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  • 第1题:

    实践是认识发展的动力,主要表现在()

    A.实践不断给人们提出新的认识课题

    B.实践不断为人们提供经验材料和新的认识工具

    C.实践不断提高人们的认识能力

    D.实践不断满足人们的各种物质生活需要


    正确答案:ABC
    2-95/96

  • 第2题:

    实践是认识发展的动力,主要表现在( )

    A.实践不断为人们提出新的认识课题
    B.实践不断为人们认识的发展提供经验材料
    C.实践不断为人们提供新的认识工具
    D.实践不断提高人们的认识能力
    E.实践不断满足人们的各种物质生活需要

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    恩格斯指出“我们只能在时代的条件下进行认识,而这些条件达到什么程度,我们便能认识到什么程度。”这说明( )。


    A.感性认识必须上升到理性认识
    B.人们的认识水平受实践条件制约
    C.人们认识能力的提高与客观条件的发展是同步的
    D.人们在每一层次上获得的认识都是认识发展中的一个终点

    答案:B
    解析:
    知识点:对实践和认识关系的理解。题干中的关键词是时代条件和认识程度。实践是认识的基础,表现为:实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识真理的唯一标准;实践是认识的目的和归宿。从题干分析得出,认识的程度是受到实践条件的制约,B项正确。

    A项:感性认识是指对事物现象的认识,理性认识是指对事物本质和规律的认识。感性认识不一定都能上升到理性认识。本身错误,排除。

    C项:实践是认识的基础,认识和实践的发展不是同步的,认识能力的提高可能滞后于实践的发展。本身错误,排除。

    D项:“终点”表述不恰当。本身错误,排除。

  • 第4题:

    个体差异主要是指人们在品质、能力、气质和性格上的差异。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    ()是提高对员工培训工作认识能力的一般渠道。

    • A、通过岗位职务描述提高认识能力
    • B、通过亲身实践提高认识能力
    • C、通过文化建设提高认识能力
    • D、通过人格因素测验提高认识能力

    正确答案:B

  • 第6题:

    实践是认识发展的动力,表现在实践不断()

    • A、给人们提出新的认识课题
    • B、为人们认识的发展提供经验
    • C、提高人们的物质生活水平
    • D、提高人们的认识能力
    • E、为人们提供新的认识工具

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题:

    艺术的审美认知作用主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更深刻地()。

    • A、认识自然
    • B、认识社会
    • C、认识历史
    • D、认识人生
    • E、认识美学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    艺术的审美认知作用,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    判断题
    艺术的审美认知作用,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    实践是认识发展的动力,表现在实践不断()
    A

    给人们提出新的认识课题

    B

    为人们认识的发展提供经验

    C

    提高人们的物质生活水平

    D

    提高人们的认识能力

    E

    为人们提供新的认识工具


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    艺术的审美认知作用主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更深刻地()。
    A

    认识自然

    B

    认识社会

    C

    认识历史

    D

    认识人生

    E

    认识美学


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    实践是认识发展的动力,表现在(  )。
    A

    实践不断为人们提供新的认识课题

    B

    实践不断为人们的认识提供经验材料

    C

    实践不断为人们提供新的认识工具

    D

    实践不断提高人们的认识能力

    E

    实践不断满足人们的各种物质生活需要


    正确答案: D,A
    解析:
    实践是认识发展的动力,表现在:①社会实践不断提出新的需要、新的研究课题,推动认识的发展;②社会实践为认识不断提供新的经验和新的观察、研究的物质手段;③社会实践推动人的思维能力的发展。社会实践的发展推动人的认识能力的提高。

  • 第13题:

    实践是认识发展的动力,主要表现在()

    A.实践不断提出新的认识课题

    B.实践不断为认识发展提供经验材料

    C.实践不断为人们提供新的认识工具

    D.实践不断提高人们的认识能力


    正确答案:ABCD

  • 第14题:

    恩格斯指出:“我们只能在时代的条件下进行认识,而这些条件达到什么程度,我们便能认识到什么程度。”这说明( )。

    A.实践是认识的目的

    B.人们的认识水平受实践条件制约

    C.人们认识能力的提高与客观条件的发展是同步的

    D.人们在每一层次上获得的认识都是认识发展的一个终点

    答案:B
    解析:
    人的认识能力的提高受客观条件的影响,但主要取决于人的实践活动,所以,其与客观条件的发展不一定同步,C项说法错误。人的认识的发展具有无限性,不存在终点。D项说法错误。A项不符合题意。因此,本题选B。

  • 第15题:

    道德的()主要是培养人们的道德品质,规范人们的道德行为,提高人们的道德境界,形成理想人格。

    • A、调节职能
    • B、认识职能
    • C、社会职能
    • D、教育职能

    正确答案:D

  • 第16题:

    实践是认识发展的动力,表现在()。

    • A、实践不断为人们提出新的认识课题
    • B、实践不断为人们的认识提供经验材料
    • C、实践不断为人们提供新的认识工具
    • D、实践不断提高人们的认识能力
    • E、实践不断满足人们的各种物质生活需要

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    认知能力主要是指一个()问题的能力。

    • A、分析和思考
    • B、认识
    • C、分析
    • D、思考

    正确答案:A

  • 第18题:

    所谓智力,一般指人们的认识能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    实践是认识发展的动力,主要表现在()。

    • A、实践不断给人们提出新的认识课题
    • B、实践不断为人们认识的发展提供经验材料
    • C、实践不断为人们提供新的认识工具
    • D、实践不断提高人们的认识能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    实践是认识发展的动力,主要表现在()

    • A、实践不断给人们提出新的认识课题
    • B、实践不断为人们提供经验材料和新的认识工具
    • C、实践不断提高人们的认识能力
    • D、实践不断满足人们的各种物质生活需要

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    问答题
    提高人们的认识能力主要是指什么?

    正确答案: 提高人们的观察问题、分析问题和分辨是非的能力,认识能力也叫辩证思维能力。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    实践是认识发展的动力,主要表现在()
    A

    实践不断给人们提出新的认识课题

    B

    实践不断为人们提供经验材料和新的认识工具

    C

    实践不断提高人们的认识能力

    D

    实践不断满足人们的各种物质生活需要


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是提高对员工培训工作认识能力的一般渠道。
    A

    通过岗位职务描述提高认识能力

    B

    通过亲身实践提高认识能力

    C

    通过文化建设提高认识能力

    D

    通过人格因素测验提高认识能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析