更多“广告宣传的一般特征是什么?”相关问题
  • 第1题:

    教师审美素养区别于一般人的审美素养的专业特征是什么?
    教师审美素养的专业性,主要是指它注重个体审美技能的自我锻炼、培养和提高。
    教师审美素养区别于一般人的审美素养的具体特征是:
    (1)美育是形象而具体的教育,没有对审美对象的形象表现能力,没有一定的形象感受能力,教师既无法从事具体的美育教学,也无法在其他教学活动中有效地掌握“以美育人”的独特手段。
    (2)操作层面的审美技能的培养和提高,可以进一步强化教师对学生进行美育教学的效果,使学生得以在教师的指导下通过美的欣赏与创造活动而真正得到启迪、充实和升华,实现“寓教于乐”。

  • 第2题:

    分治法所能解决的问题一般具有的几个特征是什么?


    正确答案: (1)该问题的规模缩小到一定的程度就可以容易地解决;
    (2)该问题可以分解为若干个规模较小的相同问题,即该问题具有最优子结构性质;
    (3)利用该问题分解出的子问题的解可以合并为该问题的解;
    (4)原问题所分解出的各个子问题是相互独立的,即子问题之间不包含公共的子问题。

  • 第3题:

    高创造者一般具有的个性特征是什么?


    正确答案: 1、具有幽默感。
    2、有抱负和强烈的动机。
    3、能够容忍模糊与错误。
    4、喜欢幻想。
    5、具有强烈的好奇心。
    6、具有独立性。

  • 第4题:

    产品成长期广告宣传的目标是什么?


    正确答案:产品成长期广告宣传的目标应从介绍产品的性能、效用,转向建立产品形象,打出邮政独有的品牌,扩大市场的知名度,提高服务质量,满足目标市场的需求,以便巩固已有的客户,争取新客户,不断提高市场占有率。

  • 第5题:

    舒特-戴森归纳的学前儿童音乐发展的一般年龄特征是什么?


    正确答案: 0-1岁:对声音作出各种反应。
    1-2岁:自发地、本能地“创作”并歌唱。
    2-3岁:开始能把听到的歌曲片断模仿地唱出。
    3-4岁:能感知旋律轮廓。
    4-5岁:能辨别音高、音区、能重复简单的节奏。
    5-6岁:能理解、分辨响亮之声与柔和之声。
    6-7岁:在歌唱的音高方面已较为准确。

  • 第6题:

    营业厅物料一般包含广告宣传物料、()、业务标牌等。


    正确答案:活动礼品

  • 第7题:

    卵泡发育一般经过几个阶段,各个阶段典型的形态学特征是什么?


    正确答案: 卵泡的发育是一种连续的生长过程,一般可分为原始卵泡、初级卵泡、次级卵泡和成熟卵泡四个阶段。
    ①原始卵泡位于皮质浅部,卵泡中央有一个初级卵母细胞,周围为单层扁平的卵泡细胞。
    ②初级卵泡的卵泡细胞由单层扁平变为立方形或柱状,随之细胞增殖成5~6层。初级卵泡早期,在卵母细胞和卵泡细胞之间出现透明带。
    ③次级卵泡内开始出现卵泡腔。随着卵泡腔的扩大,卵泡液增多,卵母细胞与其周围的卵泡细胞被推到一侧,突入卵泡腔中,形成卵丘。紧贴透明带的一层柱状卵泡细胞呈放射状排列,称放射冠。
    ④成熟卵泡内卵泡液激增,直径可达2㎝,并向卵巢表面突出。

  • 第8题:

    某公司的领导要求广告宣传重在强调质量,因此在设计广告宣传是应针对此心里状态形象地突出()

    • A、产品的质量特征和水平
    • B、服务的水平
    • C、消费者的口碑
    • D、产品的新技术

    正确答案:A

  • 第9题:

    梯级先导的一般特征是什么?


    正确答案:表现为一条暗淡的光柱像梯级一样逐级伸向地面,这称之为梯级先导。在每一梯级的顶端发出较亮的光,梯级先导在大气体电荷随机分布的大气中蜿蜒曲折的进行,并产生许多向下发展的分枝。

  • 第10题:

    问答题
    造血干细胞的一般特征是什么?

    正确答案: ①多数细胞处于G0期或静止期;②绝大多数表达CD34和Thy-1(CD34+Thy-1+);③低表达或不表达CD38和HLA-DR;④缺乏系特异系列抗原表面标志。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    社会问题的一般特征是什么?

    正确答案: 普遍性与变异性
    1.普遍性:无所不在,无时不在。
    2.变异性:不同地区、不同民族、不同时代各具特点。
    复合性与周期性
    1.复合性:社会问题的产生原因、表现形式以及社会后果等方面通常具有复杂性。
    2.周期性:社会问题在一定时期内具有反复出现的特性。
    破坏性与集群性
    1.破坏性:社会问题对于社会运行和人们的社会生活具有破坏性作用。
    2.集群性:社会问题不是单个出现,而呈现出相互联系,集中爆发的趋势。使破坏性更强。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    熵方程中一般包括哪两个部分?每部分的符号特征是什么?

    正确答案: 熵方程中一般包括熵流和熵产两个部分,熵流的符号可正(热力系吸热)、可负(热力系放热)、可零(热力系绝热)。熵产的符号可正(热力系经历不可逆过程)、可零(热力系经历可逆过程)。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    专营店常用的三种广告宣传方法是什么?


    正确答案: 新车上市广告:将新产品信息准确、迅速、及时的传递给受众,迅速有效的建立公众对东风悦达起亚品牌和产品的认知度;
    阶段性产品广告:对已上市车型产品的广告宣传,提醒目标客户群体对车型产品的再度认知;
    日常促销宣传广告:为达成销售和服务目标所做的各种广告宣传活动,提供某种消费诱因,激发客户对产品和服务的兴趣。

  • 第14题:

    教师的审美素养区别于一般人的审美素养的专业性特征是什么?


    正确答案: 教师审美素养的专业性,主要是指它注重个体审美技能的自我锻炼、培养和提高。
    教师审美素养区别于一般人的审美素养的具体特征是:
    (1)美育是形象而具体的教育,没有对审美对象的形象表现能力,没有一定的形象感受能力,教师既无法从事具体的美育教学,也无法在其他教学活动中有效地掌握“以美育人”的独特手段。
    (2)操作层面的审美技能的培养和提高,可以进一步强化教师对学生进行美育教学的效果,使学生得以在教师的指导下通过美的欣赏与创造活动而真正得到启迪、充实和升华,实现“寓教于乐”。

  • 第15题:

    “审美意象”与一般的意象有何不同?审美意象的基本特征是什么?


    正确答案: 一般的意象主要有四种:心理意象、内心意象、泛化意象、观念意象及其高级形态的审美意象。其中,泛化意象是文艺作品中出现的一切艺术形象或语象的泛称,基本上相当于“艺术形象”或“形象”这个概念。本书所讲的“审美意象”则指的是以表达哲理观念为目的,以象征性或荒诞性为其基本特征的,在某些理性观念和抽象思维的制导下创造的具有求解性和多义性的达到人类审美理想境界的“表意之象”。它不仅是观念意象的高级形态,也与典型、意境一样,属于艺术至境的高级形象形态之一。审美意象有如下基本特征:其一,审美意象的本质特征是哲理性。中国古代把意象看成是表达“至理”的手段,二十世纪现代派文学艺术也把表达哲理和观念看作是意象创造的目的和最高审美理想。这就决定意象从本质上讲,就是“表意之象”。反之,也就不能称之为意象,更不能称为审美意象了。其二,审美意象的表现手法特征,往往在于象征性。这里所说的象征是一种狭义的象征。也就是说,意象实际上已成为某种“意义”的载体。这种形象并不直接就它本身来看,而是就它所暗示的一种较广泛、较普遍的意义来看。于是象征也成了一种判定一个形象是否为审美意象的尺度。其三,意象的形象特征往往具有荒诞性。中外文论都已揭示了审美意象往往是一种有悖常规的形象,它的外在形态的荒诞奇怪和内在事理的有悖常理构成了“荒诞”的双重内涵。审美意象一般都是通过形象上的“愈出愈奇”和事理上的“不可思议”引起人们的思考。即使有的意象不具有外在的荒诞性,也必然含有某种内在的荒诞性,如《等待弋多》等。所以,“荒诞”是审美意象很普遍的特征。其四,抽象思维的直接参与,是审美意象的思维特征。由于意象在本质上是以表达哲理为上目的的“表意之象”,所以它的创作思维过程是从抽象到具象的。如艾略特所说的那样要为思想寻找“客观对应物”。而物象的选择和形象的设计是受抽象思维即“意”的制约的。其五,审美意象的鉴赏特征是求解性和多义性。由于在创造意象时抽象思维的直接参与,便使意象鉴赏思维的特点变成了审美“求解”的过程。即从对具体形象的揣摩、思考达到对哲理观念的领悟。人们的审美心理也变成了猜测的过程。但是好的象征意象,又往往使人始终也难得出最为确切的结论,好象有无数个“解”。这是因为一方面作家有意隐藏自己的立意,以求神秘含蓄;另一方面是作家选择的象征物,对于作家来说虽是他为思想创造的“对应物”,但是读者并不了解作者的思路,而只能凭自己的知识、经验和智慧去猜想,这样,不同的读者便会猜出不同的意义来,有的甚至南辕北辙。这便是审美意象多义性的原因。

  • 第16题:

    工程项目一般有哪项特征?项目管理三要素是什么?


    正确答案: 工程项目的牲有4个:
    1)有明确的三维目标——质量要求、时间、成本
    2)一次性——特定的,针对具体项目
    3)有资源保障——人、财、物、信息等
    4)是有组织的活动——强调协调
    项目管理三要素是:团队、工具与技术和流程。

  • 第17题:

    市场经济具有哪些基本特征?(市场经济的一般特点是什么?)


    正确答案: 市场经济作为一种资源配置和经济运行方式,不具有独立的社会性质。市场经济可以存在于不同的社会制度中,有其一般性。主要表现在:
    第一、市场是商品生产者和经营者发生联系的场所、渠道和领域,市场机制是调节生产经营活动的基本机制。
    第二、企业作为市场的主体,拥有生产经营自主权。
    第三、政府不直接干预企业的生产经营活动。
    第四,整个经济运行有一个比较健全的法制基础,企业的经营活动按照市场经济的法规进行。

  • 第18题:

    谈判的一般特征是什么?


    正确答案: 谈判作为人们为满足各自的某种需要而进行的一种交往活动,在它的发生和发展过程中具有以下几个一般特征;
    (1)谈判是"给"与"取"兼而有之的一种互动过程双方之所以要谈判,根本原因是双方都有从对方那里获取一种或几种需要的愿望,谈判的双方也都要有所给予,使对方的需要得到直接或间接的满足。
    (2)谈判同时含有"合作"与"冲突"两种成份任何一方都想通过谈判达成一个满足自己利益的协议。为了达成协议,参与谈判的各方均必须具备某一程度的合作性,缺乏合作性,双方就坐不到一块来。
    (3)谈判是为达到"互惠"的目的,但并非绝对均等正常情况下,互利互惠、皆大欢喜是谈判的一般结局。那种企图造成所谓一方全赢或全输的谈判,势必导致谈判的失败以至今后交往的中断。
    (4)谈判是"公平"的尽管谈判的结果不是绝对均等的。而且不论这个结果是多么地不均等,但是,谈判作为一种竞技活动,在智力的较量,策略、技巧的运用上,双方是各具自由度的。同时,谈判的双方对谈判结果均具有否决权,因此,可以说谈判是"公平"的。

  • 第19题:

    基因突变的一般特征是什么?


    正确答案:基因突变的一般特征:重演性即同一突变可以在同种生物的不同个体间多次发生;可逆性即显性基因A可以突变为隐性基因a,反之亦可;突变具有多方向性,可产生复等位基因;突变既有害性也有有利性,突变的有害有利性的相对的,在一定条件下可以转化,如矮杆雄性不育,对人或其他条件却有利,如落粒性、对生物有利,但对人不利;具有平行性即亲缘关系相近的物种因遗传基础比较近似,往发生相似的基因突变。当了解到一个物种或属内具有那些变异类型,就能预见近缘的其他物种或属也同样存在相似的变异类

  • 第20题:

    造血干细胞的一般特征是什么?


    正确答案:①多数细胞处于G0期或静止期;②绝大多数表达CD34和Thy-1(CD34+Thy-1+);③低表达或不表达CD38和HLA-DR;④缺乏系特异系列抗原表面标志。

  • 第21题:

    问答题
    卵泡发育一般经过几个阶段,各个阶段典型的形态学特征是什么?

    正确答案: 卵泡的发育是一种连续的生长过程,一般可分为原始卵泡、初级卵泡、次级卵泡和成熟卵泡四个阶段。
    ①原始卵泡位于皮质浅部,卵泡中央有一个初级卵母细胞,周围为单层扁平的卵泡细胞。
    ②初级卵泡的卵泡细胞由单层扁平变为立方形或柱状,随之细胞增殖成5~6层。初级卵泡早期,在卵母细胞和卵泡细胞之间出现透明带。
    ③次级卵泡内开始出现卵泡腔。随着卵泡腔的扩大,卵泡液增多,卵母细胞与其周围的卵泡细胞被推到一侧,突入卵泡腔中,形成卵丘。紧贴透明带的一层柱状卵泡细胞呈放射状排列,称放射冠。
    ④成熟卵泡内卵泡液激增,直径可达2㎝,并向卵巢表面突出。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    世界人口分布特征及一般规律是什么?

    正确答案: (1)世界人口的分布极不平衡。
    (2)世界人口分布表现出明显的中低纬度指向
    (3)世界人口分布表现出明显的近海岸指向
    (4)世界人口分布表现出明显的平原指向
    (5)人类大陆图著名学者邦奇等曾用人类大陆图揭示人口分布问题:
    A他将世界上的人口分布,划分为四个人类大陆,第一个是东亚和东南亚,第二个是南亚,第三个是欧洲,第四个是北美洲东部(特别是美国东北部),世界人口分布极不平衡,这四个人类大陆的面积仅占世界陆地面积的14%,但却集中了世界人口的2/3以上。
    B除此以外,还有人稀地带:人口最稀少的地区包括干旱(沙漠)地区、寒冷的两极地区、热带雨林地区和海拔5000m以上的高山地区。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    广告宣传的一般特征是什么?

    正确答案: 1.广告主明确
    2.传播面广
    3.间接传播
    4.媒体效应
    5.经济效益
    解析: 暂无解析