有人说成功对人是有益的，也有人说失败对人是有益的。请你谈谈对此的看法？
题目
有人说成功对人是有益的，也有人说失败对人是有益的。请你谈谈对此的看法？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:1、成功是对努力的一种回报，一种肯定，能使人们认识到自身的价值，对自身是一种动力，能激发人们继续创新，增强学习的勇气！
2、失败对人是有益的，俗话说“失败乃成功之母”，它给予人更多的是经验与坚韧、顽强的精神，能激发人不屈的斗志。
3、所以，人生中无论经历成功还是经历失败，对我们都是一种财富，从中都会学到很多对人生有益的东西。
2、失败对人是有益的，俗话说“失败乃成功之母”，它给予人更多的是经验与坚韧、顽强的精神，能激发人不屈的斗志。
3、所以，人生中无论经历成功还是经历失败，对我们都是一种财富，从中都会学到很多对人生有益的东西。
更多“有人说成功对人是有益的，也有人说失败对人是有益的。请你谈谈对此的”相关问题
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第1题：
有人说“文盲不可怕，美盲才可怕”，请你谈谈对这句话的看法。答案：解析：“文盲不可怕，美盲才可怕”这句话与音乐课程的审美性质殊途同归。音乐审美指的是对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通、交流以及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知，与我国教育方针中的“美育”相对应。 “以美育人”的教育思想与我国的教育、文化传统一脉相承，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的教育方针的有机组成部分。通过音乐教育培养和提高学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。陶冶情操、发展个性、启迪智慧，丰富和发展形象思维，激发创新意识和创造能力，全面提升学生的素质。
音乐教育的主要任务就是进行审美教育，因此，在音乐教育的过程中，首先要体现审美性，即培养学生正确的审美观和鉴赏美、表现美、创造美的能力。 -
第2题：
有人说“金钱不是万能的”，有人说“没有钱是万万不能”的，谈谈看法。
正确答案:（1）在商品经济条件下，金钱几乎成了所有利益的一种等价物，在这些领域空间里金钱具有极大的作用。
（2）但是，在我们的生活中，仍然有相当一部分利益是金钱买不来的。例如：人的寿命、深沉的感情、真正的爱情、决心和意志、永恒的精神等等。因此金钱又具有局限性。
（3）因此，我们对金钱的作用要辩证客观地看待。我们不能把金钱的多少作为我们工作、生活的唯一标准，不能成为金钱的奴隶，要在自己从事的工作中，多为人民做实事，做好事，为国家、为社会做出自己应有的贡献，真正实现生命的价值和意义。 -
第3题：
有人说“马”是意符，有人说“马”是音符？请谈谈你的看法。
正确答案:字符根据构字功能可分意符、声符和记号三类，一个字符属于这三类中的哪一类，要结合它在一个字中的具体作用判断，离开具体的汉字，无法判断一个字符的具体类别。例如“马”在“驻”中是意符，在“吗”中是音符。单独考察“马”，不能断定它是意符还是音符。 -
第4题：
有人说失败是失败之母，也有人说失败是成功之母，你如何理解，为什么？
正确答案:面对失败不同的人站在不同的角度一定有不同的解释。
（1）有人说失败是失败之母，经历过失败的人贸然尝试失败是不可取的。每一次失败都会加重自己心目中失败者的形象。因为人的自我评价是建立在自己经历的基础之上的。失败必然削弱自信，没有成功更容易导致失败。从这个意义上说，失败是失败之母。
（2）有人说“失败是成功之母”，这句俗语我们都熟悉，古今中外的许多科学家、学者、知名人士正是经历过失败后转而取得成功的，在他们身上我们看到了这句话的现实表现。同时，也明白了成功的前提之一就是要不断地吸取经验，在一次次失败的体验中成就成功的道路。
（3）对于这两种观点，需要我们正确地看待失败与成功之间的关系。失败人人都曾经历，关键是我们如何对待失败，怎样建立战胜失败的信心，只有正确看待失败所形成的原因，才能在下一次的工作中取得胜利。 -
第5题：
有人说“环境改变人”，也有人说“人创造环境”，你是怎么认识的？
正确答案:说明人与环境是辨证的关系。
1、人一生下来，就受到环境的影响，在环境的影响下，发展着自己，并获得一定的生活知识和经验，形成各种思想意识和行为习惯。一个人的身心能否得到发展和发展到什么程度，都与环境分不开。社会环境是人的身心发展的外部的、客观的条件，对人的发展起到制约作用。
2、人是在社会实践的过程中，接受着环境的影响，同时也改造着环境，并在改造环境的过程中改造着自己。环境对人的影响，离不开社会的实践。人的社会实践对人的发展起着决定性的作用。如果离开了人的实践环境，客观的环境条件没有了主观的活动对象，那么，再好的客观环境条件，也不会对人的发展起到什么作用。
3、要正确认识人与环境的关系，努力创设良好的人与环境的关系，努力提高综合素质，使自己成为合格的领导。 -
第6题：
有人说：正确认识自己是成功的基础和前提。请谈谈你对这句话的理解。
正确答案: 1.解释含义，揭示道理。知人者智，自知者明。正确的认识自己，明白自己长短所在，才能够做到把握命运和创造命运，从而迈向成功。
2.围绕道理谈重要性。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”每个人都要去认识和了解自己。每一个成功的人都是自我了解程度比较高的，只有认识和了解自己才知道什么样的事情适合自己，才知道自己要用什么方法方式去面对。
古有刘邦攻进咸阳，能认清实力和形式，虽“爱财而秋毫无犯”，并约法三章收复民心。在当前社会，同样如此，无论是从事哪一个行业，正确认识自己都是成功的基础和前提。例如俞敏洪，马云，如果依然在学校，将无法创造出现在的商业奇迹。比如秦玥飞，如果留在海外也无法成就今天的事业。
3.分析现状及存在的问题。当前很多年轻人，认识不清自己，好高骛远最终高不成低不就的啃老族；或者不满于现状，却不自我反省，而只是一位抱怨。
4.结合公务员工作谈落实。认识自己是为了更好地生活，也是为了更好地工作，实现个人的价值：一、要认清自己能力，选择合适的岗位。二、认清自己的岗位，确保工作保质保量完成。 -
第7题：
有人说‚成功对人是有益的，也有人说‚失败对人是有益的。请你谈谈对此的看法。
正确答案: （1）成功是对努力的一种回报，一种肯定，能使人们认识到自身的价值，对自身是一种动力，能激发人们继续创新、学习的勇气！
（2）失败对人是有益的。俗话说‚失败乃成功之母，它给予人们更多的是经验与坚韧顽强的精神，能激发人们的不屈斗志。
（3）作为一名公务员，应该用正确的心态去处理成功与失败，做到胜不骄，败不馁！ -
第8题：
问答题有人说成功需要妥协，但也有人说成功不需要妥协。请你谈谈成功与妥协，并具体举例子。正确答案：解析： -
第9题：
问答题有人说爱拼才会赢，只有拼搏才能成功；有人说健康是1，其他是0，没有健康，其他都是空的。请谈谈你的看法。正确答案：解析： -
第10题：
问答题阿里健康推出了“滴滴医生”送医上门活动，引发公众关注。有人说，“滴滴医生”是“互联网+”的有益尝试值得点赞。也有人说，医院是确保患者生命安全的最佳之地，上门医治必然会带来很多安全隐患。对此你怎么看？正确答案： 看病难问题一直为民众所诟病，如果通过“滴滴医生”，点点手机医生就能上门服务，看病像召“专车”一样方便，不失为一件乐事。这样既可以为行动不便的患者提供及时救助，又可以盘活医护资源进行有效供给，是传统就医的有益补充。
然而，在当前的医疗供需背景下，要想充分满足所有上门诊疗需求还有很长一段距离。患者希望疗效与便捷兼顾，医生却囿于服务项目局限，彼此存在契合难度。同时，上门诊疗既受法律和技术掣肘，还得兼顾效率和安全，这些问题目前还无解。此外，“滴滴医生”无法携带完备的医疗检测工具，医疗效果必然会打折扣。而且，上门服务会给公立医院的医生提供干私活便利，长此以往会损害医院利益。因此“滴滴医生”上门诊治还有很多亟待完善之处。
一是政府卫计部门要制定相关政策积极鼓励公立医疗机构与互联网平台合作，将“互联网+诊治”模式变为医疗常态化建设，合理合法地将公立医疗服务转化成社会医疗服务。
二是做好医疗服务项目的精准定位。上门服务是传统就医的有益补充而非替代，也就是说，上门只能提供特定的、有限的医疗服务。患者真正遇到危急情况，或亟待特定检测设备诊治时还应到医院进行就医。因此，无论在法律还是在技术层面，上门服务适合什么样的医生，“滴滴医生”能干什么，不能干什么，上门服务适应哪些诊治范围等问题必须有清晰的定位，并制定相关规定，科学合理地规制滴滴医生上门诊疗，避免引发各类医疗纠纷。
三是加强互联网医疗监管机制。制定严格的“滴滴医生”医疗责任认定机制和上门就医的医护管理机制。采取就近医治原则，建立网络医生登记制，只要进行登记的医生才能提供上门服务。同时，利用网络监控技术严格监督“滴滴医生”上门行医行为，对于利用医院资源谋私利、接私活的医生进行严厉处罚，一旦发现依据情节严重，吊销其行医执照，取消行医资格。
随着互联网技术的发展，法律的健全、技术及保障能力的提升、医疗保险产品的丰富，“滴滴医生”服务模式增长潜力无限。但当前仅仅处于起始阶段，医疗监管部门和互联网平台还有很多准备工作要做解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题有人说‚成功是对人有益的，也有人说‚失败是对人有益的。请你谈谈对此的看法？正确答案： 1、成功是对努力的一种回报，一种肯定，它能使人认识到自身的价值，对自身是一种动力，它能激发人们不断创新、努力学习的勇气!因此，在一定时候，成功对人是有益的。
2、俗话说失败是成功之母，失败给人留下了可贵的经验教训以及坚韧顽强的精神财富，它能激发人不屈不挠的斗志。爱迪生发明电灯就是在经历千万次的失败基础上才获得成功的；我党领导全国各族人民进行抗日战争、救国救亡运动时，也曾经历过多次失败和挫折，但是，正因为我党有着坚忍不拔的精神、不屈不挠的斗志，我们才取得了最终的胜利。因此，有时候，失败对人也是有益的。
3、作为一名公务员，党的领导干部，最关键的是我们要用正确的心态去看待成功与失败，做到胜不骄，败不馁！不被一时的成功冲昏头脑，也不被暂时的挫折击垮。当前，我们领导全国各族人民进行社会主义现代化建设，取得了一定成绩，国家富强了，人民生活水平提高了，但我们依然要有危机意识，要有执政意识，要有政治敏感性，目前，各种矛盾依然广泛存在，建立和谐社会依然任重道远，贫困现象还没有完全消除，建立全面小康社会还有很长一段路要走。因此，我们党的领导干部依然要保持谦虚谨慎，顽强拼搏的精神，领导人民不断前进。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题有人说“马”是意符，有人说“马”是音符？请谈谈你的看法。正确答案： 字符根据构字功能可分意符、声符和记号三类，一个字符属于这三类中的哪一类，要结合它在一个字中的具体作用判断，离开具体的汉字，无法判断一个字符的具体类别。例如“马”在“驻”中是意符，在“吗”中是音符。单独考察“马”，不能断定它是意符还是音符。解析： 暂无解析 -
第13题：
有人说，技术可以入股；也有人说，技术不能入股。请谈谈你对技术入股的认识。
正确答案: 根据劳动和社会保障部有关文件的精神，具备条件的企业可以试行科技成果和技术专利作价折股，由科技发明者和贡献者持有。以科技成果入股的，科技成果作价金额一般不超过企业注册资本的20%.以高新技术成果入股的，高新技术成果的作价金额一般不超过企业注册资本的35%。 -
第14题：
阿里健康推出了“滴滴医生”送医上门活动，引发公众关注。有人说，“滴滴医生”是“互联网+”的有益尝试值得点赞。也有人说，医院是确保患者生命安全的最佳之地，上门医治必然会带来很多安全隐患。对此你怎么看？
正确答案: 看病难问题一直为民众所诟病，如果通过“滴滴医生”，点点手机医生就能上门服务，看病像召“专车”一样方便，不失为一件乐事。这样既可以为行动不便的患者提供及时救助，又可以盘活医护资源进行有效供给，是传统就医的有益补充。
然而，在当前的医疗供需背景下，要想充分满足所有上门诊疗需求还有很长一段距离。患者希望疗效与便捷兼顾，医生却囿于服务项目局限，彼此存在契合难度。同时，上门诊疗既受法律和技术掣肘，还得兼顾效率和安全，这些问题目前还无解。此外，“滴滴医生”无法携带完备的医疗检测工具，医疗效果必然会打折扣。而且，上门服务会给公立医院的医生提供干私活便利，长此以往会损害医院利益。因此“滴滴医生”上门诊治还有很多亟待完善之处。
一是政府卫计部门要制定相关政策积极鼓励公立医疗机构与互联网平台合作，将“互联网+诊治”模式变为医疗常态化建设，合理合法地将公立医疗服务转化成社会医疗服务。
二是做好医疗服务项目的精准定位。上门服务是传统就医的有益补充而非替代，也就是说，上门只能提供特定的、有限的医疗服务。患者真正遇到危急情况，或亟待特定检测设备诊治时还应到医院进行就医。因此，无论在法律还是在技术层面，上门服务适合什么样的医生，“滴滴医生”能干什么，不能干什么，上门服务适应哪些诊治范围等问题必须有清晰的定位，并制定相关规定，科学合理地规制滴滴医生上门诊疗，避免引发各类医疗纠纷。
三是加强互联网医疗监管机制。制定严格的“滴滴医生”医疗责任认定机制和上门就医的医护管理机制。采取就近医治原则，建立网络医生登记制，只要进行登记的医生才能提供上门服务。同时，利用网络监控技术严格监督“滴滴医生”上门行医行为，对于利用医院资源谋私利、接私活的医生进行严厉处罚，一旦发现依据情节严重，吊销其行医执照，取消行医资格。
随着互联网技术的发展，法律的健全、技术及保障能力的提升、医疗保险产品的丰富，“滴滴医生”服务模式增长潜力无限。但当前仅仅处于起始阶段，医疗监管部门和互联网平台还有很多准备工作要做 -
第15题：
有人说“成功是对人有益的”，也有人说“失败是对人有益的”，请谈谈你的看法。
正确答案: （1）对于“成功是对人有益的”和“失败是对人有益的”的两种说法，我们应该辨证的看待。
（2）成功是一个人付出汗水、智慧，努力奋斗的必然结果，也是实现人生价值、人生理想的体现；成功可以促使一个人再接再厉，走向更大的成功；失败对人也是有益的，因为失败是成功之母，它可以使意志坚强的人从失败中总结经验教训，走向新的成功。
（3）我们应该看到成功和失败另一个方面的意义，那就是成功和失败并非完全是对人有益的。如果一个人成功了，但是这个人却站在功劳簿上停滞不前，骄傲自满甚至狂妄自大，没有保持清醒、理智的头脑，那么成功也许就会成为他走向失败的诱因；失败并不可怕，可怕的是失败的人缺乏坚强的斗志、清醒的认识、理性的头脑，所以，失败也许成为他一蹶不振的主导因素。
（4）对于成功和失败，我们都要保持一颗平常心，成不骄，败不馁，正确的面对人生路途上的得与失，让成功成为更加美丽的成功，让失败成为走向成功的催生剂。 -
第16题：
有人说：“自律就是自由”；也有人说：“个性创造未来”。对此，请谈谈你的看法。
正确答案: 1.解释含义解释道理。自律就是自由是指真正的自由是建立在自律的基础上；个性创造未来是指激发个体的个性才能创造更好的未来。
2.自律带来自由。俗话说，“没有框的玻璃容易碎”。没有自律，自由就如同断线风筝、脱缰野马，必然横冲直撞、不受节制，终将走向自由的反面。“自律的，才是自由的”。
3.个性创造未来。近日，中国政法大学法学院副院长何兵发表声明称学生可以逃课，课堂上可以进出；上课可以吃东西，但不能破坏环境；可以睡觉，但不能影响别人。强调学生要有个性。但是这并不意味着学生会放纵自己。因为年青人有其天然的生命力和上进心。而大学要做到的就是包容，给他们以人格和自由，给他们以鼓舞和信心，从而引导他们创造未来。
4.提出具体对策。无论是在教育中还是在事业发展中，自律与个性并不矛盾。作为个人应该严以律己，遵守规章制度，才能在制度的框架内更自由。而作为执政者或教育者，要为人们提供更加宽松的环境，才能激发每个人的个性，创造更美好的未来。 -
第17题：
有人说“别人的成功就是你的失败”，结合你的这次考试经历谈谈。
正确答案:（1）各行各业充满竞争，竞争中当然有成功，也有失败，失败通常要多于成功。别人取得成功，往往以为着自己的失败。
（2）要想获得成功，就必须战胜你的对手，要战胜对手，首先必须战胜自己。
（3）在我第一次的公务员考试中，顺利通过了笔试，在面试中，由于自己太紧张，没有克服心理障碍，最后落榜。所以真正竞争对手就是自己。
（4）失败并不可怕，关键是要失败后注意总结失败教训，找出自身的弱点，以后加以克服，这样就可达到成功。在经历第一次的失败后，我认真总结了经验教训，并采取了一些有效的措施，我已经克服了自己的弱点，且做了很充分的准备，我想这次面试会取得成功的。 -
第18题：
有人说包容是一种素养，有人说包容是一种取长补短。谈谈你对包容的理解。
正确答案: 包容是一种美德，是一种智慧，是一种境界。法国19世纪文学大师雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这种境界内化于心，可以提升我们的思想品质与道德观念，培养基本道德素养；同时，我们也要把它外化于行，能够做到以彼之长，补己之短。
一方面，包容是一种素养。生活既没有完美无缺的事物，也没有十全十美的完人。因此，我们要在坎坷中学会生活的哲学，学会包容生活的不易，学会让千万次的忍耐来提升我们的人格。犹如，大海能承受波涛汹涌，也能享受风平浪静；天空既能应对电闪雷鸣，亦能迎接晴空万里。个人因包容而提升自身修养，国家因包容而彰显大国素养。包容作为“北京精神”的特征，不用于曾经“让外地人滚出北京”的叫嚣，而是更多体现在北京拥有宽广的胸怀、开放的心态吸引着、融合着各地区各民族的文化，古典的、现代的、民族的、世界的；同样，不同国度、不同民族、不同区域的人，亦都能在北京找到发展机会。一如奥运歌曲《北京欢迎你》唱的那样，北京用它的善良快乐，向全世界敞开了大门，带给了我们惊喜幸福与感动。
另一方面，包容是一种取长补短。包容是一门生活技巧，对于同事的批评、朋友的误解，过多的争辩与反击其实都是不明智之举，我们应采取冷静的心态，忍耐的态度，谅解的眼光来看待，并能够看到他人为己着想之心，能够看到自身不足，并设法去进行弥补。此外，我们应在给予理解的基础之上，主动与他人沟通，既包容了他人，又提升了自己。个人需要包容的态度，同样文化领域的包容，也能够进一步增强我国的文化自信。现今，国产文化影视剧从数量上说处于世界前列，然而从口碑和质量上来看，却差强人意，相较欧美、日韩地区，他们的作品，无论是从题材的选取到剧情的编排，以及后续的播出方式等，都有很多值得我们借鉴和学习的地方。因此，我们应该摒弃过去闭关锁国的态度，包容吸收借鉴吸纳其精华，以彼之长补己之短，这样才有利于我们的文化发展传承。
所谓，海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。无论是个人或是国家，都需要拥有包容的态度，拥有包容的姿态。于个人而言，应磨练自身处变不惊的气度，培养我们豁达的胸襟，拥有吃亏是福的心态，在有感于心、外见于行的基础上，增强自身的修养；于国家而言，运用包容的姿态去面向世界，运用包容的心态去与世界前沿科技碰撞、并积极吸收，运用包容的状态去让世界融入中国、让中国融入世界，彰显大国风范。 -
第19题：
问答题有人说：正确认识自己是成功的基础和前提。请谈谈你对这句话的理解。正确答案： 1.解释含义，揭示道理。知人者智，自知者明。正确的认识自己，明白自己长短所在，才能够做到把握命运和创造命运，从而迈向成功。
2.围绕道理谈重要性。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”每个人都要去认识和了解自己。每一个成功的人都是自我了解程度比较高的，只有认识和了解自己才知道什么样的事情适合自己，才知道自己要用什么方法方式去面对。
古有刘邦攻进咸阳，能认清实力和形式，虽“爱财而秋毫无犯”，并约法三章收复民心。在当前社会，同样如此，无论是从事哪一个行业，正确认识自己都是成功的基础和前提。例如俞敏洪，马云，如果依然在学校，将无法创造出现在的商业奇迹。比如秦玥飞，如果留在海外也无法成就今天的事业。
3.分析现状及存在的问题。当前很多年轻人，认识不清自己，好高骛远最终高不成低不就的啃老族；或者不满于现状，却不自我反省，而只是一位抱怨。
4.结合公务员工作谈落实。认识自己是为了更好地生活，也是为了更好地工作，实现个人的价值：一、要认清自己能力，选择合适的岗位。二、认清自己的岗位，确保工作保质保量完成。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题有人说，技术可以入股；也有人说，技术不能入股。请谈谈你对技术入股的认识。正确答案： 根据劳动和社会保障部有关文件的精神，具备条件的企业可以试行科技成果和技术专利作价折股，由科技发明者和贡献者持有。以科技成果入股的，科技成果作价金额一般不超过企业注册资本的20%.以高新技术成果入股的，高新技术成果的作价金额一般不超过企业注册资本的35%。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题有人说包容是一种素养，有人说包容是一种取长补短。谈谈你对包容的理解。正确答案： 包容是一种美德，是一种智慧，是一种境界。法国19世纪文学大师雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这种境界内化于心，可以提升我们的思想品质与道德观念，培养基本道德素养；同时，我们也要把它外化于行，能够做到以彼之长，补己之短。
一方面，包容是一种素养。生活既没有完美无缺的事物，也没有十全十美的完人。因此，我们要在坎坷中学会生活的哲学，学会包容生活的不易，学会让千万次的忍耐来提升我们的人格。犹如，大海能承受波涛汹涌，也能享受风平浪静；天空既能应对电闪雷鸣，亦能迎接晴空万里。个人因包容而提升自身修养，国家因包容而彰显大国素养。包容作为“北京精神”的特征，不用于曾经“让外地人滚出北京”的叫嚣，而是更多体现在北京拥有宽广的胸怀、开放的心态吸引着、融合着各地区各民族的文化，古典的、现代的、民族的、世界的；同样，不同国度、不同民族、不同区域的人，亦都能在北京找到发展机会。一如奥运歌曲《北京欢迎你》唱的那样，北京用它的善良快乐，向全世界敞开了大门，带给了我们惊喜幸福与感动。
另一方面，包容是一种取长补短。包容是一门生活技巧，对于同事的批评、朋友的误解，过多的争辩与反击其实都是不明智之举，我们应采取冷静的心态，忍耐的态度，谅解的眼光来看待，并能够看到他人为己着想之心，能够看到自身不足，并设法去进行弥补。此外，我们应在给予理解的基础之上，主动与他人沟通，既包容了他人，又提升了自己。个人需要包容的态度，同样文化领域的包容，也能够进一步增强我国的文化自信。现今，国产文化影视剧从数量上说处于世界前列，然而从口碑和质量上来看，却差强人意，相较欧美、日韩地区，他们的作品，无论是从题材的选取到剧情的编排，以及后续的播出方式等，都有很多值得我们借鉴和学习的地方。因此，我们应该摒弃过去闭关锁国的态度，包容吸收借鉴吸纳其精华，以彼之长补己之短，这样才有利于我们的文化发展传承。
所谓，海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。无论是个人或是国家，都需要拥有包容的态度，拥有包容的姿态。于个人而言，应磨练自身处变不惊的气度，培养我们豁达的胸襟，拥有吃亏是福的心态，在有感于心、外见于行的基础上，增强自身的修养；于国家而言，运用包容的姿态去面向世界，运用包容的心态去与世界前沿科技碰撞、并积极吸收，运用包容的状态去让世界融入中国、让中国融入世界，彰显大国风范。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题学校究竟应该是一个什么样的地方？有人说"学校应该关怀个体生命""关怀生命是学校的神圣职责"有人说"学校应该为社会服务""学校是优秀公民的摇篮"。也还有人说"读书改变命运""没有学校就没有人的幸福生活"。请你站在教育者的立场上，对（学校）教育与社会发展、人的发展之间的关系，发表自己的见解。正确答案： 本题旨在考察对教育与社会发展以及教育与人的发展之间的关系的总体认识。答题时，可以站在家庭、学校或社会等不同立场上适当发表感想，但一定要阐述教育与社会发展以及教育与人的发展之间的关系，一定要自觉地站在学校和教育者的立场上思考问题。解答材料分析题时，充分利用所给材料，全面、辩证地探讨问题。该题的核心观点为：（1）教育与社会发展的关系。（2）教育与人的发展的关系。（3）学校在人的培养方面的职责与作用。（4）结合题干中各种说法进行分析。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题有人说：“自律就是自由”；也有人说：“个性创造未来”。对此，请谈谈你的看法。正确答案： 1.解释含义解释道理。自律就是自由是指真正的自由是建立在自律的基础上；个性创造未来是指激发个体的个性才能创造更好的未来。
2.自律带来自由。俗话说，“没有框的玻璃容易碎”。没有自律，自由就如同断线风筝、脱缰野马，必然横冲直撞、不受节制，终将走向自由的反面。“自律的，才是自由的”。
3.个性创造未来。近日，中国政法大学法学院副院长何兵发表声明称学生可以逃课，课堂上可以进出；上课可以吃东西，但不能破坏环境；可以睡觉，但不能影响别人。强调学生要有个性。但是这并不意味着学生会放纵自己。因为年青人有其天然的生命力和上进心。而大学要做到的就是包容，给他们以人格和自由，给他们以鼓舞和信心，从而引导他们创造未来。
4.提出具体对策。无论是在教育中还是在事业发展中，自律与个性并不矛盾。作为个人应该严以律己，遵守规章制度，才能在制度的框架内更自由。而作为执政者或教育者，要为人们提供更加宽松的环境，才能激发每个人的个性，创造更美好的未来。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题有人说压力会造成阻碍，也有人说压力也是动力，结合自身岗位和经历谈谈对“压力”的理解。正确答案：解析：