制样产生偏差的主要原因是什么？
题目
制样产生偏差的主要原因是什么？
相似考题
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第1题：
课堂问题行为产生的主要原因是什么?答案：解析：一般认为，学生课堂问题行为的产生主要有三方面的原因：
(1)教师的教育失策。学生的课堂问题行为的产生与教师的教育失策直接相关，有些甚至就是教师直接造成的。教师的教育失策主要表现为：指导思想的错误，管理的失误，教学的偏差等。
(2)学生的身心因素。课堂中大量的问题行为与学生的身心状况直接相关，是由学生自身的因素引起的。即使同一年龄阶段的学生，其问题行为也因其身心条件的差异而表现出不同的特征。
(3)环境因素。学生课堂问题行为的产生还与环境影响有关。环境影响主要包括家庭、大众媒体、课堂内部环境等方面。 -
第2题：
什么是热偏差？产生热偏差的原因是什么？
在并列受热面管子中，某根管内工质吸热不均的现象叫热偏差。对于管组中，工质焓大于平均值的管子叫偏差管。
过热器产生热偏差的原因主要是热力不均和水力不均两方面造成的。
略 -
第3题：
起钻产生拔“活塞”主要原因是什么？
正确答案: 1、起钻过程中钻头或扶正器泥包。
2、起钻进入缩径井段“拔活塞”。
3、起钻前停止循环后，长时间活动钻具；起钻中途停止，长时间活动钻具，没有重新下钻到底循环泥浆。
4、下钻中途时或下钻到底后没有循环泥浆起钻。
5、油气层及以上300米以内井段，没有采用一档低速起钻。 -
第4题：
控制工作中，评估和分析偏差时，首先要（）
- A、判别偏差产生的主要原因
- B、判别偏差的严重程度
- C、找出偏差产生的确切位置
- D、找出偏差产生的责任人
正确答案:B -
第5题：
漂移产生的主要原因是什么？
正确答案: 主要原因是环境温度的变化。 -
第6题：
再热器产生热偏差的主要原因是并列管吸热不均和（）。
正确答案:工质流量不均 -
第7题：
什么叫电压偏差？其产生的主要原因是什么？电压偏差的主要危害是什么？如何限制？
正确答案: 供配电系统改变运行方式和负荷缓慢地变化会使供配电系统各点的电压也随之变化，这时各点的实际电压与系统标称电压之差称为电压偏差。电压偏差也常用与系统标称电压的百分比表示。
电压偏差过大会对供配电系统的正常运行产生不利影响，主要表现在：
（1）电压偏差对感应电动机的影响电动机转矩与端电压的平方成正比，即：M∞U2。
当电压出现正偏差时，电动机机端电压升高，其激磁电流和温升也增加，绝缘受到过电压和过热的威胁，影响其使用寿命，同时还会产生有害的谐波电流；当电压出现负偏差时，其实转矩下降较多，转速降低，引起产品质量和数量的降低，同时负荷电流却会增加，影响电动机的使用寿命。
（2）电压偏差对照明设备的影响照明设备的发光效率与电压的关系极大，因此，电压降低会引起照明设备的效率降低，造成照度不足，影响照明效果；当电压过低时，会导致气体放电光源的照明器不能正常点燃；另一方面，电光源的工作寿命也受电压的影响很大，当电压偏高时，光源寿命缩短很多。
（3）电压偏差对电子设备的影响随着计算机系统的大规模应用和自动控制系统的不断精细化，对于一个计算中心来说，电压偏差会造成计算机系统的工作紊乱，数据损坏；对于精密机床、机器人等，电压偏差可能造成无法保持对由其驱动过程的精确控制。
（4）电压偏差对无功补偿的影响电压过低会引起补偿电容器组输出无功减少，不能满足补偿要求。
供配电系统要将电压偏差限制在规定的范围内，必须进行电压调节。对于电力系统来说，应采取合适的调压方式保证向用户供应电压合格的电能。常用的调压方式有：逆调压、稳压（常调压）。中低压系统限制和减小电压偏差的系统措施有：正确选择变压器的电压分接头；降低系统阻抗；采取无功功率补偿措施；平衡三相负荷等。
供配电系统要将电压偏差限制在规定的范围内，必须进行电压调节。对于电力系统来说，应采取合适的调压方式保证向用户供应电压合格的电能。常用的调压方式有：逆调压、稳压（常调压）。中低压系统限制和减小电压偏差的系统措施有：正确选择变压器的电压分接头；降低系统阻抗；采取无功功率补偿措施；平衡三相负荷等。 -
第8题：
低频振荡产生的主要原因是什么？
正确答案: 低频振荡产生的原因是由于电力系统的负阻尼效应，常出现在弱联系、远距离、重负荷输电线路上，在采用快速、高放大倍数励磁系统的条件下更容易发生。 -
第9题：
构成样本偏差的三种偏差中，制样偏差最大，采样偏差次之，分析偏差最小。
正确答案:错误 -
第10题：
问答题什么叫电压偏差？其产生的主要原因是什么？电压偏差的主要危害是什么？如何限制？正确答案： 供配电系统改变运行方式和负荷缓慢地变化会使供配电系统各点的电压也随之变化，这时各点的实际电压与系统标称电压之差称为电压偏差。电压偏差也常用与系统标称电压的百分比表示。
电压偏差过大会对供配电系统的正常运行产生不利影响，主要表现在：
（1）电压偏差对感应电动机的影响电动机转矩与端电压的平方成正比，即：M∞U2。
当电压出现正偏差时，电动机机端电压升高，其激磁电流和温升也增加，绝缘受到过电压和过热的威胁，影响其使用寿命，同时还会产生有害的谐波电流；当电压出现负偏差时，其实转矩下降较多，转速降低，引起产品质量和数量的降低，同时负荷电流却会增加，影响电动机的使用寿命。
（2）电压偏差对照明设备的影响照明设备的发光效率与电压的关系极大，因此，电压降低会引起照明设备的效率降低，造成照度不足，影响照明效果；当电压过低时，会导致气体放电光源的照明器不能正常点燃；另一方面，电光源的工作寿命也受电压的影响很大，当电压偏高时，光源寿命缩短很多。
（3）电压偏差对电子设备的影响随着计算机系统的大规模应用和自动控制系统的不断精细化，对于一个计算中心来说，电压偏差会造成计算机系统的工作紊乱，数据损坏；对于精密机床、机器人等，电压偏差可能造成无法保持对由其驱动过程的精确控制。
（4）电压偏差对无功补偿的影响电压过低会引起补偿电容器组输出无功减少，不能满足补偿要求。
供配电系统要将电压偏差限制在规定的范围内，必须进行电压调节。对于电力系统来说，应采取合适的调压方式保证向用户供应电压合格的电能。常用的调压方式有：逆调压、稳压（常调压）。中低压系统限制和减小电压偏差的系统措施有：正确选择变压器的电压分接头；降低系统阻抗；采取无功功率补偿措施；平衡三相负荷等。
供配电系统要将电压偏差限制在规定的范围内，必须进行电压调节。对于电力系统来说，应采取合适的调压方式保证向用户供应电压合格的电能。常用的调压方式有：逆调压、稳压（常调压）。中低压系统限制和减小电压偏差的系统措施有：正确选择变压器的电压分接头；降低系统阻抗；采取无功功率补偿措施；平衡三相负荷等。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题过热器产生热偏差的主要原因是并列管吸热不均和（）。正确答案： 工质流量不均解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题什么叫做制样？制样的基本原则是什么？正确答案： 制样是指对采集到的具有代表性的煤样，按规定方法进行减少粒度和数量的过程，使制备出的化验煤样应符合试验要求，而且还要保持原煤样的代表性。要制备出具有代表性的煤样，
应按下列基本原则：
1对超过25mm以上的最大粒度的煤样须破碎到25mm以下才通过缩分
2在缩分煤样时，须严格按照粒度与煤样最小质量的关系要求进行保留样品
3在缩分中须采用二分器或其它类型的机械缩分器，缩分要预先检查有无系统偏差。解析： 暂无解析 -
第13题：
构成样本偏差的三种偏差中，制样偏差最大，采样偏差次之，分析偏差最小。
A对
B错
错
构成样本偏差的三种偏差中，采样偏差最大，制样偏差次之，分析偏差最小。 -
第14题：
什么叫热偏差？产生热偏差的主要原因是什么？
正确答案: 由于诸多因素的影响，最后导致各平行管圈吸热量各不相同，管内蒸汽焓增也各不相同，这一现象称为热偏差。产生热偏差的主要原因是吸热不均和流量不均，其次是结构不均。 -
第15题：
产生归因偏差的表现及原因是什么？
正确答案: 表现：
（1）将成功归因于个体内在因素：当行为者的行为获得赞赏、受到表彰、获得成功或取得成就时，行为者倾向于把这些归因因素
（2）将失败归因于客观外在因素：当行为者的行为遭到反对，受到批评，出现失败、错误时，行为者倾向把这些归因于客观。
原因：
（1）行为者通过这种归因在交往对象面前能提高自己的声望，证明自己的能力、实力，显示自己的才华，维护自尊，彰显个力等，以优化行为者的人际交往环境，强化行为者在人际交往中的权威。
（2）通过外在因素的归因为自己的过错、失误、失败开脱责任；为了在交往对象面前保全自己的面子；为了不伤害自尊心；象的轻视等。 -
第16题：
基轴制中正确的说法有（）。
- A、基本偏差为一定的轴的公差带，与不同基本偏差的孔的公差带形成各种配合的一种制度
- B、基轴制配合中的轴叫做基准轴
- C、基准轴的上偏差为零，下偏差为负值
- D、基轴制的上偏差为正值，下偏差为零
- E、基轴制和基孔制一样，上偏差、下偏差均可为正值、零、负值
正确答案:A,B,C -
第17题：
什么叫衰减？产生衰减的原因是什么？主要原因是什么？
正确答案: 超声波在界质中传播时，随着距离的增加，能量逐渐减小的现象叫做超声波的衰减。
超声波的衰减的原因：
（1）扩散衰减
（2）散射衰减
（3）粘滞（吸收）衰减
主要原因是，粘滞（吸收）衰减。 -
第18题：
何谓过热器的热偏差？试分析过热器的热偏差产生的主要原因及减轻热偏差的主要方法？
正确答案: 并联布置的过热器管道由于吸热不均、流量不均或结构不均使部分管道的焓增量大于平均焓增量，这一现象称为热偏差。
产生热偏差的原因：
（1）吸热不均匀性1炉膛内烟气速度场和温度场本身的不均匀性
2炉膛出口处烟气流的扭转残余将导致进入烟道的烟气速度和流速分布不均
3运行操作不正常引起炉内温度场和速度场不均匀；
（2）流量的不均匀性。
1吸热不均匀
2联箱内压力变化的影响
（3）结构不均匀
蛇形管的弯角不同或长度不同
减轻热偏差的方法：
1受热面分级布置
2采用大直径中间混合联箱
3按受热面热负荷分布情况划分管组
4联箱连接管左右分布交叉
5正确选择联箱的结构和连接形式，尽量选择U形连接或多管连接
6加装节流圈
7利用流量不均匀来消除吸热不均匀 -
第19题：
在制样过程中，产生制样偏差的原因有：（）。
- A、煤样粒度
- B、外界物质进入
- C、煤样损失
- D、煤样量
正确答案:B,C -
第20题：
什么是过热器、再热器的热偏差？产生热偏差的原因是什么？
正确答案: 并列管子蒸汽焓增量不同的现象叫做热偏差，这些管子称为偏差管。⑴⑵产生热偏差的原因有一下两个方面。
⑴烟气侧热力不均（吸热不均）
过热器管组的各并列管是沿着炉膛宽度均匀布置的，而炉膛火焰中心向四周辐射热量传递给水冷壁。因此靠近炉膛的烟气温度远比火焰中心温度低，流速亦较低。烟气在离开炉膛转入对流烟道后仍保持上述温度不均的特点。因而，烟道中间管子受热较强，而烟道两侧的管子受热较弱，形成受热不均。
当炉内燃烧组织不良、火焰中心偏斜、燃烧器负荷不一致、炉膛部分水冷壁结渣。炉膛水平烟道局部地区发生煤粉再燃烧时，均会造成炉内烟气温度不均，并将不同程度地在对流烟道中延续下去，从而引起过热器受热不均。
⑵蒸汽侧水力不均（流量不均）
当并联管子中的蒸汽流量不均匀时，在流量大的管子每kg蒸汽的吸热量小，即焓增量小，则管内蒸汽温度和管壁温度较低；在流量小的管子中，每kg蒸汽吸热量大，即焓增量大，则管内蒸汽温度和管壁温度都较高。所以，蒸汽流量不均也将产生热偏差。 -
第21题：
什么叫电压偏差？产生电压偏差的主要原因？
正确答案: 1>、电压偏差是指电网电压偏离电网额定电压的程度。电压偏差的定义为实际电压与额定电压之差对额定电压的百分比，即 δU%=（U-UN）/UN*100%
2>、线路和变压器中的电压损失是产生电压偏差的主要原因，变压器的分接头调整也直接影响到下级电网的电压偏差。 -
第22题：
问答题何谓过热器的热偏差？试分析过热器的热偏差产生的主要原因及减轻热偏差的主要方法？正确答案： 并联布置的过热器管道由于吸热不均、流量不均或结构不均使部分管道的焓增量大于平均焓增量，这一现象称为热偏差。
产生热偏差的原因：
（1）吸热不均匀性1炉膛内烟气速度场和温度场本身的不均匀性
2炉膛出口处烟气流的扭转残余将导致进入烟道的烟气速度和流速分布不均
3运行操作不正常引起炉内温度场和速度场不均匀；
（2）流量的不均匀性。
1吸热不均匀
2联箱内压力变化的影响
（3）结构不均匀
蛇形管的弯角不同或长度不同
减轻热偏差的方法：
1受热面分级布置
2采用大直径中间混合联箱
3按受热面热负荷分布情况划分管组
4联箱连接管左右分布交叉
5正确选择联箱的结构和连接形式，尽量选择U形连接或多管连接
6加装节流圈
7利用流量不均匀来消除吸热不均匀解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题产生归因偏差的表现及原因是什么？正确答案： 表现：
（1）将成功归因于个体内在因素：当行为者的行为获得赞赏、受到表彰、获得成功或取得成就时，行为者倾向于把这些归因于个体内在因素。
（2）将失败归因于客观外在因素：当行为者的行为遭到反对，受到批评，出现失败、错误时，行为者倾向把这些归因于客观外在因素。
原因：
（1）行为者通过这种归因在交往对象面前能提高自己的声望，证明自己的能力、实力，显示自己的才华，维护自尊，彰显个人品格和魅力等，以优化行为者的人际交往环境，强化行为者在人际交往中的权威。
（2）通过外在因素的归因为自己的过错、失误、失败开脱责任；为了在交往对象面前保全自己的面子；为了不伤害自尊心；不受交往对象的轻视等。解析： 暂无解析