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  • 第1题:

    指出下列各句在概念方面的逻辑错误并加以改正。 1.有人在自然保护区里偷猎鸟类。    2.植物的生长、都要吸收土壤里的水、氮、磷、钾等肥料。


    正确答案: 1.删去“类”,使宾语变为非集合概念。
    2.“值物的生长”改为“值物在生长过程中”,后面改为“水分”,以及氮、磷、钾等元素。

  • 第2题:

    试述数据和信息的概念,并指出它们之间的区别。


    正确答案: 数据是记载客观事物的属性、数量及相互关系等的符号。数据是信息系统的处理对象。好像是一个工厂的原材料。
    信息一般可理解是经过加工和理解的有用数据。数据与信息之间的关系,常常被比喻为原材料与产成品之间的关系。
    他们的区别主要表现在:数据是客观的,它不依人们的主观意志为转移。而信息是带有主观性的,同样一条消息(数据),经过某人的解释,对某人来说很有用处,很有价值。但对另外一个人,可能没有什么价值。另外,数据量的度量比较容易,信息量的度量比较困难。

  • 第3题:

    请指出边际收益递减和规模收益递减两个概念的区别。


    正确答案: 边际收益递减是指随着单一可变投入要素投入量的增加(固定投入要素投入量不变),可变要素的边际产量递减;
    规模收益递减是指当所有投入要素都按同一比例变化时,收益的增加相对于投入量的增加而递减的。

  • 第4题:

    指出下列各句在概念方面的逻辑错误并加以改正。    1.黄瓜以每斤售价3角的价值出售。    2.青年一代应该有朝气。


    正确答案: 1.概念混淆,“价值”应改为“价格”。
    2.删去“一代”,使主语变为非集合概念。

  • 第5题:

    简述下列概念的区别: complete medium ;minimal medium


    正确答案: 完全培养基是能满足一切营养缺陷型菌株营养要求的培养基。是天然或半合成的培养基。基本培养基仅能满足某野生型菌株生长需要的最低成分培养基。

  • 第6题:

    指出下列同义词的主要区别:精细—精巧


    正确答案:精细:细致,入微。精巧:指精致巧妙。二者侧重点不同。

  • 第7题:

    指出下列各词的词性:忽然()、突然()、红色()、红()。


    正确答案:副词;形容词;名词;形容词

  • 第8题:

    填空题
    指出下列各字的声母:希()、望()、祝()、愿()。

    正确答案: x,零声母,zh,零声母
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    分析指出下列各词的词性。疾苦

    正确答案: 名词
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    指出下列各句在概念方面的逻辑错误并加以改正。    1.黄瓜以每斤售价3角的价值出售。    2.青年一代应该有朝气。

    正确答案: 1.概念混淆,“价值”应改为“价格”。
    2.删去“一代”,使主语变为非集合概念。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述下列概念的区别:背斜与向斜;正断层与逆断层?

    正确答案: 背斜:岩层向上凸曲,其核部岩层时代较老,外侧岩层较新。
    向斜:岩层向下凹曲,其核部岩层时代较新,外侧岩层较老。
    背形向斜:岩层向上凸曲,核部新外侧老
    向形背斜:岩层向下凹曲,核部老外侧新
    正断层:断层的上盘沿断层面相对向下滑动,下盘相对向上滑动的断层
    逆断层:断层的上盘沿断层面相对向上滑动,下盘相对向下滑动的断层
    平移断层:断层两盘顺断层面走向相对滑动。
    地堑:两条走向基本一致的相向而倾(即共同的俯测)的断层构成
    地垒:两条走向基本一致的相背而倾(即共同的仰侧)的断层构成可以由正或逆断层构成。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    指出下列各句在概念方面的逻辑错误并加以改正。 1.有人在自然保护区里偷猎鸟类。    2.植物的生长、都要吸收土壤里的水、氮、磷、钾等肥料。

    正确答案: 1.删去“类”,使宾语变为非集合概念。
    2.“值物的生长”改为“值物在生长过程中”,后面改为“水分”,以及氮、磷、钾等元素。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    指出下列语句的逻辑错误:节衣缩食者都是吝啬鬼(概念的概括)。


    正确答案: “节衣缩食”与“吝啬鬼”不具有属种关系,不能把它概括为“吝啬鬼”。

  • 第14题:

    分析指出下列各词的词性。疾苦


    正确答案:名词

  • 第15题:

    蔷薇科包含哪几个亚科?指出各亚科在形态特征上的主要区别或用检索表区分各亚科。


    正确答案:绣线菊亚科:骨突果,少浆果,心皮常为5,离生
    蔷薇亚科:聚合瘦果、小核果或蔷薇果,心皮多数,离生。
    梅亚科:核果,心皮常为1,少2-5。
    苹果亚科:梨果,心皮2-5合生。

  • 第16题:

    简述下列概念的区别: fed-batch culture;continuous culture colony;cloning


    正确答案: 连续培养是按特定的控制方式以一定的速度加入新鲜培养基和放出培养物的培养方法。其中微生物的生长速度稳定;补料分批培养是一种介于分批培养和连续培养之间的培养方式。它是在分批培养的过程中,间歇或连续地补加新鲜培养基的培养方法。其中微生物的生长速度并不一定稳定。
    菌落指单个细胞在有限空间中发展成肉眼可见的细胞堆。cloning指从同一祖先产生同一DNA(目的基因)分子群体或细胞群体的过程。或指将外源基因引入到宿主菌体内,并使其大量扩增的过程。

  • 第17题:

    简述下列概念的区别: COD;BOD


    正确答案: 化学耗氧量反映有机物进入水体后,在一般情况下氧化分解所需的氧量。反映水体总的污染程度。生物耗氧量水体中有机物经生物氧化至简单终产物是所需的氧量。
    反映水中有机物含量的间接指标。
    COD数值一般高于BOD。

  • 第18题:

    指出下列语句的逻辑错误:爱迪生发明了灯(概念的限制)。


    正确答案: 灯的种类很多。这里的概念“灯”应当限制为“电灯”。

  • 第19题:

    问答题
    指出下列语句的逻辑错误:爱迪生发明了灯(概念的限制)。

    正确答案: 灯的种类很多。这里的概念“灯”应当限制为“电灯”。
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  • 第20题:

    问答题
    蔷薇科包含哪几个亚科?指出各亚科在形态特征上的主要区别或用检索表区分各亚科。

    正确答案: 绣线菊亚科:骨突果,少浆果,心皮常为5,离生
    蔷薇亚科:聚合瘦果、小核果或蔷薇果,心皮多数,离生。
    梅亚科:核果,心皮常为1,少2-5。
    苹果亚科:梨果,心皮2-5合生。
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  • 第21题:

    问答题
    指出下列同义词的主要区别:边境—边疆

    正确答案: 边境:靠近边界的地方。边疆:靠近国界的领土。
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  • 第22题:

    问答题
    请指出边际收益递减和规模收益递减两个概念的区别。

    正确答案: 边际收益递减是指随着单一可变投入要素投入量的增加(固定投入要素投入量不变),可变要素的边际产量递减;
    规模收益递减是指当所有投入要素都按同一比例变化时,收益的增加相对于投入量的增加而递减的。
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  • 第23题:

    问答题
    试述数据和信息的概念,并指出它们之间的区别。

    正确答案: 数据是记载客观事物的属性、数量及相互关系等的符号。数据是信息系统的处理对象。好像是一个工厂的原材料。
    信息一般可理解是经过加工和理解的有用数据。数据与信息之间的关系,常常被比喻为原材料与产成品之间的关系。
    他们的区别主要表现在:数据是客观的,它不依人们的主观意志为转移。而信息是带有主观性的,同样一条消息(数据),经过某人的解释,对某人来说很有用处,很有价值。但对另外一个人,可能没有什么价值。另外,数据量的度量比较容易,信息量的度量比较困难。
    解析: 暂无解析