()中容易出现的问题:(l)达不到目标色;(2)浅于目标色;(3)深浅不一致。
第1题:
达不到适配性的战略无法有效解决问题、达到目标。
第2题:
在正式场合,男士穿着西装一般要求是()色西装配()色衬衫和()色领带,配()色鞋袜。
第3题:
对图形应用“Fountain”、“Pattern”和“Texture”透明效果时,可以设置颜色的合并模式。其中对“Difference”模式的意义叙述正确的是哪一项()。
第4题:
晕染眼影要点:力轻、色浅、少量、多次、层次分明,不要出现明显的色块。
第5题:
学习区分并尝试画出主体色和背景色,培养他们对使用颜色的兴趣,是3~4岁儿童美术的()
第6题:
所有的色域映射方法都是采用色域压缩方法处理超目标色域中的颜色。
第7题:
漂发操作中容易出现的问题:头皮上油脂没洗干净;漂色剂太浓。()
第8题:
漂发操作中易出现的问题有:①漂发后的效果达不到目标色;②漂发后的颜色浅于目标色;③()。
第9题:
12%双氧钠可漂浅()毛发颜色。
第10题:
色斑是指局部皮肤上出现的颜色浅于正常肤色的斑点或斑片。()
第11题:
绘画教育目标
欣赏教育目标
手工教育目标
创造教育目标
第12题:
将底色乘以透明色然后除以255来创建目标色
用底色除以透明色来创建目标色
将透明色与底色的值相加,然后减去255来创建目标色
将底色减去透明色再乘以255来创建目标色
第13题:
铝合金氧化槽液中,氧化膜色浅时,加入铬酐()。
第14题:
容易出现平淡,含糊,层次不清的是()配合。
第15题:
散剂的制备中,当药物色泽相差较大时,应()
第16题:
文眼线出现晕色的原因有().
第17题:
2-3岁学前儿童最容易掌握()
第18题:
中国写意画运用浓破淡、淡破浓、色破墨、墨破色等方法,可以出现斑斓绚丽、变化莫测的画面。请你结合教学实际,列举学生在此技能的练习表现过程中容易出现的问题,并分别介绍浓破淡、淡破浓、色破墨、墨破色的方法。
第19题:
做头发由浅向深1色度或2色度的深色过渡,可用3%或6%双氧钠与色膏按1:1的比例来调和。
第20题:
色板中最上边的横行代表是().
第21题:
顾客要求染浅,发根已达到目标色,而发梢没有达到目标色时因为().
第22题:
绿、蓝两色
红、黄两色
蓝、紫两色
暗色
第23题: