运动目的具有主观和客观双重性。

题目

运动目的具有主观和客观双重性。

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1.主观唯心主义认为,美完全是人的主观精神的产物,美源于人的(),审美是一种趣味判断或鉴赏判断。具有合目的性、能够引起人的快感,是美的本质。A.主观意识B.客观意识C.主观判断D.客观判断

2.通信企业的生产目的具有社会效益和经济效益的双重性。A．错误B．正确

3.自然环境具有客观性,系统性和()。A.作用的多样性B.复杂性C.运动变化性D.主观能动性

4.教育目的是由人确定的，具有主观性，不具有客观性。此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    目的解释规则中目的可以分为主观目的和客观目的。()


    参考答案：√

  • 第2题：

    教育目的的确定具有（）。
    A.主观性
    B.客观性
    C.主观性和客观性
    D.随意性


    答案：C
    解析：
    教育目的的选择要考虑到社会的需要以及人的需要。

  • 第3题：

    规范研究方法的特点包括( )。

    A:目的在于认识客观事实
    B:结论具有客观性
    C:以某种价值判断为基础
    D:结论具有主观性
    E:目的在于为政府制定经济政策服务

    答案：C,E
    解析：
    规范研究方法的特点是：①以某种价值判断为基础，要说明所要研究的对象本身是好还是坏，对社会具有积极意义还是消极意义;②研究经济现象的目的在于为政府制定经济政策服务。

  • 第4题：

    （）是教育合同的特征之一。

    • A、主体具有相对特定性
    • B、目的具有双重性
    • C、标的具有无形性和智能性
    • D、订立具有附合性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    画面的内部运动又称为（）.

    • A、场面调度
    • B、主体的运动
    • C、主观运动
    • D、客观运动

    正确答案:B

  • 第6题：

    教育目的可以分为（）的教育目的和（）的教育目的

    • A、集体，个体
    • B、社会，个人
    • C、主观，客观
    • D、宏观，微观

    正确答案:B

  • 第7题：

    判断运动性疲劳一般采用的方式是（）

    • A、依据运动者主观感觉；
    • B、依据客观指标；
    • C、依据运动者经验；
    • D、主观感觉、客观指标和运动者经验三结合

    正确答案:D

  • 第8题：

    高等教育目的是一种教育理想，具有主观性，又受社会现实的制约，具有客观性。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    实践是检验真理的惟一标准，在于（）

    • A、实践具有直接现实性的品格
    • B、实践具有普遍性的特点
    • C、实践是联系主观和客观的桥梁
    • D、实践是主观见之于客观的活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    教育目的的确定具有（　　）。
    A

    主观性

    B

    客观性

    C

    主观性和客观性

    D

    随意性


    正确答案： C
    解析：
    教育目的的确定既有主观性，又有客观性。从其提出的主体来看，教育目的是由人制定的，体现着人的主观意志，但教育目的毕竟不是纯粹主观臆定的东西，它必须以客观的存在作为依据，即必须依据社会发展的客观需要和受教育者身心发展的客观规律。

  • 第11题：

    单选题
    社会问题具有主观性还是客观性？（）
    A

    都不具有

    B

    客观性

    C

    主观性

    D

    都具有


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    判断运动性疲劳一般采用的方式是（）
    A

    依据运动者主观感觉；

    B

    依据客观指标；

    C

    依据运动者经验；

    D

    主观感觉、客观指标和运动者经验三结合


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    规范研究方法的特点包括（ ）。

    A．目的在于认识客观事实

    B．结论具有客观性

    C．以某种价值判断为基础

    D．结论具有主观性

    E．目的在于为政府制定经济政策服务


    正确答案：CDE
    规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行应该是什么的问题。规范研究方法的特点是：①以某种价值判断为基础；②解决客观经济现象“应该是什么”的问题，即要说明所要研究的对象本身是好还是坏，对社会具有积极意义还是具有消极意义；③研究经济现象的目的主要在于为政府制定经济政策服务。AB两项属于实证研究方法的特点。

  • 第14题：

    主观世界和客观世界的关系是（）。

    A.客观世界制约和决定主观世界
    B.主观世界能动地反映和改造客观世界
    C.主观世界派生客观世界
    D.实践是主观世界和客观世界辩证统一的基础


    答案：A,B,D
    解析：
    此题考査考生对主观世界与客观世界辩证统一关系的理解。C项是唯心主义观点，故
    不选。

  • 第15题：

    实证研究方法的特点包括( )。

    A: 目的在于认识客观事实
    B: 结论具有客观性
    C: 以某种价值判断为基础
    D: 结论具有主观性
    E: 主要目的在于为政府制定经济政策服务

    答案：A,B
    解析：
    实证研究方法具有以下两个特点：①实证研究方法的目的在于认识客观事实，研究现象自身的运动规律及内在逻辑；②实证研究方法对经济现象研究所得出的结论具有客观性，并可根据经验和事实进行检验。

  • 第16题：

    通信企业的生产目的具有社会效益和经济效益的双重性。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    积极性休息是指锻炼者运动后采用一些（）的活动以达到消除疲劳的目的。

    • A、客观
    • B、轻微
    • C、主观
    • D、饮水

    正确答案:B

  • 第18题：

    社会问题具有主观性还是客观性？（）

    • A、都不具有
    • B、客观性
    • C、主观性
    • D、都具有

    正确答案:D

  • 第19题：

    教育目的的确定具有（）。

    • A、主观性
    • B、客观性
    • C、主观性和客观性
    • D、随意性

    正确答案:B

  • 第20题：

    “意识是客观存在的主观现象”（）

    • A、意识是沟通主观和客观的桥梁
    • B、意识是客观精神和主观感觉的产物
    • C、意识是客观形式和主观内容的统一
    • D、意识是客观内容和主观形式的统一

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    教育目的可以分为（）的教育目的和（）的教育目的
    A

    集体，个体

    B

    社会，个人

    C

    主观，客观

    D

    宏观，微观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    实证研究方法的特点包括（　　）。
    A

    目的在于认识客观事实

    B

    结论具有客观性

    C

    以某种价值判断为基础

    D

    结论具有主观性

    E

    主要目的在于为政府制定经济政策服务


    正确答案： A,E
    解析：
    实证研究方法具有以下两个特点：①实证研究方法的目的在于认识客观事实，研究现象自身的运动规律及内在逻辑；②实证研究方法对经济现象研究所得出的结论具有客观性，并可根据经验和事实进行检验。

  • 第23题：

    判断题
    通信企业的生产目的具有社会效益和经济效益的双重性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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