神经体指是指利用感知能力帮助处理输入信息的脑部区域建立新的联系，可以帮助锻炼思维。通过（）尝试训练可以提升敏捷思维。A、训练可以提升敏捷思维方法有陌生购物，通过在陌生环境训练听觉、视觉，处理陌生信息，锻炼大脑B、训练可以提升敏捷思维方法有搏览群书，丰富基础知识、用不常用的手做做晨间例行工作C、清晰的表述的训练方法有保持足够的音量、形成总→分→总的语言表述习惯和发现事物间的逻辑顺序D、通过保持较快的语速锻炼可以训练清晰的表述E、流利的表达来自大胆的说、勤奋的锻炼和长时间的学习。大胆的说是锻炼的第一步

题目

神经体指是指利用感知能力帮助处理输入信息的脑部区域建立新的联系，可以帮助锻炼思维。通过（）尝试训练可以提升敏捷思维。

  • A、训练可以提升敏捷思维方法有陌生购物，通过在陌生环境训练听觉、视觉，处理陌生信息，锻炼大脑
  • B、训练可以提升敏捷思维方法有搏览群书，丰富基础知识、用不常用的手做做晨间例行工作
  • C、清晰的表述的训练方法有保持足够的音量、形成总→分→总的语言表述习惯和发现事物间的逻辑顺序
  • D、通过保持较快的语速锻炼可以训练清晰的表述
  • E、流利的表达来自大胆的说、勤奋的锻炼和长时间的学习。大胆的说是锻炼的第一步
相似考题

1.常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、自我设汁训练、推测与假诊训练和___________。

2.思维的敏捷性是人的智力高低的重要指标,在口语交际教学中,教师可以采用限时口语交际等不同方法进行思维的敏捷性的训练。()此题为判断题(对，错)。

3.训练发散思维的方法有多种，下列哪些属于发散思维的训练方法?A、用途扩散B、头脑风暴C、结构扩散D、自我设计训练

4.通过集体讨论，使思维相互撞击，迸出火花，达到集思广益的效果。这一思维训练方法叫做 ( )A、 发散思维训练B、 推测与假设训练C、 自我设计训练D、 头脑风暴训练

更多“神经体指是指利用感知能力帮助处理输入信息的脑部区域建立新的联系，可以帮助锻炼思维。通过（）尝试训练可以提升敏捷思维。A、训练可以提升敏捷思维方法有陌生购物，通过在陌生环境训练听觉、视觉，处理陌生信息，锻炼大脑B、训练可以提升敏捷思维方法有搏览群书，丰富基础知识、用不常用的手做做晨间例行工作C、清晰的表述的训练方法有保持足够的音量、形成总→分→总的语言表述习惯和发现事物间的逻辑顺序D、通过保持较快的语速锻炼可以训练清晰的表述E、流利的表达来自大胆的说、勤奋的锻炼和长时间的学习。大胆的说是锻炼的第一步”相关问题

  • 第1题：

    训练学生的创造力常用的训练方法是：发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练和_________。


    正确答案：
    头脑风暴训练

  • 第2题：

    常用的创造性思维的训练方法包括（ ）。

    A.头脑风暴法
    B.直觉思维训练
    C.发散思维训练
    D.推测与假设训练

    答案：A,B,C,D
    解析：
    创造性思维的训练方法包括：(1)头脑风暴法；(2)直觉思维训练；(3)发散思维训练；(4)推测与假设训练；(5)自我设计训练。

  • 第3题：

    创新能力是可以通过教育、训练激发出来的，在实践锻炼中不断提高的。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    训练婴幼儿使用餐具可以增加婴幼儿的食欲，（）其动手能力。

    • A、学习
    • B、培训
    • C、训练
    • D、锻炼

    正确答案:D

  • 第5题：

    散打是激烈的搏击运动，通过散打练习能掌握攻防格斗的技能，能有效地提高人的反应与应变能力，发展思维的敏捷性与灵活性，所以散打训练具有什么作用？（）

    • A、培养竞争意识
    • B、健体防身
    • C、锻炼意志
    • D、发展心智

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    新课标将信息素养的（）确定为课程的核心目标。

    • A、培训和提升
    • B、培训和训练
    • C、锻炼和学习

    正确答案:A

  • 第7题：

    设置各种可能的灾情突变，以锻炼部队的应对能力和指挥员随机能力的训练方法是（）。

    • A、模拟训练
    • B、技术训练
    • C、实战训练
    • D、战术训练

    正确答案:D

  • 第8题：

    思维是人的高级认识活动。通过思维，人们可以认识和感知事物的深层，看透现象的本质，掌握事物之间的规律性联系，并可以预见和推知事物的发展。一般来说，（）的高低，很大程度上取决于开发、训练与培养。

    • A、创造能力
    • B、动力能力
    • C、思维能力

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    呼吸功能锻炼的方法有（）
    A

    肌肉松弛训练

    B

    缩唇呼吸训练

    C

    腹式呼吸锻炼

    D

    咳嗽训练

    E

    以上均是


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    设置各种可能的灾情突变，以锻炼部队的应对能力和指挥员随机能力的训练方法是（）。
    A

    模拟训练

    B

    技术训练

    C

    实战训练

    D

    战术训练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    剪纸不仅能锻炼幼儿的手眼协调能力，还可以通过这种小肌肉动作的训练来提高婴幼儿的思维能力，培养其想象力和创造力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师运用“一题多用、一题多变、一题多解”等方法对学生进行训练是为了锻炼学生的（）（常考）
    A

    逻辑思维

    B

    辐合思维

    C

    发散思维

    D

    常规思维


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    新课标将信息素养的()确定为课程的核心目标。

    A.培训和提升

    B.培训和训练

    C.锻炼和学习


    参考答案：A

  • 第14题：

    常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、（ ）、自我设计训练和（ ）。


    答案：推测与假设训练,头脑风暴训练,
    解析：

  • 第15题：

    下列有关认知训练的表述正确的是（）

    • A、治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活
    • B、治疗师帮助患者在情景中学会应对策略
    • C、认知训练能够改变患者的自动思维
    • D、通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知
    • E、通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式

    正确答案:E

  • 第16题：

    训练小学儿童的运算速度，可以促进思维的（）

    • A、敏捷性
    • B、灵活性
    • C、深刻性
    • D、独创性

    正确答案:A

  • 第17题：

    现代社会人与人的关系难以处理，参加（）则可以培养与人交往的能力，调整人际关系。

    • A、长跑锻炼
    • B、篮球训练
    • C、排球训练
    • D、健美锻炼

    正确答案:D

  • 第18题：

    剪纸不仅能锻炼幼儿的手眼协调能力，还可以通过这种小肌肉动作的训练来提高婴幼儿的思维能力，培养其想象力和创造力。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    呼吸功能锻炼的方法有（）

    • A、肌肉松弛训练
    • B、缩唇呼吸训练
    • C、腹式呼吸锻炼
    • D、咳嗽训练
    • E、以上均是

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    单选题
    现代社会人与人的关系难以处理，参加（）则可以培养与人交往的能力，调整人际关系。
    A

    长跑锻炼

    B

    篮球训练

    C

    排球训练

    D

    健美锻炼


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列有关认知训练的表述正确的是（）
    A

    治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活

    B

    治疗师帮助患者在情景中学会应对策略

    C

    认知训练能够改变患者的自动思维

    D

    通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知

    E

    通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    散打是激烈的搏击运动，通过散打练习能掌握攻防格斗的技能，能有效地提高人的反应与应变能力，发展思维的敏捷性与灵活性，所以散打训练具有什么作用？（）
    A

    培养竞争意识

    B

    健体防身

    C

    锻炼意志

    D

    发展心智


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    思维是人的高级认识活动。通过思维，人们可以认识和感知事物的深层，看透现象的本质，掌握事物之间的规律性联系，并可以预见和推知事物的发展。一般来说，（）的高低，很大程度上取决于开发、训练与培养。
    A

    创造能力

    B

    动力能力

    C

    思维能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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