简述标准件设计的意义。
题目
简述标准件设计的意义。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
1）减轻设计工作量，缩短设计周期，有利于设计人员将主要精力用于关键零部件的设计；
2）便于建立专门工厂采用最先进的技术大规模地生产标准零部件，有利于合理使用原材料、节约能源、降低成本、提高质量和可靠性、提高劳动生产率；
3）增大互换性，便于维修；
4）便于产品改进，增加产品品种；
5）采用与国际标准一致的国家标准，有利于产品走向国际市场。
因此，在机械零件的设计中，设计人员必须了角和掌握有关的各项标准并认真地贯彻执行，不断提高设计产品的标准化程度。
2）便于建立专门工厂采用最先进的技术大规模地生产标准零部件，有利于合理使用原材料、节约能源、降低成本、提高质量和可靠性、提高劳动生产率；
3）增大互换性，便于维修；
4）便于产品改进，增加产品品种；
5）采用与国际标准一致的国家标准，有利于产品走向国际市场。
因此，在机械零件的设计中，设计人员必须了角和掌握有关的各项标准并认真地贯彻执行，不断提高设计产品的标准化程度。
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第1题：
设计时可直接选用而不必再次设计的标准件有（）。
- A、封头
- B、视镜
- C、管法兰
- D、以上三种都是
正确答案:D -
第2题：
简述设计课程与教学目标的意义。
正确答案: 第一，为课程内容和方法的选择提供依据。
第二，为课程与教学的组织提供依据。
第三，为课程实施提供依据。
第四，为课程与教学的评价提供依据。 -
第3题：
简述在AutoCAD系统中一个标准件图形库的开发步骤。
正确答案: 步骤如下：
建立标准件种类和参数数据库和数据文件；
编写对话框和驱动程序；
利用AutoLISP语言编写参数化绘图程序；
在AutoCAD下拉菜单中建立子菜单；
通过国标号和尺寸参数关键字在数据文件中检索标准件结构参数；
使用菜单或命令调用AutoLISP参数化绘图程序，完成图样绘制； -
第4题：
简述会计核算组织程序的设计意义和设计原则。
正确答案:意义：
1.有利于规范会计核算组织工作。
2有利于保证会计核算工作质量。
3有利于提高会计核算工作效率。
4有利于降低会计核算工作成本。
5有利于发挥会计核算工作的作用。
原则：
1应从本会计主体的实际情况出发。
2应以保证会计核算质量为立足点。
3应力求降低会计核算成本。
4应有利于建立会计工作岗位责任制。 -
第5题：
问答题简述幼儿园教育活动设计的意义。正确答案： 幼儿园教育活动是教师有目的，有计划的利用幼儿园所提供的环境和材料，通过以老师和幼儿双向的交流和作用以促进幼儿身心发展的过程，它也是实现幼儿园教育目标组织和传递一定的教育内容，落实幼儿园教育任务的手段。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述课程设计的意义和基本要求。正确答案： (1)产生新的课程方案。(2)对现有课程进行修改和重新组织。(3)合目的性。(4)合科学性。(5)合发展性。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述美术教学设计的意义。正确答案： ①教学设计可以最大限度的优化课堂教学；
②教学设计是促进学生学习和发展的直接手段；
③教学设计是教学评价和教学交流的载体。解析： 暂无解析 -
第8题：
简述教学设计的意义和作用。
正确答案:教学设计是开展教学活动的前提和基础，它为教学的实施提供可靠的"蓝图"。通过教学设计，教师能清楚地知道学生要学的内容，学生将产生哪些学习行为，并以此确定教学目标；通过教学设计，教师可以依据教学目标和学生的特征，采用有效的教学模式，选择适当的教学媒体和方法，实施既定的教学方案，保证教学活动的正常进行；通过教学设计，教师可以准确地掌握学生学习的初始状态和学习后的状态，便于有效地控制教学过程。同样，教学设计也是制作高质量课件的前提和基础。在课件制作的实践中，常可以看到这样的现象：有些课件适用的教学目的和范围不明确，如辅助教师教学的课件却从头到尾地灌制了解说录音，布满了与课本一样的文字，没有了教师活动的空间；而辅助学生学习的课件却按教师讲课的习惯进行固定化地编排，限定了学生学习的主动性。有的课件知识点不明确，重点难点不突出，为制作而制作；有的"课件"单纯为显示技巧，而不考虑学习者的认识规律和能力，也不照顾教师使用方便与否。这些现象的根源就是没有进行教学设计。 -
第9题：
简述工作设计的意义。
正确答案: 1、通过工作设计，可以使工作的内容、方法、程序，工作环境，工作关系等与工作者的特性相适应，可以在很大程度上减少无效劳动，大幅度地提高劳动生产率。
2、通过工作设计，可以改变工作单调重复和不完整的特性，实现工作多样化，大大减少了由于工作单调重复和不完整而导致工作人员具有的不良心理反应。
3、通过工作设计，可以改善工作关系，增强工作人员的自主权和责任感及其主人翁意识，使其更好的融入到组织文化中去。 -
第10题：
简述美术教学设计的意义。
正确答案: ①教学设计可以最大限度地优化课堂教学；
②教学设计是促进学生学习和发展的直接手段；
③教学设计是教学评价和教学交流的载体。 -
第11题：
简述建设工程设计阶段进度控制的意义。
正确答案: 意义体现在以下三个方面：
（1）设计进度控制是建设工程进度控制的重要内容。建设工程进度控制的目标是建设工期，而工程设计作为工程项目实施阶段的一个重要环节，其设计周期又是建设工期的组成部分。因此，为了实现建设工程进度总目标，就必须对设计进度进行控制。
（2）设计进度控制是施工进度控制的前提。在建设工程实施过程中，必须是先有设计图纸，然后才能按图施工。只有及时供应图纸，才可能有正常的施工进度，否则，设计就会拖施工的后腿。
（3）设计进度控制是设备和材料供应进度控制的前提。实施建设工程所需要的设备和材料是根据设计而来的。设计单位必须提出设备清单，以便进行加工订货或购买。由于设备制造需要一定的时间，因此，必须控制设计工作的进度，才能保证设备加工的进度。材料的加工和购买也是如此。 -
第12题：
问答题简述会计核算组织程序的设计意义和设计原则。正确答案： 意义：
1.有利于规范会计核算组织工作。
2有利于保证会计核算工作质量。
3有利于提高会计核算工作效率。
4有利于降低会计核算工作成本。
5有利于发挥会计核算工作的作用。
原则：
1应从本会计主体的实际情况出发。
2应以保证会计核算质量为立足点。
3应力求降低会计核算成本。
4应有利于建立会计工作岗位责任制。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题简述设计课程与教学目标的意义。正确答案： 第一，为课程内容和方法的选择提供依据。
第二，为课程与教学的组织提供依据。
第三，为课程实施提供依据。
第四，为课程与教学的评价提供依据。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题简述在AutoCAD系统中一个标准件图形库的开发步骤。正确答案： 步骤如下：
①建立标准件种类和参数数据库和数据文件；
②编写对话框和驱动程序；
③利用AutoLISP语言编写参数化绘图程序；
④在AutoCAD下拉菜单中建立了菜单；
⑤通过国标号和尺寸参数关键字在数据文件中检索标准件结构参数；
⑥使用菜单或命令调用AutoLISP参数化绘图程序，完成图样绘制。解析： 暂无解析