更多“现代生产和生活方式使人的体力劳动日益减少,这为促进人体健康提供了”相关问题
  • 第1题:

    我国环境保护法的根本目的是为了()。

    A、促进经济发展

    B、保护自然环境

    C、保障人体健康,促进社会主义现代化建设的发展

    D、保障人体健康


    参考答案:C

  • 第2题:

    现代生产和生活方式使人的体力劳动日益减少,这为促进人体健康提供了良好的条件。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第3题:

    健康风险评估的意义为

    A.为卫生行政部门及国家决策部门提供健康危险因素的数据库提供了有效工具
    B.为建立公共健康风险评估平台提供了有效工具
    C.是诊断个人患病的依据
    D.为开展全民健康促进提供了有效工具
    E.为健康管理的开展提供了适宜技术

    答案:A,B,D,E
    解析:
    健康风险评估是一种以广大基础的流行病学数据与个人数据比较以推测个人患病或死亡风险的运算过程。健康风险评估为健康管理的开展提供了适宜技术,同时为建立公共健康风险评估平台、为卫生行政部门及国家决策部门提供健康危险因素的数据库,为开展全面健康促进提供了有效工具。C选项诊断个人患病是医生从医学角度,对患者进行问诊、必要的实验室检查、心电图等辅助检查后,收集临床资料,综合分析后作出的病因、病理解剖、病理生理诊断,不是健康风险评估的内容和意义。答案为ABDE。

  • 第4题:

    收集个人健康及生活方式相关的信息,发现健康问题,为评价和干预管理提供基础数据是( )

    A.收集健康信息,进行健康监测
    B.健康危险因素评价
    C.健康危险因素干预管理与健康促进
    D.制定量化的改善目标及行动计划

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    现代生产和生活方式使人的体力劳动日益减少,这为促进人体健康提供了良好的条件。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    护士在健康教育中的作用有:()

    • A、为服务对象制定促进健康的生活方式
    • B、帮助服务对象认识影响健康的因素
    • C、为服务对象提供大量有关健康的信息
    • D、帮助服务对象确定存在的健康问题
    • E、指导服务对象采纳健康行为

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题:

    健康风险评估的意义为()

    • A、为卫生行政部门及国家决策部门提供健康危险因素的数据库提供了有效工具
    • B、为建立公共健康风险评估平台提供了有效工具
    • C、是诊断个人患病的依据
    • D、为开展全民健康促进提供了有效工具
    • E、为健康管理的开展提供了适宜技术

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题:

    学校健康教育的核心是()

    • A、传播健康知识
    • B、传授健康技能
    • C、提高学生健康信念
    • D、使学生养成健康的生活方式
    • E、促进学生生长发育

    正确答案:D

  • 第9题:

    每年为老年人提供1次健康管理服务,内容包括()

    • A、生活方式评估
    • B、健康状况评估
    • C、体格检查
    • D、辅助检查和健康指导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    ()致力于使个人、集体乃至整个社会,在更大程度上主动参与修正不健康行为,优化生活方式,促进环境的改善。

    • A、健康理念
    • B、健康促进
    • C、促进健康
    • D、科学教育

    正确答案:B

  • 第11题:

    判断题
    健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    与健康教育相比,健康促进更注重的是()
    A

    改善行为和生活方式

    B

    改善健康的支持环境

    C

    消除健康危险因素

    D

    评价传播和干预效果

    E

    知识传播与提供技能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    健康教育作为预防医学工作者的道德责任最完整最简单的说法是

    A、健康教育的目的是帮助人们理智地建立和选择健康的生活方式

    B、建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的自我责任感

    C、促进个人和社会明智决策,选择有利于健康的行为

    D、有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题

    E、针对不良生活对人体健康的危害的认识


    参考答案:A

  • 第14题:

    行为生活方式指

    A、不常见的行为

    B、不健康的行为

    C、促进健康的行为

    D、危害健康的行为

    E、促进和危害健康的行为


    参考答案:E

  • 第15题:

    在健康管理中重视服务对象和健康管理提供者双方的权利和义务,其目的在于使服务对象和健康管理提供者以及广大社会人群更好地()。

    A.恢复健康
    B.恢复健康、维护健康
    C.恢复健康、促进健康
    D.恢复健康、维护健康、促进健康

    答案:D
    解析:
    在健康管理中重视服务对象和健康管理提供者双方的权利和义务,其目的在于使服务对象和健康管理提供者以及广大社会人群更好地恢复健康、维护健康、促进健康。

  • 第16题:

    健康教育的核心为

    A:促进人们自身护理能力和行为
    B:促进人们住院适应能力
    C:促进人们自我保健能力和行为
    D:促进人们的健康行为和生活方式
    E:帮助人们建立健康行为

    答案:D
    解析:
    健康教育与健康促进的核心是促使人们建立健康的行为和生活方式,制定一系列使行为和生活方式向有益于健康方向发展的策略,从而降低危险因素,预防各种因不良行为或生活方式所导致的健康问题或疾病。

  • 第17题:

    健康的生活方式能有效地维护和促进自身的健康。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    与健康教育相比,健康促进更注重的是()

    • A、改善行为和生活方式
    • B、改善健康的支持环境
    • C、消除健康危险因素
    • D、评价传播和干预效果
    • E、知识传播与提供技能

    正确答案:B

  • 第19题:

    收集个人健康及生活方式相关的信息,发现健康问题,为评价和干预管理提供基础数据是():

    • A、收集健康信息,进行健康监测
    • B、健康危险因素评价
    • C、健康危险因素干预管理与健康促进
    • D、制定量化的改善目标及行动计划

    正确答案:A

  • 第20题:

    健康促进学校的主要任务()

    • A、培养学生健康生活方式
    • B、提高学生身体素质
    • C、为师生提供良好的学习工作环境
    • D、促进学生心理健康

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    每年为老年人提供()次, 健康管理服务,包括生活方式和(),(),辅助检查和()。


    正确答案:1;健康状况评估(或健康评估);体格检查;健康指导

  • 第22题:

    健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。


    正确答案:错误

  • 第23题:

    单选题
    与健康教育相比,健康促进更注重的是(  )。
    A

    消除健康危险因素

    B

    评价传播和干预效果

    C

    改善健康支持环境

    D

    改善行为和生活方式

    E

    知识传播与提供技能


    正确答案: D
    解析:
    健康促进的目标是要使目标人群改变行为并创造支持性环境;而健康教育着眼于行为干预,其主要任务是对健康问题的行为因素进行干预,因此相比于健康教育,健康促进更注重改善健康的支持环境。

  • 第24题:

    单选题
    ()致力于使个人、集体乃至整个社会,在更大程度上主动参与修正不健康行为,优化生活方式,促进环境的改善。
    A

    健康理念

    B

    健康促进

    C

    促进健康

    D

    科学教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析