冰雹是怎样形成的？
题目
冰雹是怎样形成的？
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第1题：
循环增长理论实际上是针对超级单体回波特征概括的，试说明冰雹形成增长三阶段模式。
正确答案: 雹胚形成于主上升气流边缘较窄区域，可提供新时间至mm尺度；
胚胎帘中较大雹胚，在下落中可获进一步增长，其中少数可从下端落出，进入主上升气流根部；
雹块在主上升气流中经历近于绝热含水量的最后一次上升、下沉轨迹运动。 -
第2题：
能形成闪电灾害的云是高积云，由于它带来强烈灾害性天气，如闪电、冰雹、大风和暴雨，也称雷暴云。
正确答案:错误 -
第3题：
冰雹的个人防护是怎样？
正确答案: l）关好门窗。
2）妥善安置易受冰雹大风影响的室外物品。
3）户外作业人员暂停作业，到安全地方暂避。
4）暂停户外活动，勿随意出行。
5）在多雹灾地区的降雹季节，外出时要随身携带防雹器具，以减少人身伤亡。 -
第4题：
冰雹必须在对流云中形成。
正确答案:正确 -
第5题：
试述冰雹的形成、危害及其如何防御？
正确答案: 冰雹是在对流云中形成，当水汽随气流上升遇冷会凝结成小水滴，若随著高度增加温度继续降低，达到摄氏零度以下时，水滴就凝结成冰粒，在它上升运动过程中，并会吸附其周围小冰粒或水滴而长大，直到其重量无法为上升气流所承载时即往下降，当其降落至较高温度区时，其表面会融解成水，同时亦会吸附周围的小水滴，此时若又遇强大之上升气流再被抬升，其表面则又凝结成冰，如此反覆进行如滚雪球般其体积越来越大，直到它的重量大于空气之浮力，即往下降落，若达地面时未融解成水仍呈固态冰粒者称为冰。危害：它会使农作物受到不同程度的损伤，使农作物减产；或砸坏某些易碎的建筑物，直接或间接的造成经济损失.
防御：①在多雹地带，种植牧草和树木，增加森林面积，改善地貌环境，破坏雹云条件，达到减少雹灾目的；
②增种抗雹和恢复能力强的农作物；
③成熟的作物及时抢收。 -
第6题：
不同音质的声音是怎样形成的？不同音质的语音是怎样形成的？
正确答案: 1）不同音质的声音的形成，有三个方面的原因：一是发音体不同，二是发音方法不同，三是共鸣腔形状不同。
2）不同音质的语音的形成也有三个方面的原因，一是呼出气流是否受阻，在什么部位受阻，二是解除阻碍的方式不同，三是声带振动与否。 -
第7题：
冰粒的形成过程是（）。
- A、雪在下降过程中溶化
- B、小冰雹从云砧吹出而形成
- C、冻雨在下降过程中冻结
正确答案:C -
第8题：
双翻斗式遥测雨量计和虹吸式雨量计降冰雹时自记迹线应怎样处理？
正确答案:（1）降雹时按自记迹线读取各时降水量，但应在自记纸背面注明降雹起止时间。
（2）夜间不守班的站，夜间降雹可只注明情况。 -
第9题：
问答题冰雹形成需要具备哪些条件？正确答案： 1.具有深厚的强不稳定层结的气层；
2.水分累积区的含水量较丰富；
3.0℃层、-20℃温度层的高度适当。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题冰雹的个人防护是怎样？正确答案： l）关好门窗。
2）妥善安置易受冰雹大风影响的室外物品。
3）户外作业人员暂停作业，到安全地方暂避。
4）暂停户外活动，勿随意出行。
5）在多雹灾地区的降雹季节，外出时要随身携带防雹器具，以减少人身伤亡。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题高空急流对强风暴、冰雹的形成有哪些主要作用？正确答案： 1.在对流云前半部倾斜上升的气流中凝结释放的大量潜热，正是由于高空急流的强风将它吹到远方，从而不致于在云中造成潜热增暖的空气大量堆积，使对流云发展的对流性不稳定层结受到破坏；
2.高空急流对应的对流层中下层区域为锋区，天气系统容易得到发展。在气旋、低压发展的区域里，有利于上升运动的发展；另外在高空急流通过的地区，风速垂直切变大，通过湍流摩擦，使高层空气动量下传，进而使下层扰动加强，有利于上升运动。由于高空急流能使上升运动得到发展和维持，因此它对形成冰雹云或其它强雷暴云有利；
3.高空急流还有一种有利于形成冰雹的作用。这就是它可以使高大的风暴云顶部的云滴顺着气流方向流出，形成伸向前方很远的云砧，所以能把斜升气流中的小雹粒带到很远的前方，通过“分选”作用，使小雹粒抛得远些，有利于小雹粒延长升降路程和增长时间，因此使它们也有可能增长成大雹。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题不同音质的声音是怎样形成的？不同音质的语音是怎样形成的呢？正确答案： 形成不同音质的声音，主要由三个方面原因决定，一是发音体不同，例如笛子的发音体是笛膜，胡琴的发音体是丝弦，音质不同；二是发音方法不同，例如都是丝弦，胡琴用弓拉，琵琶是用手弹拨，音质不同；三是共鸣腔形状不同，例如发音体和发音方法都一样，二胡和小提琴的共鸣腔就相差很多，音质就不一样。
人类语音的不同音质也可以从这几个方面来认识。不过一个音素的音质和另一个音素的音质的区别主要是发音方法和共鸣腔形状决定的，例如[p]和[p‘]，一个送气，一个不送气，发音方法不同，[p]和[t]，发音方法相同，但是前者是双唇阻挡气流，后者是舌尖前面阻挡气流，口腔共鸣腔形状不同，形成了音质差别。此外，发音体是否振动，也能形成不同的音质，例如[s]-[z]，[p]-[b]等。解析： 暂无解析 -
第13题：
山岩压力是怎样形成的？怎样确定山岩压力？
正确答案: 1.一般都认为，山岩压力是山于洞室开挖后岩体变形和破坏而形成的。有些文献中，将由于岩体变形而对支护或衬砌的压力，称为“变形压力”；将岩体破坏而松动对支护或衬砌造成的压力，称为“松动压力”。在不同性质的岩石中，由于它们的变形和破坏性质不同，所以产生山岩压力的主导因素也就不同，通常可以遇到下列三种情况。
1）在整体性良好、裂隙节理不发育的坚硬岩石中，洞室围岩的应力一般总是小于岩石的强度。因此，岩石只有弹性变形而尤塑性变形，岩石没有破坏和松动。由于弹性变形在开挖过程中就已产生，开挖结束，弹性变形也就完成，洞室不会坍塌。如果在开挖完成后进行支护或衬砌，则这时支护上没有山岩压力。在这种岩石中的洞室支护主要用来防止岩石的风化以及剥落碎块的掉落。
2）在中等质量的岩石中，洞室围岩的变形较大，不仅有弹性变形，而且还有塑性变形，少量岩石破碎。由于洞室围岩的应力重分布需要一定的时间，所以在进行支护或衬砌以后围岩的变形受到支护或衬砌的约束，于是就产生山岩压力。因此，支护的浇筑时间和结构刚度对山岩压力影响较大。在这类岩石中，山岩压力主要是由较大的变形所引起，岩石的松动坍落甚小。也就是说，这类岩石中主要是产生“变形压力”，较少产生“松动压力”。
3）在破碎和软弱岩石中，由于裂隙纵横切割，岩体强度很低，围岩应力超过岩体强度很多。因此，岩块在不大的应力作用下就会破坏坍落下来。在这类岩石中，坍落和松动是产生山岩压力的主要因素，而松动压力是主要的山岩压力。当设有支护或衬砌时，岩石的破坏范围可能逐渐扩大发展，故需要立即进行支护或衬砌。支护或衬砌的作用主要是支承坍落岩块的重量，并阻止岩体继续变形、松动和破坏。在这种情况下，如果不及时支护，松动破坏不断发展，则就可能产生很大的山岩压力，支护发生困难而且很不经济。
2.对于较完整的围岩，可通过弹塑性理论分析来计算变形山压，常用R.芬纳公式、芬纳—塔罗勃公式等；对于较破碎的围岩，可用岩体结构法确定分离体的形状，再用极限平衡理论计算山岩压力；对与软弱岩特别是塑性变形比较大的黏土质岩石，山岩压力的计算应考虑软化、塑流、膨胀等因素引起的蠕动变形所形成的山岩压力。 -
第14题：
（）市是安徽省多冰雹区，（）是安徽省降冰雹最少的地区。
正确答案:宿州；巢湖 -
第15题：
天降暴雪、冰雹怎样保护自己？
正确答案: 暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己：
1.暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要减少室外活动，避免冻伤。
2.下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。 -
第16题：
冰雹在气流（）过程中形成。
- A、上升
- B、下降
- C、稳定不动
- D、反复升降
正确答案:D -
第17题：
喷射流动是怎样形成的？怎样克服？
正确答案: 如果浇口的尺寸较小，同时浇口的对面是一个宽度和厚度都比较大的型腔，注射时塑料熔体以高速流经浇口产生喷射现象。克服办法：①加大浇口断面尺寸，使流速降低到不发生喷射，亦不产生熔体破裂的速度。②采用冲击型浇口，即浇口开设方位正对着型腔壁或粗大的型芯，使塑料流改变流向，降低流速，均匀填充型腔。此外采用护耳式浇口。 -
第18题：
根据冰雹的形成条件，分析并判定下列哪种情况是正确的（）1、强烈雷暴含有大量冰雹，普通雷暴还有少量冰雹2、在具有强上升气流和大水滴的宙暴中常能出现人大冰雹3、在雷暴云内的任何一个高度上都有可能发现冰雹，但在云体外的晴空中不会有冰雹4、通常情况下冰雹是在雷暴的成熟阶段形成的5、雹块可能被向上或向外抛出雷暴云，有时可达几千米远
- A、2，3和4
- B、2，4和5
- C、1，2，4和5
正确答案:B -
第19题：
冰雹出现不足一分钟，纪要栏记不记？怎样记？
正确答案: 要记。只记冰雹记录简字和开始时间。 -
第20题：
单选题冰雹在气流（）过程中形成。A上升
B下降
C稳定不动
D反复升降
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试述冰雹的形成、危害及其如何防御？正确答案： 冰雹是在对流云中形成，当水汽随气流上升遇冷会凝结成小水滴，若随著高度增加温度继续降低，达到摄氏零度以下时，水滴就凝结成冰粒，在它上升运动过程中，并会吸附其周围小冰粒或水滴而长大，直到其重量无法为上升气流所承载时即往下降，当其降落至较高温度区时，其表面会融解成水，同时亦会吸附周围的小水滴，此时若又遇强大之上升气流再被抬升，其表面则又凝结成冰，如此反覆进行如滚雪球般其体积越来越大，直到它的重量大于空气之浮力，即往下降落，若达地面时未融解成水仍呈固态冰粒者称为冰。危害：它会使农作物受到不同程度的损伤，使农作物减产；或砸坏某些易碎的建筑物，直接或间接的造成经济损失.
防御：①在多雹地带，种植牧草和树木，增加森林面积，改善地貌环境，破坏雹云条件，达到减少雹灾目的；
②增种抗雹和恢复能力强的农作物；
③成熟的作物及时抢收。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题双翻斗式遥测雨量计和虹吸式雨量计降冰雹时自记迹线应怎样处理？正确答案： （1）降雹时按自记迹线读取各时降水量，但应在自记纸背面注明降雹起止时间。
（2）夜间不守班的站，夜间降雹可只注明情况。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题不同音质的声音是怎样形成的？不同音质的语音是怎样形成的？正确答案： 1）不同音质的声音的形成，有三个方面的原因：一是发音体不同，二是发音方法不同，三是共鸣腔形状不同。
2）不同音质的语音的形成也有三个方面的原因，一是呼出气流是否受阻，在什么部位受阻，二是解除阻碍的方式不同，三是声带振动与否。解析： 暂无解析