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  • 第1题:

    简述概念模型的概念,设计概念模型的应包括哪两个阶段?


    正确答案: 概念模型指的是一种用户能够理解的系统描述,它使用一组集成的构思和概念,描述系统做什么、如何运作、外观如何等。
    设计概念模型的关键过程应包括如下两个阶段:了解用户在执行日常任务时的行为;选择合适的交互方式,并决定采用何种交互形式。

  • 第2题:

    简述存取控制的概念和存取权限的概念?


    正确答案: 在数据库系统中,为了保证用户只能访问他有权存取的数据,必须预先对每个用户定义存取权限。对于通过鉴定的合法用户,系统根据他的存取权限定义对他和各种操作请求进行控制,确保他只执行合法操作。

  • 第3题:

    光合作用的概念


    正确答案: 光合作用,即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在可见光的照射下,利用光合色素,将二氧化碳(或硫化氢)和水转化为有机物,并释放出氧气(或氢气)的生化过程。

  • 第4题:

    简述光合作用过程以及光反应与暗反应的关系?


    正确答案: 根据对光的需要情况,把光合作用可以分为需光的光反应和不需光的暗反应两个阶段。光反应是在叶绿体的类囊体膜上进行的,而暗反应是在叶绿体的基质中进行的。位于叶绿体的类囊体膜上的光系统受光激发,引起电子传递。电子传递的结果引起水的裂解放氧,并产生类囊体膜内外的H+电化学势差。依H+电化学势差,H+从ATP酶流出类囊体时,发生光合磷酸化作用。光反应的结果是光能转换为不稳定的化学能ATP和NADPH,这两者被称为同化力。依靠这种同化力,在叶绿体基质中发生CO2的固定,形成贮藏着稳定化学能的有机物。

  • 第5题:

    简述光合作用卡尔文循环(三个阶段)的内容。


    正确答案:1、作物吸收CO2与RuBP结合,生成(3PGA),实现CO2的固定。
    2、3-磷酸甘油酸被还原为甘油醛-3-磷酸(GAP)。
    3、RuBP再生。

  • 第6题:

    简述知识的概念 重要概念,答概念及其类型。


    正确答案: 知识是客观事物的特征与联系在人脑中的能动的反映,是客观事物的主观表征。
    知识的类型感:
    n性知识和理性知识
    n具体知识与抽象知识
    n陈述性知识与程序性知识

  • 第7题:

    简述光合作用卡尔文循环的4个阶段。


    正确答案:卡尔文循环可分为4个阶段。
    羧化阶段:CO2被固定,生成3-磷酸甘油酸为最初产物。
    还原阶段:利用同化力(NADPH、ATP)将3-磷酸甘油酸还原成3-磷酸甘油醛——光合作用中的第一个三碳糖。
    更新阶段:光合碳循环中形成的3-磷酸甘油醛,经过一系列的转变,再重新形成RuBP的过程。

  • 第8题:

    问答题
    简述光合作用的意义。

    正确答案: (1)制造有机物
    (2)捕获太阳能
    (3)保持大气中氧和二氧化碳含量的稳定
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述光合作用过程以及光反应与暗反应的关系?

    正确答案: 根据对光的需要情况,把光合作用可以分为需光的光反应和不需光的暗反应两个阶段。光反应是在叶绿体的类囊体膜上进行的,而暗反应是在叶绿体的基质中进行的。位于叶绿体的类囊体膜上的光系统受光激发,引起电子传递。电子传递的结果引起水的裂解放氧,并产生类囊体膜内外的H+电化学势差。依H+电化学势差,H+从ATP酶流出类囊体时,发生光合磷酸化作用。光反应的结果是光能转换为不稳定的化学能ATP和NADPH,这两者被称为同化力。依靠这种同化力,在叶绿体基质中发生CO2的固定,形成贮藏着稳定化学能的有机物。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    简述数据库概念模型(概念结构)的特点?


    正确答案: 1)能真实地、充分地反映现实世界,是对现实世界的一个真实模型。
    2)易于理解,可以用它和不熟悉数据库的用户交换意见。
    3)易于更改。
    4)易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。

  • 第11题:

    简述心理健康的概念概念。


    正确答案:从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本的心理活动过程的内容完整、协调一致。

  • 第12题:

    简述光合作用的意义。


    正确答案: (1)制造有机物
    (2)捕获太阳能
    (3)保持大气中氧和二氧化碳含量的稳定

  • 第13题:

    依据光合作用与呼吸作用的关系,简述呼吸作用过程的主要特征


    正确答案: (1)反有机物氧化分解为无机物,表现为吸收O2释放CO2
    (2)是放能的过程
    (3)在所有生活细胞中进行,主要发生在线粒体内
    (4)在有光、无光条件下均可进行
    (5)能量与中间产物可以与光合作用共用。

  • 第14题:

    写出光合作用的总反应式,并简述光合作用的重要意义。


    正确答案:光合作用的总反应式:CO2+H2O光叶绿体CH2O+O2(ΔGO’=4.8×105J)
    此反应式指出,植物光合作用是利用光能同化CO2和释放O2的过程,每固定1molCO2(12克碳)就转化与贮存了约480kJ的能量,并指出光合作用进行的场所是叶绿体。
    由于食物、能量和氧气是人类生活的三大要素,它们都与光合作用密切有关,所以光合作用对人类的生存和发展具有重要的意义,主要表现在三方面:
    (1)光合作用把CO2转化为碳水化合物。
    (2)光合作用将太阳能转变为可贮存的化学能。
    (3)光合作用中释放氧气,维持了大气中CO2和氧气的平衡。

  • 第15题:

    简述嗜盐细菌视紫红质的光合作用。


    正确答案:嗜盐细菌的细胞膜上的视紫红质能吸收光能,并在光量子的驱动下起着质子泵作用。这时它将反应中产生的质子一一逐出细胞膜外,从而使质膜内形成一个质子梯度差,导致ATP产生。

  • 第16题:

    问答题
    写出光合作用的总反应式,并简述光合作用的重要意义。

    正确答案: 光合作用的总反应式:CO2+H2O光叶绿体CH2O+O2(ΔGO’=4.8×105J)
    此反应式指出,植物光合作用是利用光能同化CO2和释放O2的过程,每固定1molCO2(12克碳)就转化与贮存了约480kJ的能量,并指出光合作用进行的场所是叶绿体。
    由于食物、能量和氧气是人类生活的三大要素,它们都与光合作用密切有关,所以光合作用对人类的生存和发展具有重要的意义,主要表现在三方面:
    (1)光合作用把CO2转化为碳水化合物。
    (2)光合作用将太阳能转变为可贮存的化学能。
    (3)光合作用中释放氧气,维持了大气中CO2和氧气的平衡。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    依据光合作用与呼吸作用的关系,简述呼吸作用过程的主要特征

    正确答案: (1)反有机物氧化分解为无机物,表现为吸收O2释放CO2
    (2)是放能的过程
    (3)在所有生活细胞中进行,主要发生在线粒体内
    (4)在有光、无光条件下均可进行
    (5)能量与中间产物可以与光合作用共用。
    解析: 暂无解析