调定目标勤务方案中的“协调配合”是指哨与哨之间的协同方法，分对于有关单位的联防措施。

题目

调定目标勤务方案中的“协调配合”是指哨与哨之间的协同方法，分对于有关单位的联防措施。

相似考题

1.关于哨点监测的叙述，错误的是A、哨点监测需要定点、定时、定量地进行B、哨点监测的对象主要是高危人群C、根据监测疾病的流行病学特点确定监测哨点D、相对于常规报告，哨点监测耗费低、效率高E、我国的法定传染病报告系统属于哨点监测

2.第二裁判员掌握暂停的正确操作程序是( )A.鸣哨→看表→手势→掌握暂停次数→鸣哨暂停结束→通知教练员的暂停次数B.手势→鸣哨→捡球→看表→掌握暂停的次数→鸣哨暂停结束→通知教练员的暂停次数C.鸣哨→手势→看表→掌握暂停的次数→注视双方有无犯规情况→鸣哨暂停结束→通知教练员暂停的次数

3.运动员出发的信号是：( )A.长哨、短哨、各就位、枪声B.短哨、长哨、各就位、枪声C.短哨、各就位、预备、枪声

4.以下关于哨点监测的叙述，错误的是A、哨点监测需要定点、定时、定量地进行B、哨点监测的对象主要是高危人群C、根据监测疾病的流行病学特点确定监测哨点D、相对于常规报告，哨点监测耗费低、效率高E、我国的法定传染病报告系统属于哨点监测

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    根据执勤任务的需要，派出一定数目的守卫人员，在指定区域担任守卫任务，这样的哨位叫( )。

    (A)固定哨

    (B)游动哨

    (C)瞭望哨

    (D)临时哨


    参考答案：(B)

  • 第2题：

    [般涉调·哨遍]《高祖还乡》的是()所作。

    A、马致远

    B、乔吉

    C、刘时中

    D、睢景臣


    参考答案：D

  • 第3题：

    下列关于哨点监测的叙述，不正确的是

    A.哨点监测需要定点、定时、定量地进行
    B.哨点监测的对象主要是高危人群
    C.根据监测疾病的流行病学特点确定监测哨点
    D.相对于常规报告，哨点监测耗费低、效率高
    E.我国的法定传染病报告系统属于哨点监测

    答案：E
    解析：
    我国的法定传染病报告系统属于常规报告。

  • 第4题：

    保证项目工期要搞好外部协调与配合，安防系统施工的外部协调与配合主要指土建单位和装修单位的专业之间的协调配合。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    重要目标的哨位，必要时设置复哨，包括有（），卫兵之间应当保持通视通联。

    • A、固定哨
    • B、游动哨
    • C、潜伏哨
    • D、边防哨

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    当一裁呜哨发球后，某队教练员请求换人，此时二裁呜哨同意其请求，第一裁判员正确的处理方法是：（）

    • A、停止发球，换人后再比赛
    • B、拒绝换人，重新呜哨发球
    • C、停止发球，给予警告，重新呜哨发球
    • D、允许换人但给予警告，重新呜哨发球

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）段延庆是用什么发出声音召唤同伴的？

    • A、金哨
    • B、银哨
    • C、铜哨
    • D、铁哨

    正确答案:D

  • 第8题：

    元代作家（）的套曲《般涉调•哨遍》（高祖还乡）是元散曲咏史题材的代表作。


    正确答案:睢景臣

  • 第9题：

    填空题
    （）以散曲套数〔般涉调·哨遍〕《高祖还乡》知名。

    正确答案： 睢景臣
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    保证项目工期要搞好外部协调与配合，安防系统施工的外部协调与配合主要指土建单位和装修单位的专业之间的协调配合。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）的职责是：观察守护区域内及周围的动静，发现可疑情况及时报警，保障目标的安全。
    A

    瞭望哨

    B

    固定哨

    C

    游动哨

    D

    活动哨


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    元代作家（）的套曲《般涉调·哨遍》（高祖还乡）是元散曲咏史题材的代表作。

    正确答案： 睢景臣
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    分析睢景臣[般涉调•哨遍]《高祖还乡》的思想内容和艺术特色。


    参考答案：思想内容：(1)、主题的深刻性;对“高祖还乡”的题材，变歌颂为讽刺鞭挞，对皇权进行了大胆的否定和嘲弄，在文学史上实属罕见。(2)主题的现实性：针对元代社会现实而发的。元代社会极其黑暗，等级森严，种族岐视，侵占农田，买卖人口，强征奴隶，徭役繁荣，高利盘剥等沉重的经济剥削;贪污盛行，宫吏横暴，刑法苛刻，草管人命，冤狱累累，使人民陷于水深火热之中。而元代统治者年年都要耗费巨资，从大都回老家祭祖，激起人民的憎恶和反抗情绪。正是元代社会的现实，触发了作者的创作灵感，借古讽今。艺术特色：强烈的讽刺性，嬉笑怒骂，象一出滑稽可笑的讽刺喜剧。(1)、新奇独特的艺术构思和表现手法，作品运用代言体的方式从一个乡民的角度去写，用乡民眼睛观察，用乡民.口吻叙述，具有极强的讽刺喜剧效果。(2)、语言俚俗生动，幽默诙谐，比喻新颖，妙趣横生，大大增强了讽刺力量和喜剧色彩。

  • 第14题：

    柳梢梅萼渐分明分梅柳萼明渐哨梅哨柳萼分渐明

    A．5

    B．7

    C．6

    D．8


    正确答案：C

  • 第15题：

    食源性疾病主动监测中的哨点医院监测、实验室监测、流行病学调查由（）承担。

    • A、哨点医院
    • B、疾病预防控制中心
    • C、哨点医院和疾病预防控制中心
    • D、哨点医院和省市级疾病预防控制中心

    正确答案:C

  • 第16题：

    翻译：社长排门告示，但有的差使无推故。（《般涉调哨遍高祖还乡》）


    正确答案:社长挨家挨户地通知每个差使：“任何差使均不得借故推脱。

  • 第17题：

    监测方案中，国家级哨点监测人群包括哪些？


    正确答案:国家级哨点监测人群吸毒者、男男性行为者、暗娼、性病门诊男性就诊者、男性长途汽车司乘人员、孕产妇、青年学生、流动人群。

  • 第18题：

    第二裁判员掌握暂停的正确操作程序是（）。

    • A、鸣哨→看表→手势→掌握暂停次数→鸣哨暂停结束→通知教练员的暂停次数
    • B、手势→鸣哨→捡球→看表→掌握暂停的次数→鸣哨暂停结束→通知教练员的暂停次数
    • C、鸣哨→手势→看表→掌握暂停的次数→注视双方有无犯规情况→鸣哨暂停结束→通知教练员暂停的次数

    正确答案:C

  • 第19题：

    （）以散曲套数〔般涉调·哨遍〕《高祖还乡》知名。


    正确答案:睢景臣

  • 第20题：

    （）的职责是：观察守护区域内及周围的动静，发现可疑情况及时报警，保障目标的安全。

    • A、瞭望哨
    • B、固定哨
    • C、游动哨
    • D、活动哨

    正确答案:A

  • 第21题：

    判断题
    调定目标勤务方案中的“协调配合”是指哨与哨之间的协同方法，分对于有关单位的联防措施。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    监测方案中，国家级哨点监测人群包括哪些？

    正确答案： 国家级哨点监测人群吸毒者、男男性行为者、暗娼、性病门诊男性就诊者、男性长途汽车司乘人员、孕产妇、青年学生、流动人群。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    当一裁呜哨发球后，某队教练员请求换人，此时二裁呜哨同意其请求，第一裁判员正确的处理方法是：（）
    A

    停止发球，换人后再比赛

    B

    拒绝换人，重新呜哨发球

    C

    停止发球，给予警告，重新呜哨发球

    D

    允许换人但给予警告，重新呜哨发球


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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