采样系统误差产生的原因是什么？
题目
采样系统误差产生的原因是什么？
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第1题：
增加采样的子样数目，可以提高采样精密度，但不能减少采样系统误差。
正确答案:正确 -
第2题：
根据误差产生的原因和性质，将误差分为（）、（）和（）。系统误差产生的原因有仪器、（）、（）、（）等几个方面。
正确答案:系统误差；偶然误差；过失误差；方法；试剂；环境 -
第3题：
引起系统误差的原因是什么？
正确答案: ①所抽取的样本不具有代表性；
②研究者自身的各种因素或研究设计等问题；
③来自研究对象方面的原因。 -
第4题：
下列关于系统误差产生原因说法不正确的是（）。
- A、系统误差按其产生的原因可分为仪器误差、方法误差和操作误差等
- B、系统误差可以用对照试验、空白试验、校正仪器等方法加以校正
- C、系统误差可以由仪器本身不够精密或未经校正等原因而引起
- D、在滴定分析中，滴定终点和理论终点不符合不会产生系统误差
正确答案:D -
第5题：
燃油计量中造成系统误差的原因是什么？
正确答案:燃油计量中造成系统误差的原因是：仪器不良、周围环境改变、测量方法或理论错误引用等。 -
第6题：
什么是系统误差？产生系统误差的原因是什么？
正确答案: 当我们对同一物理量进行多次重复测量时，如果误差按照一定的规律性出现，则把这种误差称为系统误差。系统误差出现的原因有：
①工具误差：指由于测量仪表或仪表组成组件本身不完善所引起的误差。
②方法误差：指由于对测量方法研究不够而引起的误差。
③定义误差：是由于对被测量的定义不够明确而形成的误差。
④理论误差：是由于测量理论本身不够完善而只能进行近似的测量所引起的误差。
⑤环境误差：是由于测量仪表工作的环境（温度、气压、湿度等）不是仪表校验时的标准状态，而是随时间在变化，从而引起的误差。
⑥安装误差：是由于测量仪表的安装或放置不正确所引起的误差。
⑦个人误差：是指由于测量者本人不良习惯或操作不熟练所引起的误差。 -
第7题：
分析系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
正确答案: ①系统误差特点：在相同条件下多次测量同一量时，出现的一种绝对值大小和符号保持不变的误差②产生原因：仪表质量问题、测量原理不完善、仪表使用不当或工作条件变化引起的③随机误差特点：相同条件下测同一量时，出现的一种误差值以不可预计的方式变化的误差④产生原因：那些对测量结果影响较小且尚未认识或无法控制的因素（电子噪声干扰等）引起的⑤粗大误差特点：与事实明显不符，其误差较大且违反常规⑥产生原因：操作人员的粗心大意引起的 -
第8题：
产生系统误差的原因有哪些？
正确答案: 产生系统误差的因素有仪器误差、方法误差、试剂误差和操作误差4种。 -
第9题：
什么叫系统误差、偶然误差和疏忽误差？各有什么特点？产生的原因是什么？
正确答案: （1）系统误差又称规律误差，因其大小和符号均不变或按一定规律变化。其主要特点是容易消除或修正。产生系统误差的主要原因是：仪表本身的缺陷；使用仪表的方法不正确；观察者的习惯或偏向；单因素环境条件的变化等。（2）偶然误差又称随机误差，因它的出现完全是随机的。其主要特点是不易发觉，不好分析，难于修正，但它服从于统计规律。产生偶然误差的原因很复杂，它是许多复杂因素微小变化的共同作用所致。（3）疏忽误差又叫粗差，其主要特点是无规律可循，且明显地与事实不符合。产生这类误差的主要原因是观察者的失误或外界的偶然干扰。 -
第10题：
问答题系统误差的分类？系统误差产生的原因？正确答案： 分类：恒定系统误差；变值系统误差。
原因：测量仪器设计原理及制作上的缺陷；测量时环境条件产生的误差；采用近似值的测量方法或近似值的计算公式；测量人员估计读数时习惯偏于某一方向等原因引起的误差。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么是系统误差、偶然误差和疏忽误差？各自有什么特点？产生的原因是什么？正确答案： 1）系统误差又称规律误差，因其大小和符号均不改变或按一定规律变化。其主要特点是容易消除或修正。产生系统误差的主要原因：仪表本身的缺陷，使用仪表方法不正确，观测者的习惯或偏向，单因素环境条件的变化等。
2）偶然误差又称随机误差，因它的出现完全是随机的。其主要特点是不易发觉，不好分析，难以修正，但它服从于统计规律。产生偶然误差的原因很复杂，它是许多复杂因素微小变化的共同作用所致。
3）疏忽误差又称粗差，其主要特点是无规律可循，且明显的与事实不符合。产生这类误差的主要原因是观察者的失误或外界的偶然干扰。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题产生系统误差的原因有哪些？正确答案： 产生系统误差的因素有仪器误差、方法误差、试剂误差和操作误差4种。解析： 暂无解析 -
第13题：
系统误差的产生是由于仪表本身原因造成的。
正确答案:正确 -
第14题：
简述系统误差的特点及产生的原因。
正确答案: 原因：
（1）方法不完善造成的方法误差。
（2）试剂或蒸馏水纯度不够，带入微量的待测组分，干扰测定等。
（3）测量仪器本身缺陷造成仪器误差。
（4）操作人员操作不当或不正确的操作习惯造成的人员误差。
特点：重复性，单向性，误差大小基本不变，对实验结果影响恒定。 -
第15题：
系统误差产生原因有哪些？如何减小、消除系统误差？
正确答案: 系统误差是分析过程中的固定因素引起的，如：
（1）方法缺陷。消除措施：采用标准方法校验原方法，确定方法误差并加以消除。
（2）仪器未校准。消除措施：校准仪器使用校正值。
（3）试剂不纯，或试剂失水、吸水、吸附二氧化碳等。消除措施：做空白、对照试验，采用纯度高的试剂。
（4）操作者个人恒定误差。消除措施：严格训练，提高试验人员操作技术水平。 -
第16题：
通过检测样品求得的特性值数据的差异中，包括（）。
- A、采样随机误差和采样系统误差
- B、实验随机误差和实验系统误差
- C、采样误差和实验误差
- D、采样系统误差和实验随机误差
正确答案:C -
第17题：
什么是系统误差？产生系统误差的原因是什么？如何发现系统误差？减少系统误差有哪几种方法？
正确答案: 当我们对同一物理量进行多次重复测量时，如果误差按照一定的规律性出现，则把这种误差称为系统误差。
系统误差出现的原因有：
①工具误差：指由于测量仪表或仪表组成组件本身不完善所引起的误差。②方法误差：指由于对测量方法研究不够而引起的误差。③定义误差：是由于对被测量的定义不够明确而形成的误差。
④理论误差：是由于测量理论本身不够完善而只能进行近似的测量所引起的误差。⑤环境误差：是由于测量仪表工作的环境（温度、气压、湿度等）不是仪表校验时的标准状态，而是随时间在变化，从而引起的误差。
⑥安装误差：是由于测量仪表的安装或放置不正确所引起的误差。
⑦个人误差：是指由于测量者本人不良习惯或操作不熟练所引起的误差。发现系统误差的方法有：
①实验对比法：这种方法是通过改变产生系统误差的条件从而进行不同条件的测量，以发现系统误差。这种方法适用于发现不变的系统误差。
②剩余误差观察法：是根据测量数据的各个剩余误差大小和符号的变化规律，直接由误差数据或误差曲线图形来判断有无系统误差。这种方法适用于发现有规律变化的系统误差。
③计算数据比较法：对同一量测量得到多组数据，通过计算比较数据比较，判断是否满足偶然误差条件，以发现系统误差。
减小系统误差的方法：
①引入更正值法②替换法③差值法
④正负误差相消法⑤选择最佳测量方案 -
第18题：
什么是系统误差、偶然误差和疏忽误差？各自有什么特点？产生的原因是什么？
正确答案: 1）系统误差又称规律误差，因其大小和符号均不改变或按一定规律变化。其主要特点是容易消除或修正。产生系统误差的主要原因：仪表本身的缺陷，使用仪表方法不正确，观测者的习惯或偏向，单因素环境条件的变化等。
2）偶然误差又称随机误差，因它的出现完全是随机的。其主要特点是不易发觉，不好分析，难以修正，但它服从于统计规律。产生偶然误差的原因很复杂，它是许多复杂因素微小变化的共同作用所致。
3）疏忽误差又称粗差，其主要特点是无规律可循，且明显的与事实不符合。产生这类误差的主要原因是观察者的失误或外界的偶然干扰。 -
第19题：
系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
正确答案: （1）系统误差特点：在相同条件下多次测量同一量时，出现的一种绝对值大小和符号保持不变的误差。
（2）产生原因：仪表质量问题、测量原理不完善、仪表使用不当或工作条件变化引起的；
（3）随机误差特点：相同条件下测同一量时，出现的一种误差值以不可预计的方式变化的误差。
（4）产生原因：那些对测量结果影响较小且尚未认识或无法控制的因素（电子噪声干扰等）引起的。
（5）粗大误差特点：与事实明显不符，其误差较大且违反常规。
（6）产生原因：操作人员的粗心大意引起的。 -
第20题：
什么叫系统误差？有什么特点？产生的原因是什么？
正确答案: 系统误差又称规律误差，因为其大小和符号均不改变或按一定规律变化。系统误差的主要特点是容易消除或修正。产生系统误差的主要原因有：仪表本身的缺陷、使用仪表的方法不正确，观测者的习惯或偏向，单因素环境条件的变化等。 -
第21题：
问答题简述系统误差的特点及产生的原因。正确答案： 原因：
（1）方法不完善造成的方法误差。
（2）试剂或蒸馏水纯度不够，带入微量的待测组分，干扰测定等。
（3）测量仪器本身缺陷造成仪器误差。
（4）操作人员操作不当或不正确的操作习惯造成的人员误差。
特点：重复性，单向性，误差大小基本不变，对实验结果影响恒定。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？正确答案： （1）系统误差特点：在相同条件下多次测量同一量时，出现的一种绝对值大小和符号保持不变的误差。
（2）产生原因：仪表质量问题、测量原理不完善、仪表使用不当或工作条件变化引起的；
（3）随机误差特点：相同条件下测同一量时，出现的一种误差值以不可预计的方式变化的误差。
（4）产生原因：那些对测量结果影响较小且尚未认识或无法控制的因素（电子噪声干扰等）引起的。
（5）粗大误差特点：与事实明显不符，其误差较大且违反常规。
（6）产生原因：操作人员的粗心大意引起的。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述系统误差的特点及产生原因？正确答案： 系统误差的特点：在相同条件下多次测量同一量时，出现的一种绝对值大小和符号保持不变的误差。
产生原因：仪表质量问题、测量原理不完善、仪表使用不当或工作条件变化引起的。解析： 暂无解析