在新增品牌细则中，经营乐器教学类目的，根据教学形式，需提交哪些资质材料？

题目

在新增品牌细则中，经营乐器教学类目的，根据教学形式，需提交哪些资质材料？

相似考题

1.课程教学实施细则包括那些内容?()A.教学进度B.课程的教学媒体不使用C.考核方式D.教学形式

2.根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 下面是某教师的课堂教学片段：请根据所给材料回答下列3个问题。 (1)这是课堂教学的哪一个环节?(6分) (2)该教师使用了哪些教学手段，分别达到什么教学目的?(12分) (3)根据这一教学片段，教师在课堂互动中应注意哪些问题?(12分)

3.根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是（）。 A.教学规律 B.教学规则 C.教学原则 D.教学细则

4.在实际的教学中，根据教学目标、教学内容的要求，结合学习者特征可以找到一种万能的教学组织形式。()

更多“在新增品牌细则中，经营乐器教学类目的，根据教学形式，需提交哪些资质材料？”相关问题

  • 第1题：

    根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的总要求是（）。
    A.教学规律 B.教学规则C.教学原则 D.教学细则


    答案：C
    解析：
    教学原则反映了教学过程规律，体现了一定的教学目的。

  • 第2题：

    根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是( )。

    A、教学规律
    B、教学规则
    C、教学原则
    D、教学细则

    答案：C
    解析：
    教学原则反映了教学过程规律，体现了一定的教育目的。

  • 第3题：

    请认真阅读下列材料，并按要求作答。

    请根据上述材料完成下列任务：
    (1)在小学英语教学中，呈现演示的原则有哪些?
    (2)请根据教学内容确定本课时的教学目标。
    (3)请设计本节“句型课”的新知呈现环节并说明设计意图。


    答案：
    解析：
    (1)呈现演示的原则
    ①呈现演示的方式方法要根据教学内容、对象来定;
    ②呈现语言要简洁易懂，一般不用学生未学过的词汇;
    ③要富有直观性、趣味性和启发性;
    ④尽量使用英语，必要时使用母语;
    ⑤把利用环境和创造情景统一起来。
    (2)教学目标
    知识与技能目标：
    ①能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。
    ②能够在语境中理解It’s tall/short/fat.的语用功能，并在图片或动作等帮助下，使用It’s+adj.描述动物的外形特征。
    ③能够朗读对话，并能进行角色表演。
    ④能够用简笔画出常见小动物，并运用学到的语言结构描述自己的作品。
    过程与方法目标：通过绘画来描述动物的特征，学会形义结合，来加深对句型的掌握。
    情感态度与价值观目标：增强保护动物的意识。
    (3)新知呈现：
    ①Present the sentences
    a.The teacher presents a picture of pig.
    T：Look at the pig.It’s so fat.(教师借助语气和动作进行教学，引导学生跟读)
    Ss：It’s so fat.
    b.Teacher shows the picture of giraffe.
    T：Look at the giraffe.It’s so tall.(教师借助语气和动作进行教学，引导学生跟读)
    Ss：It’s so tall.
    C.Teacher presents the picture of panda.
    T：Look at tlle Danda.Is it tall?
    Ss：No.
    T(做动作)：It’s so short.It’s short and fat.(引导学生跟读)
    S：It’s short and fat.
    T：I’m also short and fat.(做动作加表情)Do you think so?
    S：…
    (设计意图：呈现有趣的动物图片，吸引学生的注意力，通过语言、表情和肢体动作等辅助教学，让学生加深对单词和句型的意义的理解，学生学起来会觉得比较轻松。)
    ②Listen and answer
    The teacher asks students to listen to the dialogue twice and tells them to try to answer two questions：
    a.Who is tall?
    b.Who is short and fat?
    The teacher asks some students to answer the questions and gives them some assessment.
    (设计意图：学生带着问题有目的地进行听力训练。一方面能够锻炼学生的听力能力.另一方面能够加深学生对新句型的理解。)

  • 第4题：

    根据天猫在营店铺申请新增品牌细则，经营运动户外类目，仅接受自荐新增品牌。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    根据天猫新增品牌细则，经营医疗器械类目，如经营国产商品，下列哪些资料是需提交的？（）

    • A、生产厂商的企业法人营业执照副本；
    • B、生产厂商的《医疗器械生产许可证》或《医疗器械生产备案许可》；
    • C、商标权人非生产厂商需提交两者之间的委托加工证明。

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    根据天猫新增品牌细则，一级类目为水产肉类/新鲜蔬果/熟食，品牌以及授权要求是什么？（）

    • A、半成品菜类目仅接受自荐新增品牌，其他二级类目不限定新增品牌；
    • B、需提交由国家商标总局颁发的商标注册证（R标）或申请日起已满半年的商标注册受理通知书（TM标）；
    • C、如经营国产商品，专营店需提交以商标权人为源头的二级内完整授权；如经营进口商品，专营店需提交以报关单上的收发货人或消费使用单位/生产销售单位为源头的二级内完整授权

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    在天猫新增品牌细则中，如经营国产摩托车整车商品需提交什么资料（）

    • A、中国国家强制性商品认证证书；
    • B、车辆一致性证书；
    • C、中华人民共和国机动车整车出厂合格证；
    • D、需要开具上牌的专用发票（全国机动车统一零售发票）

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    根据天猫新增品牌细则，一级类目为酒类，在品牌及授权要求中，如经营国产商品，下列哪些要求是正确的（）。

    • A、如经营葡萄酒二级类目以及白酒二级类目的Moutai/茅台、五粮液、洋河、泸州老窖、剑南春、水井坊、古井贡、习酒、汾酒、杏花村、竹叶青品牌商品，需提交商标权人的直接授权书；
    • B、如经营啤酒、洋酒类目商品，需提交以商标权人为源头的三级内完整授权；
    • C、如经营酒类其他类目商品，需提交以商标权人为源头的二级内完整授权。
    • D、以上都正确

    正确答案:D

  • 第9题：

    在特殊儿童一体化教育环境中，最主要的教学组织形式是（）。

    • A、集体教学活动
    • B、分组教学形式
    • C、在集体教学中重点关注的形式
    • D、个别辅导的形式

    正确答案:A

  • 第10题：

    在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的的采用游戏的形式进行教学称（）

    • A、创造性游戏
    • B、有规则游戏
    • C、教学游戏
    • D、幼儿园教学活动

    正确答案:C

  • 第11题：

    课堂教学是学生接受知识的主要途径，在信息技术教学中，课堂教学形式有哪些？


    正确答案:信息技术作为一门技术性，时代感很强的课程，常用的课堂教学形式有班级授课，全班或分组集体上机，分组协作学习，个别指导，现场教学等

  • 第12题：

    单选题
    根据一定的教学目的.反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是(    )
    A

    教学规律

    B

    教学规则

    C

    教学原则

    D

    教学细则


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：


    问题：
    (1)根据材料，分析该教师的教学设计中主要使用了哪种教学策略运用这种教学策略时，应注意的问题有哪些
    (2)在教授材料中的内容时，除该教师采取的策略之外，还可采用哪些教学策略举出两种。


    答案：
    解析：
    (1)该教师在教学设计中主要使用了合作学习的教学策略。在运用合作学习教学策略时，需要注意的问题有：必须有足够的空间和时间；学生必须经过训练及练习，才能有效地进行，每个学生都要积极参与，否则会有形无实；并不是所有的教学活动都适合以合作学习的方式来进行，合作学习既有优点，也有缺点，要注意扬长避短。 (2)可采用的教学策略有：
    ①概念图教学策略。概念图能以简练的形式展示所要教的重要概念(糖类和脂质的种类、功能)和原理原则，它的层级结构可以使教学材料得到有效组织。同时，在概念图的绘制过程中，学生可以由被动学习转为主动学习。另外，教师还可以利用概念图评测学生对概念理解的程度。
    ②直观教学策略。糖类和脂质的类型众多，与我们的生活息息相关。教师可以利用一些直观的材料，如实物、图像等进行教学。这样在丰富学生的直接经验和感性认识的基础上，使学生经历感性认识到理性认识，从形象思维到抽象思维的转变。

  • 第14题：

    教学情境是教师根据(　　)和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

    A.教学方法
    B.教学目标
    C.教学评价
    D.教学策略


    答案：B
    解析：
    教学情境是教师根据教学目标和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。

  • 第15题：

    经营服饰类目，品牌及授权要求有哪些？（）

    • A、接受指定或自荐新增品牌；
    • B、自荐品牌需提交商标注册证（R标）；
    • C、专营店需提交以商标权人为源头的二级内完整授权。
    • D、以上都正确

    正确答案:D

  • 第16题：

    根据2018年度天猫在营店铺申请新增品牌细则，经营大类为ZIPPO/瑞士军刀/眼镜类目，品牌及授权要求有哪些？（）

    • A、接受指定或自荐新增品牌（如经营烟具类目、实体验光配镜类目，仅接受自荐新增品牌）；
    • B、自荐品牌需提交商标注册证（R标），且近两年内未发生转让；实体验光配镜二级类目，若是连锁眼镜门店需提供42类或44类商标注册证或申请日起已满半年的商标注册受理通知书，若是眼镜商品品牌需提供第9类商标注册证，且近两年内未发生转让；
    • C、专营店需提交以商标权人为源头的二级内完整授权。

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    在天猫新增品牌细则中，下列属于眼科类目新增品牌的是（）：

    • A、眼科检查
    • B、视光配镜
    • C、斜弱视矫治
    • D、低视力康复
    • E、准分子激光视力矫正
    • F、白内障诊疗

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第18题：

    在新增品牌细则中，经营国产化妆品需提交什么？经营进口化妆品需提交什么？


    正确答案: 1、经营国产化妆品需提交：
    （1）化妆品生产厂商持有的《化妆品生产许可证》扫描件；
    （2）化妆品生产厂商企业营业执照扫描件。
    2、经营进口化妆品需提交：
    （1）近两年内同一批次的中华人民共和国海关进口货物报关单扫描件与商品的出入境检验检疫合格证明或出入境检验检疫卫生证书扫描件（香水不要求提供出入境检验检疫卫生证书）。

  • 第19题：

    根据新增品牌细则，下列（）品牌入驻专营店需提交商标权人的一级授权。

    • A、ZOJIRUSHI/象印
    • B、TIGER/虎牌
    • C、THERMOS/膳魔师
    • D、Lock＆Lock/乐扣乐扣

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    在天猫新增品牌细则中，下列属于口腔类目入驻项目的是（）：

    • A、口腔检查
    • B、洗牙
    • C、牙齿矫正
    • D、牙齿修复美白

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    经营期间大品类相关品牌如有新增合柜品牌，A、B类门店费用都按1000元/品牌/店收取。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    教学情境是教师根据（　）和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

    • A、教学方法
    • B、教学目标
    • C、教学评价
    • D、教学策略

    正确答案:B

  • 第23题：

    问答题
    课堂教学是学生接受知识的主要途径，在信息技术教学中，课堂教学形式有哪些？

    正确答案： 信息技术作为一门技术性，时代感很强的课程，常用的课堂教学形式有班级授课，全班或分组集体上机，分组协作学习，个别指导，现场教学等
    解析： 暂无解析

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