中国优秀传统文化的()等,也蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。
第1题:
鼓励深入发掘中华优秀传统文化,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培育精品意识,推出一批()相统一,体现中华文化精髓、反映中国人审美追求、传播当代中国价值观念、符合世界进步潮流的文化精品。
第2题:
传承和弘扬传统文化的思想精华,要讲清楚中华优秀传统文化的(),增强文化自信和价值观自信。
第3题:
辨析:注重艺术作品的思想性,就可以忽略艺术性和观赏性。
第4题:
中华优秀传统文化教育,要开展家国情怀教育、()和人格修养教育,传承发展中华优秀传统文化,大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神。
第5题:
马克思主义哲学的创立意味着()。
第6题:
中国的造纸术、火药、()民本理念等在世界上影响深远,有力推动了人类文明发展进程。
第7题:
历史渊源、发展脉络
基本走向
独特创造、价值理念
鲜明特色
第8题:
人类哲学思想的发展达到了顶峰
科学哲学体系的最终完成
绝对真理的体现
人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
第9题:
思想观念
人文精神
科学价值
道德规范
第10题:
思想观念
人文精神
道德规范
第11题:
道德规范
道德素养
道德理念
道德水准
第12题:
思想性
艺术性
观赏性
第13题:
要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华,深入挖掘和阐发其()的时代价值。
第14题:
思想性、艺术性、观赏性三统一
第15题:
中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。下列传统思想中能够为当代治国理政提供有益的哲学启示有() ①道法自然、理生万物 ②经世致用、知行合一、躬行实践 ③仁者爱人、以德立人 ④集思广益、博施众利、群策群力
第16题:
加强中华优秀传统文化教育,要深入浅出地讲清楚中华优秀传统文化的:()
第17题:
深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、(),结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
第18题:
第19题:
传统文化教育
诚信教育
友善教育
社会关爱教育
第20题:
印刷术
指南针
天文历法
哲学思想
第21题:
对
错
第22题:
丰富哲学思想、人文精神
教化思想、道德理念
历史渊源、发展脉络、基本走向
思想性、艺术性、观赏性
第23题:
历史渊源
发展脉络
基本走向
鲜明特色