当学习速度大于变化速度就意味着进步、意味着发展,而如果学习速度小于变化速度,企业内部的变化速度小于外部变革速度的时候,必定失败。

题目

当学习速度大于变化速度就意味着进步、意味着发展,而如果学习速度小于变化速度,企业内部的变化速度小于外部变革速度的时候,必定失败。


相似考题
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  • 第1题:

    对于作匀变速直线运动的物体,下面说法中正确的是( )

    A.如果运动时间相同,加速度大的,它的末速度就大

    B.如果初速度相同,末速度大的,它的加速度也大

    C.如果速度的变化量相等,它们的加速度大小就相等

    D.如果速度的变化量相等,运动时间长的,加速度小


    正确答案:D

  • 第2题:

    飞行过程中,飞机SLAT和FLAP在1度时()。

    • A、当飞机速度大于200KT,FLAP收回到0度
    • B、当飞机速度大于200KT,SLAT收回到0度
    • C、当飞机速度小200KT,FLAP收回到0度
    • D、当飞机速度小200KT,SLAT收回到0度

    正确答案:A

  • 第3题:

    声波在一些物质中的传播速度随着()的变化而发生显著的变化。在常温下,在()中传播的速度大于在()中传播的速度,更大于在()中的传播速度。


    正确答案:温度;固体;液体;空气(或气体)

  • 第4题:

    下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()

    • A、加速度与速度没有直接的联系,速度很大时,加速度可大可小
    • B、当加速度与速度方向相同,物体做加速运动
    • C、物体的速度变化量越大,加速度越大
    • D、物体的速度变化越快,加速度越大

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    下列关于加速度的说法,正确的是()

    • A、只要物体的速度变化量大,加速度就大
    • B、只要物体的速度变化率大,加速度就大
    • C、只要物体的速度大,加速度就大
    • D、只要物体的速度不为零,加速度就不为零

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列关于加速度的描述中,正确的是()

    • A、速度变化量大,加速度就大
    • B、当加速度减小时,物体一定做减速运动
    • C、加速度方向保持不变,则速度方向也保持不变
    • D、加速度方向与作用力方向、速度变化量方向都相同

    正确答案:D

  • 第7题:

    美国心理学家格赛尔的双生子爬楼梯的实验表明()。

    • A、幼儿的生理发展影响(制约)学习的效果和速度
    • B、幼儿的生理发展决定学习的效果和速度
    • C、幼儿的生理发展促进学习的效果和速度
    • D、幼儿的生理发展阻碍学习的效果和速度

    正确答案:A

  • 第8题:

    个体已有的心理发展水平制约着学习的方式、速度与水平,而适宜的学习活动又促进心理的发展。()


    正确答案:错误

  • 第9题:

    摩擦系数最小时对应的移动速度称为临界速度VK,当主动件的移动速度大于临界速度VK时,进给系统就容易产生爬行现象。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    判断题
    就同等数量的货币而言,流通速度快,就意味着货币实际需求量较大。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    为了获得纯净而易过滤洗涤的晶形沉淀,要求沉淀时()
    A

    定向速度大于聚集速度

    B

    聚集速度大于定向速度

    C

    定向速度,聚集速度都大

    D

    定向速度,聚集速度都小


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    声波在一些物质中的传播速度随着()的变化而发生显著的变化。在常温下,在()中传播的速度大于在()中传播的速度,更大于在()中的传播速度。

    正确答案: 温度,固体,液体,空气(或气体)
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    就同等数量的货币而言,流通速度快,就意味着货币实际需求量较大。()


    答案:错
    解析:

  • 第14题:

    飞机失速时,意味着飞机已经没有速度了。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    当烧嘴中煤气速度大于火焰速度时发生();而小于火焰速度时将发生回火,这都是不允许的。


    正确答案:脱火

  • 第16题:

    关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()

    • A、速度变化越大,加速度就一定越大
    • B、速度变化越小,加速度就一定越小
    • C、速度很小,加速度就很小
    • D、速度很大,加速度可能为零

    正确答案:D

  • 第17题:

    学习加速度这节内容时,老师给出了加速度的定义式a=△v/△t,老师说这是比值定义的物理量。下列相关说法正确的是()

    • A、速度越大,加速度越大
    • B、速度变化量越大,加速度越大
    • C、速度变化量越大,加速度越小
    • D、速度变化越快,加速度越大

    正确答案:D

  • 第18题:

    在直线运动中,关于速度、速度的变化量和加速度的说法,正确的是()

    • A、物体的速度大,加速度就大
    • B、物体速度的变化量大,加速度就大
    • C、物体的速度改变快,加速度就大
    • D、加速度的方向与速度变化量的方向相反

    正确答案:C

  • 第19题:

    下面关于学习型组织的观点不正确的是()

    • A、学习工作化
    • B、工作学习化
    • C、学习的速度必须大于、至少等于变化的速度
    • D、企业的竞争本质上是产品质量的竞争

    正确答案:D

  • 第20题:

    低碳经济意味着降低经济发展速度,低水平的经济。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    美国心理学家格赛尔的双生子爬楼梯的实验表明()。
    A

    幼儿的生理发展影响(制约)学习的效果和速度

    B

    幼儿的生理发展决定学习的效果和速度

    C

    幼儿的生理发展促进学习的效果和速度

    D

    幼儿的生理发展阻碍学习的效果和速度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    低碳经济意味着降低经济发展速度,低水平的经济。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    个体已有的心理发展水平制约着学习的方式、速度与水平,而适宜的学习活动又促进心理的发展。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析