助燃气
    • C、熄灭时,先关助燃气,后关燃气
    • D、熄灭时,先关燃气,后关助燃气

    正确答案:A,D

  • 第16题:

    仪表进行手动切换自动的方法是()

    • A、直接将切换手柄由手动拨至自动
    • B、先将给定与测量值对齐,然后切换手柄由手动拨至自动
    • C、关小阀门开度至0%,然后切换手柄由手动拨至自动
    • D、开大阀门开度至100%,然后切换手柄由手动拨至自动

    正确答案:B

  • 第17题:

    用干苯泵将干苯罐中的干苯输送至苯高位槽,从苯高位槽底部流出的干苯经苯分配台分配并经流量计计量后连续加入氯化器,来自离子膜装置的合格氯气先经过氯气缓冲罐缓冲,然后经氯气分配台调节从氯化器底部通入,与苯同向()而上。


    正确答案:顺流

  • 第18题:

    启动真空泵的正确顺序是()。

    • A、先盘车并检查阀门的开启状态,然后再送电即可
    • B、先盘车并检查阀门的开启状态,通冷却水,然后再送电即可
    • C、先通冷却水,再送电,然后检查阀门的开启状态

    正确答案:B

  • 第19题:

    油品的残炭测量,是将油品放入残炭测定器中,然后通入空气,加热燃烧油品,排出燃烧的气体后,所剩余的焦黑色残留物即为该油品的残炭。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    如果将主风全部进入辅助燃烧室炉膛,造成风速过高,影响火焰稳定,甚至吹灭火焰和无法点燃火焰。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    关于仪表进行自动切换手动的方法,下列选项正确的是()

    • A、直接将切换手柄由自动拨至手动,然后迅速全开阀门开度至100%
    • B、先将给定与测量值对齐,然后切换手柄由自动拨至手动
    • C、关小阀门开度至0%,然后切换手柄由自动拨至手动
    • D、开大阀门开度至100%,然后切换手柄由自动拨至手动

    正确答案:B

  • 第22题:

    当氯气分配台压力达到0.20MPa后,开启分配台上相应塔号的氯气阀门。通知副产吸收岗位适当打开副产吸收加水阀门,然后缓慢开启进塔氯气阀门,刚通氯时特别注意观察进塔氯气弯头的温度变化情况,如温度过高或持续时间过长可适当()氯气阀门开启度以确保氯气顺利进塔。


    正确答案:加大

  • 第23题:

    多选题
    下列气体属于助燃气体的有()
    A

    氧气

    B

    氯气

    C

    氢气


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析