试论述施肥在农业生产中的地位与作用。

题目

试论述施肥在农业生产中的地位与作用。


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  • 第1题:

    简述经济法在农业生产经营中的地位和作用。


    正确答案: (1)保障作用;
    (2)规范作用;
    (3)促进作用。

  • 第2题:

    论述农产品流通在我国农业生产中的地位和作用?


    正确答案: (1)流通是农业生产过程中不可缺少的基本环节;
    (2)流通是系统间、部门间的物质能量交换的流通渠道;
    (3)流通是农业生产发展的必要条件;
    (4)流通是满足人民对农产品需要的重要环节;
    (5)流通可以发挥市场机制的功能,对农业生产起导向作用,促使资源优化配置。

  • 第3题:

    论述土壤在农业生产和自然环境中的作用。


    正确答案: (1)概念:土壤:是具有肥力特性因而能生产植物收获物的地球陆地疏松表层。
    (2)土壤在自然环境中的重要性:(要点)①土壤是植物生长繁育和生物生产的基地,是农业的基本生产资料。A.营养库的作用;B.养分转化和循环作用;C.雨水涵养作用;D.起机械支撑作用;E.稳定和缓冲环境变化的作用。②土壤耕作是农业生产中的重要环节③土壤是农业生产中各项技术措施的基础④土壤是农业生态系统的重要组成部分

  • 第4题:

    论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。


    正确答案:幼儿期是想象最为活跃的时期,想象贯穿于幼儿的各种活动中,对儿童的认知、情绪、游戏、学习活动起着十分重要的作用:
    (1)想象与幼儿的认知活动。第一,想象依靠原有的表象。想象依靠头脑中的表象,而表象是儿童曾感知过的事物在头脑中留下的具体形象。第二,想象和记忆密不可分。想象依靠记忆,想象依靠过去感知过的事物的具体形象,如果没有记忆,具体形象也不能保留下来形成表象,说明想象离不开感知和记忆。第三,幼儿的想象把记忆和思维联系起来。记忆是感知的复现,想象是在记忆的基础上发生发展的,幼儿期的想象是思维发展的基础,但不同于创造性思维。
    (2)想象与幼儿的情绪活动。第一,想象能引发情绪活动。孩子的情绪情感活动常常是由想象而引发的。第二,情绪影响想象。幼儿的想象易受自己的情绪和兴趣的影响。
    (3)想象与幼儿的游戏活动紧密结合。幼儿的主导活动是游戏,特别是象征性游戏,即便学习,也往往通过游戏的方式进行。想象在游戏中的重要地位突出表现在想象是象征性游戏的首要心理成分。
    (4)想象与幼儿的学习活动密不可分。想象是幼儿学习活动中不可缺少的因素。没有想象就没有理解,没有理解就无法学习、掌握新知识。

  • 第5题:

    试分析过滤在水处理过程中的作用与地位。


    正确答案: 一方面进一步降低了水的浊度,使滤后水浊度达到生活饮用水标准;另一方面为滤后消毒创造了良好的条件,在生活饮用水净化工艺中,过滤是极其重要的进化工序,有时沉淀池或澄清池可以省略,但过滤是不可缺少的,它是保证生活饮用水卫生安全的重要措施。

  • 第6题:

    问答题
    论述农产品流通在我国农业生产中的地位和作用?

    正确答案: (1)流通是农业生产过程中不可缺少的基本环节;
    (2)流通是系统间、部门间的物质能量交换的流通渠道;
    (3)流通是农业生产发展的必要条件;
    (4)流通是满足人民对农产品需要的重要环节;
    (5)流通可以发挥市场机制的功能,对农业生产起导向作用,促使资源优化配置。
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  • 第7题:

    问答题
    论述人力资源在企业中的地位和作用。

    正确答案:
    解析:

  • 第8题:

    问答题
    论述决策管理中的地位和作用。

    正确答案: 决策在管理中的地位和作用表现在:
    1)决策是管理的基础。决策是从各个抉择方案中选择一个方案,作为未来行为的指南,而在决策以前,我们只能说是对计划工作了研究和分析,没有决策就没有合乎理性的行动,决策是计划工作的核心。而计划工作的特点之一是计划工作的主导性,它是进行组织,人员配备,指导和领导,控制等工作的基础,因此,从这种意义上说,决策是管理的基础。
    2)决策是各级各类主观人员的首要工作。不论各个层次的管理人员均要做出决策,只是决策的重要程度和影响范围不同而已,在实际管理工作中,决策作为主管人员的首要工作已得到普遍承认。决策是行为的选择,行为是决策的执行,正确的行为来源于正确的决策。因此,对于每一个主管人员来说,不时是否需要作出决策的问题,而是如何使
    决策做的更好,更合理,更有效的问题。不同层次的决策,可以有不同的影响,小则影响管理工作的效率和企业的成败,大则关系到部门,地区乃至全国的兴衰。因此,改进管理决策,提高决策水平,应当成为各级主管人员经常注意的问题之一。
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  • 第9题:

    问答题
    试论述施肥在农业生产中的地位与作用

    正确答案: 1、提高了农产品的品质.2、维持了土壤的养分平衡,3、改善了土壤的理化性质,使土壤疏松、肥沃、不板结。
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  • 第10题:

    问答题
    论述班主任在班级管理中的地位与作用?

    正确答案: 班主任肩负着全面管理班级的职责,是学校教育的中坚力量。班主任的素质直接决定班级的管理水平,直接影响班集体全体成员的整体水平,从而决定学校教育教学质量。因此,班主任的素质极为关键
    1班主任是班级建设的设计者
    2班主任是协调班级人际关系的主导者
    3班主任是班级组织的领导者
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  • 第11题:

    问答题
    论述行政法在法律体系中的地位和作用。

    正确答案: 行政法是仅次于宪法的部门法,是我国社会主义法律体系中最重要的部门法之一。
    第一,从行政法的调整对象看,行政法调整着广泛而重要的社会关系,这类社会关系与国家权力、公民权利息息相关,是公民权利与国家权力关系的重要组成部分。
    第二,从行政法与宪法的关系看,行政法是宪法的重要实施法。
    第三,从行政法与其他法律部门关系看,行政法对其他部门法的影响越来越大。
    行政法的作用:
    第一,行政法具有保证行政管理有效实施的作用。
    第二,行政法具有保护公民、组织的合法权益的作用。
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  • 第12题:

    问答题
    论述土壤在农业生产和自然环境中的作用。

    正确答案: (1)概念:土壤:是具有肥力特性因而能生产植物收获物的地球陆地疏松表层。
    (2)土壤在自然环境中的重要性:(要点)①土壤是植物生长繁育和生物生产的基地,是农业的基本生产资料。A.营养库的作用;B.养分转化和循环作用;C.雨水涵养作用;D.起机械支撑作用;E.稳定和缓冲环境变化的作用。②土壤耕作是农业生产中的重要环节③土壤是农业生产中各项技术措施的基础④土壤是农业生态系统的重要组成部分
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  • 第13题:

    论述决策管理中的地位和作用。


    正确答案: 决策在管理中的地位和作用表现在:
    1)决策是管理的基础。决策是从各个抉择方案中选择一个方案,作为未来行为的指南,而在决策以前,我们只能说是对计划工作了研究和分析,没有决策就没有合乎理性的行动,决策是计划工作的核心。而计划工作的特点之一是计划工作的主导性,它是进行组织,人员配备,指导和领导,控制等工作的基础,因此,从这种意义上说,决策是管理的基础。
    2)决策是各级各类主观人员的首要工作。不论各个层次的管理人员均要做出决策,只是决策的重要程度和影响范围不同而已,在实际管理工作中,决策作为主管人员的首要工作已得到普遍承认。决策是行为的选择,行为是决策的执行,正确的行为来源于正确的决策。因此,对于每一个主管人员来说,不时是否需要作出决策的问题,而是如何使
    决策做的更好,更合理,更有效的问题。不同层次的决策,可以有不同的影响,小则影响管理工作的效率和企业的成败,大则关系到部门,地区乃至全国的兴衰。因此,改进管理决策,提高决策水平,应当成为各级主管人员经常注意的问题之一。

  • 第14题:

    论述企业精神文化在整个企业文化建设中的地位和作用是什么?


    正确答案: 企业的精神文化是整个企业文化系统乃至整个企业经营运作、发展战略的导向、调节、控制和实施日常操作的文化内核。精神文化对企业的生存和发展具有重要的作用,它是企业生存的基础,也是企业追求成功的精神动力。
    第一,企业的精神文化为企业的生存与发展确立了精神支柱。
    第二,精神文化决定了企业的基本特性。
    第三,精神文化可以对企业及其员工行为起到导向和规范作用。
    第四,精神文化能提高企业的凝聚力,激励企业员工释放潜能。

  • 第15题:

    论述接受在整个文学活动中的地位与意义。


    正确答案: (1)接受在文学活动中处于中介地位
    第一,文学接受是文学活动系统中一个不可或缺的环节,文学作品只有通过接受环节才能进入社会,创作因此才有了意义;
    第二,接受活动以再创造的方式对文学生产的参与,直接规定了文学作品审美价值的实现和社会功能的发挥,从而形成了在审美活动层面上的文学接受与文学创作之间的互动关系。
    (2)接受活动的意义
    第一,文学接受是文本意义得到激活、衍生的具体手段
    文学作品的意义或价值的实现不能脱离它和主体的关系;当文学作品孤立存在时,它只能是一件人工制品,其价值和功能此刻都处于潜藏状态。文学作品的潜在意义不能自己释放出来,而是有待于读者的阅读。由于文学文本是由语言符号构成的,不具有其他艺术文本的直观性,因此只有通过文学接受活动才能使文本意义得以激活、得以衍生。文学文本的意义不仅通过接受得到了显现,而且还在接受过程中衍生了。正是接受活动对文本意义的衍生,形成了文学独具的魅力。
    第二,接受对文学创作具有制约和推动作用
    虽然没有文学创作,就没有文学接受,但没有文学接受文学作品就无法实现真正意义上的完成。文学接受对文学创作的作用主要体现在两个方面:首先是作家创作的文学文本,只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值,成为具有现实意义的文学作品。其次接受的阅读需要为创作提供了动机。读者的阅读需要反映了社会的审美趋向和趣味,从而成为推动、刺激甚至引导文学创作的重要因素,促使作家反省自己的创作,调整自己的方向,更新自己的创作手法和艺术风格。
    第三,接受决定着文学功能的实现程度
    文学具有多方面的功能,比如认识功能、教育功能、娱乐功能、补偿功能、审美功能等等。文学究竟能够实现什么样的社会功能,实际上是通过接受活动实现的,读者的接受方式、动机及其对文学作品的理解,直接决定着文学社会功能实现的方向和程度。文学接受者的不同需要规定着文学从哪些方面实现其功能,而接受者自身的文学素养,他所处的社会文化环境,对文学有可能发挥什么样的功能,以及在多大程度上实现这种功能,都起着极其重要的作用。

  • 第16题:

    论述情感在艺术创作和艺术欣赏中的作用和地位。


    正确答案:在艺术欣赏中始终饱含着感情。在艺术欣赏中不仅充满着欣赏者的想象,始终包括这情感。在艺术欣赏中,艺术作品中情感是最重要的,最具有普遍意义。艺术情感是伴随着体验生活能力、艺术构思能力和艺术表现能力的提高而逐步丰富和深挚起来的,在艺术创作的全过程中,始终充满艺术情感,没有情感的艺术形象是苍白的,没有生气和神韵的,艺术情感是艺术创作的重要特征之一。

  • 第17题:

    问答题
    论述接受在整个文学活动中的地位与意义。

    正确答案: (1)接受在文学活动中处于中介地位
    第一,文学接受是文学活动系统中一个不可或缺的环节,文学作品只有通过接受环节才能进入社会,创作因此才有了意义;
    第二,接受活动以再创造的方式对文学生产的参与,直接规定了文学作品审美价值的实现和社会功能的发挥,从而形成了在审美活动层面上的文学接受与文学创作之间的互动关系。
    (2)接受活动的意义
    第一,文学接受是文本意义得到激活、衍生的具体手段
    文学作品的意义或价值的实现不能脱离它和主体的关系;当文学作品孤立存在时,它只能是一件人工制品,其价值和功能此刻都处于潜藏状态。文学作品的潜在意义不能自己释放出来,而是有待于读者的阅读。由于文学文本是由语言符号构成的,不具有其他艺术文本的直观性,因此只有通过文学接受活动才能使文本意义得以激活、得以衍生。文学文本的意义不仅通过接受得到了显现,而且还在接受过程中衍生了。正是接受活动对文本意义的衍生,形成了文学独具的魅力。
    第二,接受对文学创作具有制约和推动作用
    虽然没有文学创作,就没有文学接受,但没有文学接受文学作品就无法实现真正意义上的完成。文学接受对文学创作的作用主要体现在两个方面:首先是作家创作的文学文本,只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值,成为具有现实意义的文学作品。其次接受的阅读需要为创作提供了动机。读者的阅读需要反映了社会的审美趋向和趣味,从而成为推动、刺激甚至引导文学创作的重要因素,促使作家反省自己的创作,调整自己的方向,更新自己的创作手法和艺术风格。
    第三,接受决定着文学功能的实现程度
    文学具有多方面的功能,比如认识功能、教育功能、娱乐功能、补偿功能、审美功能等等。文学究竟能够实现什么样的社会功能,实际上是通过接受活动实现的,读者的接受方式、动机及其对文学作品的理解,直接决定着文学社会功能实现的方向和程度。文学接受者的不同需要规定着文学从哪些方面实现其功能,而接受者自身的文学素养,他所处的社会文化环境,对文学有可能发挥什么样的功能,以及在多大程度上实现这种功能,都起着极其重要的作用。
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  • 第18题:

    问答题
    论述西方国家政府在公共决策体制中的地位和作用。

    正确答案: 政府作为国家行政管理机关,是国家各项重要职能的直接体现者和执行者。
    (1)中央政府在公共决策体制中的地位
    ①总统制国家:总统制既是国家元首又是政府首脑权力很大,许多重要政策都直接出资总统之手。美国是典型总统制国家,为协助总统制行使权力而设立的白宫办公厅、国家安全委员会等总统办公机构大多数是和决策的咨询部门,内阁各部门下属的各个局由常设的文官领导在政策制定中起到了主要规划着的作用。
    ②议会制国家:议会内阁制的政府也重点掌握了巨大权力但政府首脑的地位不如总统制下政府首脑地位突出,政府重大政策必须通过内阁会议而不是由政府首脑最后决定。
    (2)地方政府在公共决策体制中的地位
    ①联邦制国家:美国地方政府在公共政策中享有很大的权利在立法权上采取二元结构。在美国中央与各州权利范围皆由宪法规定受宪法保护。
    ②单一制国家:英国是实行单一制国家,各郡、区地方政府权利来自中央政府,英国地方政府拥有制定法律的权利但只能作为国会所制定的法律的补充。
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  • 第19题:

    问答题
    论述中国政府在公共决策体制中的地位和作用。

    正确答案: 政府作为国家行政管理机关,是国家各项重要职能的直接体现者和执行者。
    (1)中央政府在公共决策体制中的地位:我国国务院作为中央政府享有宪法赋予的各种行政管理权力统一领导全国行政事务。如立法权、行政管理权等。我国政府在领导体制上实行首长负责制,总理领导和主持国务院日常事务,总理对决策问题拥有最后决定权。国务院下属各个部门如教育部商务部等在辅助国务院行使职权的同时也独立行使一些中药店行政决策权力和领导权力。
    (2)地方政府在公共决策体制中的地位:我国地方政府在公共决策体制结构中处于一种特殊地位,它一方面要为贯彻中央政府的政策制定具体措施另一方面要根据自己的权限对所辖区域内的事务进行决策,有地方政府的省、市、县、乡四个层级在中央与地方关系方面我国基本上采取的是单一制集权型的结构形式。改革开放以来全国各级地方政府普遍扩大了自己的管理权限,地方政府在贯彻执行中央政府政策时要把中央的要求同地区的情况相结合,制定指导地区工作的具体政策。
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  • 第20题:

    问答题
    试分析过滤在水处理过程中的作用与地位。

    正确答案: 一方面进一步降低了水的浊度,使滤后水浊度达到生活饮用水标准;另一方面为滤后消毒创造了良好的条件,在生活饮用水净化工艺中,过滤是极其重要的进化工序,有时沉淀池或澄清池可以省略,但过滤是不可缺少的,它是保证生活饮用水卫生安全的重要措施。
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  • 第21题:

    问答题
    论述西方国家政府在公共政策体制中的地位和作用。

    正确答案: 政府作为国家的行政管理机关,是国家各项重要职能的直接体现者和执行者。现代政府活动的主要方式就是制定和实施一定的政策。在各个国家中,政府的政策数量最多,政策活动的制度化程度最高,是政策系统的核心主体,在公共政策过程中具有基础性的地位和作用。
    (一)西方国家中央政府在公共政策体制中的地位。西方国家的政府主要采取总统制和议会内阁制两种形式,在这两种不同的形式中,中央政府的地位和作用也不一样。
    ①实行总统制的国家,在 实行总统制的国家中,总统既是国家元首又是政府首脑,权力很大;许多重要的政策都直接出自总统之手。
    ②实行议会制的国家,议会内阁制的政府也掌握了巨大权力,特别是国家行政管理方面的权力,但政府首脑的地位不如总统制下的政府首脑的地位突出。
    (二)西方国家的地方政府在公共决策体制中的地位。
    ①实行联邦制的国家,作为联邦制国家,美国的地方政府在公共政策中享有很大的权力。在立法权上,美国采取二元结构。
    ②实行单一制的国家,英国是实行单一制的国家,英国的中央政府拥有着全国的立法、行政、军事、财政等决策权力,各郡、区地方政府的权力来自中央政府,国会以法律规定各地方政府的权力。
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  • 第22题:

    问答题
    论述张衡在赋史上的作用和地位。

    正确答案: 东汉赋体文学的创作,呈现为由大赋向抒情小赋的发展变化。张衡在这一发展过程中是承前启后的作家。
    一.张衡的《二京赋》在谋篇立意上虽然基本是模仿班固《两都赋》,但有所发展,除描绘田猎、宫室等,它还把商贾游侠、辩士以及街市、百戏等市井万象写入赋中,展示了一幅都市生活全图。《二京赋》的规模、容量和篇幅也超过了班固。可以说是汉代大赋的绝响。
    二.其《归田赋》是东汉抒情小赋的开山之作。赋作抒发入世的感慨和厌倦,描写回归山水田园后悠然逍遥的生活,表达作者出世的愿望。
    三.《归田赋》全篇只有四十句,形制短小;语句清丽流畅,绝无夸饰堆砌;抒写自己的怀抱和情志,个性鲜明。这些特点,都标志着汉赋创作倾向的重大转变。
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  • 第23题:

    问答题
    论述制造业在国民经济中的地位与作用如何?

    正确答案: 它涉及到国民经济的许多部门,是国民经济和综合国力的支柱产业。在知识经济条件下,制造业是参与市场竞争的主体,它始终是国民经济的支柱产业。
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  • 第24题:

    问答题
    试举例论述组合关系和聚合关系在语音、词义、语法系统中的作用。

    正确答案:
    组合关系和聚合关系在语音、词义和语法系统中的作用主要表现为:
    (1)语音方面
    ①聚合关系
    语言中音位并不是孤立的,每个音位都通过自己的区别特征和其他与共同特征的音位联系着,聚合成群,如果一个音位同时处在发音部位和发音方法两个聚合群中,则可以称为双向聚合。
    ②组合关系
    语音中由音位和音位组合起来的能够自然感觉到的最小语音结构单位——音节,凡同一聚合系列中的音位,一般应该有相同的组合关系。
    (2)词义方面
    ①聚合关系
    如词内部意义的聚合——多义;词之间意义的聚合——同义、反义。
    ②组合关系
    词义和词义组合时要受到一定规则的制约,如语法规则、语义条件、语音限制等。
    (3)语法方面
    例如,小王看电影。/学生学习英语。/孩子吃苹果。
    ①聚合关系
    作主语的“小王、学生、孩子”,是主语在言语链条中可以替换的词的聚合,就是聚合关系。“看、学习、吃”,“电影、英语、苹果”也是一样,一共三组。
    ②组合关系
    语法单位按照一定的语法规则组合成句子,如上述例子都是按照“主+谓+宾”的结构规则进行组合的。
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