（）的特点是概括性强，既可讲授教材上的内容，也可讲个人对教学内容学习研究的心得体会。A、讲授法B、演示法C、示教作业D、示范作业

题目

（）的特点是概括性强，既可讲授教材上的内容，也可讲个人对教学内容学习研究的心得体会。

  • A、讲授法
  • B、演示法
  • C、示教作业
  • D、示范作业
相似考题

1.教学内容选择的基本准则是什么?()A.要注意教学内容的抽象性和概括性B.要注意教学内容的基础性C.教学内容应该贴近社会生活D.教学内容应该符合学生实际

2.语文教材就是遵循(),由教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。A.语文教学能力B.语文教学素养C.语文教学目标D.语文教学改革

3.某教师教《宋定伯抓鬼》时，按照教学设计引导学生理解课文描写的宋定伯勇敢、机智的形象。一个学生发言说：“我认为宋定伯是虚伪的，他欺骗了鬼，鬼说了真话，所以被抓了。” 学生和老师都一愣，随即老师对他敢于质疑，敢于发表自已看法的表现予以表扬，课堂活跃起来。老师放弃了原定教学设计，提出新的问题与学生讨论：“面对邪恶之徒要不要也讲诚信呢?”“诚信策略应如何实施呢?”……这堂课取得了很好的教学效果。 案例中教师对教学内容预设与生成的处理说明( )A.教学内容是可预设的 B.教学内容是可生成的 C.教学内容既可预设又可生成 D.教学内容只可生成

4.语文教材就是遵循语文教学目标,有作为教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:A
更多“（）的特点是概括性强，既可讲授教材上的内容，也可讲个人对教学内容”相关问题

  • 第1题：

    讲授法的主要特点是（）。

    • A、概括性强
    • B、运用广泛
    • C、受教学条件限制小
    • D、能发挥教练员的主导作用
    • E、易于理解接受

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    讲授型电视教材的特点是什么？


    正确答案:讲授型电视教材是以教师讲授为主的教学节目，分课堂式讲授型和外景式讲授型两种。课堂式讲授型主要以教师形象为主，以教师的解说来传递教学信息，有时出现板书或学生镜头，这种教材没有体现电视教材的优势，主要用于远程教育中。外景式讲授型在教师讲解中可以插入外景如工厂两车间、自然景象等，能较好地体现教材特点，是当前比较好的电视教材。

  • 第3题：

    讲授法教材的篇章布局要体现系统结构与（）的合理性，正确反映教学内容的（），还要符合学员的认知习惯和规律。


    正确答案:层次结构；内在逻辑关系

  • 第4题：

    应严格按上级规定使用的美术教材教学内容施教，不能选择其他教学内容。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    讲授法的主要特点是（）。

    • A、概括性强
    • B、运用广泛
    • C、受教学条件限制小
    • D、能发挥教练员的主导作用
    • E、易于理解

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    单选题
    教学内容的规定性指（）
    A

    以教材为主要依据，围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容

    B

    根据培养目标确定教学内容

    C

    根据教学大纲准备教学内容

    D

    根据教学对象特点准备教学内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    队列队形教学内容属于体操教材。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    讲授法的主要特点是（）。
    A

    概括性强

    B

    运用广泛

    C

    受教学条件限制小

    D

    能发挥教练员的主导作用

    E

    易于理解


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    讲授型电视教材的特点是什么？

    正确答案： 讲授型电视教材是以教师讲授为主的教学节目，分课堂式讲授型和外景式讲授型两种。课堂式讲授型主要以教师形象为主，以教师的解说来传递教学信息，有时出现板书或学生镜头，这种教材没有体现电视教材的优势，主要用于远程教育中。外景式讲授型在教师讲解中可以插入外景如工厂两车间、自然景象等，能较好地体现教材特点，是当前比较好的电视教材。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）的特点是概括性强，既可讲授教材上的内容，也可讲个人对教学内容学习研究的心得体会。
    A

    讲授法

    B

    演示法

    C

    示教作业

    D

    示范作业


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    编辑讲授法教材教材时要注意（）。
    A

    篇章布局要体现系统结构与层次结构的合理性

    B

    正确反映教学内容的内在逻辑关系

    C

    要符合学员的认知习惯和规律

    D

    对视听媒体的应用说明


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    讲授法的主要特点是（）。
    A

    概括性强

    B

    运用广泛

    C

    受教学条件限制小

    D

    能发挥教练员的主导作用

    E

    易于理解接受


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（）

    • A、演示教学法
    • B、讲授教学法
    • C、示范教学法

    正确答案:B

  • 第14题：

    讲授法：教师首先通过备课，掌握教材内容之后，在课堂上以教师讲、学生听的方式向学生传授知识。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    教学内容就是教材。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    教学内容的规定性指（）

    • A、以教材为主要依据，围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容
    • B、根据培养目标确定教学内容
    • C、根据教学大纲准备教学内容
    • D、根据教学对象特点准备教学内容

    正确答案:A

  • 第17题：

    教练员在授课时，对（），是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。

    • A、教学时间的分配
    • B、教学手段的选择
    • C、教学内容的确定

    正确答案:A

  • 第18题：

    判断题
    教材内容就是教学内容，教材为学习提供了基本材料，也是最佳的典型设计方案。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    讲授法教材的篇章布局要体现系统结构与（）的合理性，正确反映教学内容的（），还要符合学员的认知习惯和规律。

    正确答案： 层次结构,内在逻辑关系
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    讲授法：教师首先通过备课，掌握教材内容之后，在课堂上以教师讲、学生听的方式向学生传授知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    教学内容就是教材。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    体育教学内容可分为（）教材和（）教材。（）教材主要是写在教学大纲上，教师在教学中组织学生学习、掌握的内容。（）教材主要指在教学中对学生产生影响，但又未写在教学大纲中的那些因素。

    正确答案： 显露性教材,隐性教材,显露性教材,隐性教材
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    应严格按上级规定使用的美术教材教学内容施教，不能选择其他教学内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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