网络道德的特征是（）A、自主性B、群体性C、开放性D、多元性

题目

网络道德的特征是（）

  • A、自主性
  • B、群体性
  • C、开放性
  • D、多元性
相似考题

1.网络道德是“网络行为规范体系”。主要体现为网络礼仪和()。A.网络礼仪B.网络行为规范C.网络道德D.网络法制

2.加强网络道德建设的关键是()。A、家庭教育B、学校教育C、网络社区教育D、网络道德教育

3.一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是A ．网络道德原则B ．网络道德规范C ．网络道德素质D ．网络道德礼仪

4.一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是（ ）A．网络道德原则B．网络道德规范C．网络道德素质D．网络道德礼仪

参考答案和解析
正确答案:A,C,D
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  • 第1题：

    网络道德的特征( )

    A.自主性

    B.群体性

    C.开放性

    D.多元性


    正确答案：ACD

  • 第2题：

    杨玉环与西施、王昭君、貂蝉并称为中国古代四大美女。“羞花”说的是杨贵妃。

    A.网络道德原则
    B.网络道德规范
    C.网络道德素质
    D.网络道德礼仪

    答案：D
    解析：
    网络文化是一种新型的人际关系。由于网络行为本身的特殊性。它也需要一种特殊的礼仪表达方式，即：网络道德礼仪。网络道德礼仪就是一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准。

  • 第3题：

    网络道德（）的道德包括网络使用者的道德、网络服务者的道德、网络管理者的道德和网络建造者的道德。

    • A、主体
    • B、客体
    • C、主客体
    • D、使用者

    正确答案:A

  • 第4题：

    网络社会伦理道德是现实社会伦理道德的延伸，反之，现实社会伦理道德是网络社会伦理道德的依据。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    （）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。

    • A、网络德育方法
    • B、网络道德
    • C、网络道德规范
    • D、网络道德规范体系

    正确答案:A

  • 第6题：

    网络道德具有哪些特征？（）

    • A、自主性 
    • B、开放性 
    • C、真实性 
    • D、多元性

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    道德行为与道德品质的关系（）。

    • A、道德品质是道德行为的积累
    • B、道德品质是道德行为的内在根据
    • C、道德品质是行为整体的稳定特征
    • D、个体道德行为的特征决定着品质的特征

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    网络道德的本质是（）。

    • A、现实道德
    • B、社会道德
    • C、心理道德
    • D、网络道德

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是（　　）。
    A

    网络道德原则

    B

    网络道德规范

    C

    网络道德素质

    D

    网络道德礼仪


    正确答案： A
    解析：
    网络文化是一种新型的人际关系。由于网络行为本身的特殊性，它也需要一种特殊的礼仪表达方式，即网络道德礼仪。网络道德礼仪是指一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准。在信息技术日新月异发展的今天，人们无时无刻不在享受着信息技术给人们带来的便利与好处。然而，随着信息技术的深入发展和广泛应用，网络中已出现许多不容回避的道德与法律的问题。网络道德规范能够更好的促进网络文明。

  • 第10题：

    单选题
    网络道德的本质是（）。
    A

    现实道德

    B

    社会道德

    C

    心理道德

    D

    网络道德


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    网络道德的特征是（）
    A

    自主性

    B

    群体性

    C

    开放性

    D

    多元性


    正确答案： D,B
    解析： 特点；
    自主性，即与现实社会的道德相比，“网络社会”的道德呈现出一种更少依赖性、更多自主性的特点与趋势。
    开放性，即与现实社会的道德相比，“网络社会”的道德呈现出一种不同的道德意识、道德观念和道德行为之间经常性的冲突、碰撞和融合的特点与趋势。
    多元性，即与传统社会的道德相比，“网络社会”的道德呈现出一种多元化、多层次化的特点与趋势。

  • 第12题：

    单选题
    （）是网络道德规范的根据，它贯穿于网络道德规范的全部
    A

    自由原则

    B

    公正平等原则

    C

    兼容原则

    D

    网络道德原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    网络道德的特征是( )。

    A.自主性

    B.群体性

    C.开放性

    D.多元性.


    正确答案：ABD

  • 第14题：

    加强网络道德建设的重要性是因为（）

    • A、网络道德建设是维护网络社会健康有序发展的需要
    • B、网络道德建设是社会精神文明建设的需要
    • C、网络道德建设是个人全面发展的需要
    • D、高度重视网络社会的管理

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    网络道德的自主性，要求网络道德必须具备（）


    正确答案:自律性

  • 第16题：

    （）是网络道德规范的根据，它贯穿于网络道德规范的全部

    • A、自由原则
    • B、公正平等原则
    • C、兼容原则
    • D、网络道德原则

    正确答案:D

  • 第17题：

    网络主体缺乏自我约束的道德意识是网络道德问题产生的自身原因。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    网络道德的本质是社会道德，是社会道德在网络领域中的新体现。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    下列不属于教师网络道德修养的是（　）

    • A、教师要正确享用网络的服务功能
    • B、教师要正确地进行网络道德评价
    • C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
    • D、教师要熟悉网络

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    网络道德具有哪些特征？（）
    A

    自主性 

    B

    开放性 

    C

    真实性 

    D

    多元性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    网络主体缺乏自我约束的道德意识是网络道德问题产生的自身原因。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    网络道德（）的道德包括网络使用者的道德、网络服务者的道德、网络管理者的道德和网络建造者的道德。
    A

    主体

    B

    客体

    C

    主客体

    D

    使用者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。
    A

    网络德育方法

    B

    网络道德

    C

    网络道德规范

    D

    网络道德规范体系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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