实施分类训练时,要根据各类战斗人员专业特点和各年度兵的训练要求及素质情况()。
第1题:
兵的训练采取部队自训和院校培训机构培训相结合的形式进行,专业技术性强的兵必须经过专设训练机构培训。
第2题:
基层单位的后勤训练应当根据军事训练条例.训练大纲和上级赋予的年度训练任务,适应基层特点和专业要求,采取多种形式组织实施,保证()的落实。
第3题:
消防中队、特勤大()队士兵、警官岗位专业训练、合成训练的年度训练时间不少于()天。其中“六熟悉”和预案演练时间不少于()。
第4题:
训练时,要根据训练者的()状况,科学合理的安排训练。
第5题:
实施分类训练时,要根据各类战斗人员()和各年度兵的训练要求及素质情况区别对待。
第6题:
下列()不是现场急救训练的特点。
第7题:
人员
时间
内容
质量
第8题:
训练课目专业性强
训练技术难度大
训练标准要求高
训练内容范围广
训练实施困难大
第9题:
对
错
第10题:
装备情况
火灾特点
身体素质
辖区情况
第11题:
身体情况
专业特点
理论水平
战斗能力
第12题:
对
错
第13题:
( )训练要根据受训人员担负的灭火救援任务,针对不同专业.不同器材装备.不同训练对象,实施分类(级)训练。
第14题:
部队年度内必须完成大纲规定的训练课目主要是()。
第15题:
在制定多年计划和年度训练计划时,特别重视(),而在制定具体的()时,则关注实施部分。
第16题:
分类施训原则就是依据战斗人员专业特点,结合装备情况实施分类训练。()
第17题:
心理训练要根据受训人员担负的灭火救援任务,针对不同专业、不同器材装备、不同训练对象,实施分类训练。()
第18题:
现场救护训练具有()特点。
第19题:
训练技术难度大
训练课目专业性强
训练标准要求高
训练内容难掌握
第20题:
对
错
第21题:
职务级别
专业特点
理论水平
战斗能力
第22题:
训练技术难度大
训练课目专业性强
训练课时大
训练标准要求高
第23题:
体能
技能
心理
综合