下列（）属于个体遭受挫折后的积极自我防卫方式。A、攻击B、厌世C、固执D、升华

第1题：

第2题：

个体行为主要包括（）

• A、抗挫折能力
• B、竞争意识
• C、协作行为
• D、自我学习能力
• E、现代生活方式选择

正确答案:A,C,D,E

第3题：

以下属于躯体性应激源的是（　）

• A、政治变动
• B、职业紧张
• C、细菌感染
• D、遭受挫折
• E、生活方式

正确答案:C

第4题：

人们遭受挫折后通常的行为反应方式有（）

• A、攻击
• B、兴奋
• C、防御
• D、逃避

正确答案:A,C,D

第5题：

适应挫折的防卫方式（）。

• A、表同作用
• B、投射作用
• C、反向作用
• D、攻击作用

正确答案:A,B,C

第6题：

作为挫折情绪反应的一种形式，（）是个体在遭受挫折后发泄愤怒情绪的过激行为，表现为以动作、表情、文字等方式将愤怒直接发泄到构成挫折的人或物上。

• A、攻击
• B、冷漠
• C、退化
• D、固执

正确答案:A

第7题：

有的人遭受了挫折以后，把产生的愤怒指向造成挫折的原因，甚至攻击他人，这是一种挫折的什么类型的行为反应？（）

• A、内郁的积极形式
• B、内郁的消极形式
• C、外泄的积极形式
• D、外泄的消极形式

正确答案:D

第8题：

下列挫折防卫行为中，最积极的是（）。

• A、攻击
• B、妥协
• C、升华
• D、回归
• E、合理化

正确答案:C

第9题：

消费者在购买活动中遭受挫折后，以其他可能成功的活动来消除挫折感，这属于（）

• A、攻击
• B、退化
• C、抑制
• D、替代

正确答案:D

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

遭受挫折后的心理反应是怎样的？
（1）攻击：挫折后最直接和原始的反应便是愤怒和攻击。
（2）冷漠：是指个体对环境的一种冷淡和退让，表现为对挫折环境的无动于衷和漠不关心的态度。
（3）幻想：是儿童遭受挫折后把自己置于一种想象的境界，以虚构的方式来应付挫折和解决问题。幻想的典型形式是白日梦。
（4）退化：退化或称倒退，指儿童在受到挫折时，以幼稚的、与年龄不相称的童年早期习惯的行为来应付的现象。
（5）固执：当儿童遭受挫折，感到无能为力而紧张时，常盲目地重复某些无效的动作。
略

第14题：

个体受到挫折后表现出和自己身份、年龄极不相称的幼稚行为，这种自我防卫方式称为（）。

• A、补偿
• B、改变策略
• C、倒退
• D、固执

正确答案:C

第15题：

应对挫折的方法很多，有：正确认识挫折；积极挑战自我，主动应战挫折和（）

• A、主动调整目标
• B、培养积极进取的个人品质
• C、要善于拜脱挫折带来的烦恼
• D、加强对人生事件的心理预期

正确答案:A,B,C,D

第16题：

挫折的防卫方式？

正确答案: 常见的防御机制可分为建设性防御、替代性防御、掩饰性防御、逃避性防御、攻击性防御五大类。
具体表现为十种方式：否认、幻想、压抑、投射、反向、转移、退行、文饰、补偿、升华。

第17题：

以下属于社会性应激源的是（　）

• A、车祸外伤
• B、职业紧张
• C、细菌感染
• D、遭受挫折
• E、生活方式

正确答案:B

第18题：

“酸葡萄理论”属于下列哪种自我防卫方式（）

• A、压抑
• B、替代
• C、升华
• D、合理化

正确答案:D

第19题：

个体在归因过程中，对有自我卷入的事情的解释，往往带有明显的（）倾向。

• A、自我暴露
• B、自我防卫
• C、自我抬高
• D、自我价值保护

正确答案:D

第20题：

下列对心理防卫机制描述正确的是（）

• A、是个体在应付心理压力或挫折和适应环境时无意识采用的心理策略
• B、是指个体采取措施解决现实问题，以免受挫折的打击
• C、是当事人有意识应用的防卫机制
• D、这种策略的运用，往往并不能减轻紧张不安、焦虑和痛苦

正确答案:A

第21题：

第22题：

第23题：