不同时代人们对美的追求不同，缠足源于我国（）朝，它表现的是一种（）的美。

题目

不同时代人们对美的追求不同，缠足源于我国（）朝，它表现的是一种（）的美。

相似考题

1.人们对饮食的心理需求表现在对食品美的追求，对食品质量的需求，对服务水平的需求。()

2.菜点创新应具有强烈的()，因为不同的时代人们对饮食的追求是不同的。A、时代性B、民族性C、地域性D、社会性

3.时代感是女人的造型光，投射在女人的眼神、表情、妆容、衣着、言谈、举止里，令她们与隔代的佳人，那么地不一样。女人努力让自己美丽，是主动照着自己想象中美的定义让自己漂亮，也是潜意识中照着当代对美的定义让自己好看。读女人的美，能读出时代的精气神和那个年代的审美能力。美的标准，各人各时代不同，相同的是：性情、气质、心灵、思想、行动，亦透过外表，散发光辉。对这段文字的主旨概括最准确的是（ ）。A．价值观真正决定着女人的美B．每个人对美的定义因时代不同而不同C．女人的美可以折射时代的美D．时代变迁，女人始终是美的参照物

4.美的现象的历史性是指:A.美就是事物本身B.美的现象随时代变化而变化C.美的现象随文化的变化而变化D.美的现象随个性的不同而不同

参考答案和解析
正确答案:宋；畸型
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  • 第1题：

    缠足起源于我国( )。

    A.清朝

    B.唐朝

    C.明朝

    D.宋朝


    正确答案：D

  • 第2题：

    时代感是女人的造型光，投射在女人的眼神、表情、妆容、衣着、言谈、举止里，令她们与隔代的佳人，那么的不一样。女人努力让自己美丽，是主动照着自己想象中美的定义让自己漂亮，也是潜意识中照着当代对美的定义让自己好看。读女人的美，能读出时代的精气神和那个年代的审美能力。美的标准，各人各时代不同，相同的是：性情、气质、心灵、思想、行动，亦透过外表，散发光辉。对这段文字的主旨概括最准确的是( )。

    A.价值观真正决定着女人的美
    B.每个人对美的定义因时代不同而不同
    C.女人的美可以折射时代的美
    D.时代变迁，女人始终是美的参照物

    答案：A
    解析：
    首先，这段话是关于“读女人的美”的文段，主旨在于美，而不是女人。根据首句“时代感是女人的造型光”可以看出女人的美与时代有关，而女人的美取决于时代对美的定义，后者又取决于时代的精气神及审美能力，即个人的价值观。时代的审美意识和美相关联的选项，只有A。B、C项都太单一，前者只强调对美的定义不同，后者“时代的美”过于抽象；D项为无关选项。故本题答案为A。

  • 第3题：

    一个时代有一个时代的审美趣味，古人以为美的东西，未必符合今人的审美需求。今天人们认为的美，也未必是后人审美的准则。世殊事异，环境在变，社会在变，生活不同，审美自然存在差异性。
    下列说法符合原文的一项是：

    A.古人认为美的东西今人觉得都不美
    B.每个时代审美完全不同
    C.不同国家地区的审美并不一样
    D.一个时代的审美受到多种因素影响

    答案：D
    解析：
    第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。
    第二步，辨析选项。A项对应“古人以为美的东西，未必符合今人的审美需求”，而选项说“今人觉得都不美”，表述过于绝对，不符合文意，排除A项。B项对应“世殊事异，环境在变，社会在变，生活不同，审美自然存在差异性”，故“完全不同”，表述过于绝对，排除B项。C项“不同国家”，文段未提及，属于无中生有，排除C项。D项对应 “世殊事异，环境在变，社会在变，生活不同，审美自然存在差异性”，可推知世界、环境、社会、生活的变化会导致审美存在差异。
    因此，选择D选项。

  • 第4题：

    法同社会主义道德的区别，表现在（）。

    • A、制定的方式不同
    • B、表现的形式不同
    • C、对人们的要求不同
    • D、发展的前途不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    服装的装饰性来源于服用者本能的（）无论是原始人还是现代的文明人都有一种想把自己打扮得美的这种本能。

    • A、保护自己
    • B、标识自己
    • C、追求异性
    • D、对美的追求

    正确答案:D

  • 第6题：

    曾几何时，人们普遍推崇“工作着是美丽的”，把追求生活品位的行为斥为“小资产阶级情调”。如今，人们开始崇尚“美丽地工作着”，大胆地追求生活品位。这表明（）

    • A、立场不同，人们的价值观必然不同
    • B、社会意识对社会存在具有反作用
    • C、享乐主义得到社会的普遍认同
    • D、价值观随着时代的变化而变化

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列对社会所认可的幸福说法错误的是（）？

    • A、它是一种被祝福的幸福。
    • B、它不随着时代发展而改变。
    • C、它会因地域差别而表现不同。
    • D、它体现了社会存在决定社会意识。

    正确答案:B

  • 第8题：

    下列关于科学素养的描述，不正确的是（）。

    • A、科学素养是指一个人对自然科学领域中核心的基础内容的掌握情况
    • B、随着时代的发展，人们对科学素养的认识在不断变化，不同时代人们对它的解释有所不同，而同一时代，不同的机构、组织和专家对它的解释则是相同的
    • C、科学素养包括了两个不同的方面：一是对科学知识、情感态度价值观及科学技能的掌握情况：二是在已有基础上提高自己科学素养的能力
    • D、科学素养是指了解进行个人决策、参与公民和文化事务、从事经济生产所需要的科学概念和科学过程

    正确答案:B

  • 第9题：

    缠足起源于我国（）。

    • A、清朝
    • B、唐朝
    • C、明朝
    • D、宋朝

    正确答案:D

  • 第10题：

    判断题
    青海各民族的服饰不仅有着相同的审美特征和价值，而且有着丰富的文化内涵和现实意义，人们对服饰的珍爱源于对美的重视和追求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下关于审美的描述，错误的是（）
    A

    审美意识是审美活动的范导系统

    B

    美是客观存在的，人们对美的感知却是主观的

    C

    审美趣味与人们的知识水平和世界观密切相关

    D

    对于什么是美，不同的人有不同的看法，没有客观标准可循


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国对濒死病人的关怀最早起源于（　　）。
    A

    唐朝

    B

    春秋战国时代

    C

    晋魏朝

    D

    三国时代

    E

    明朝


    正确答案： B
    解析：
    我国对濒死病人的关怀最早起源于春秋战国时代，且传统死亡标准指将心跳、呼吸停止作为判断死亡的标准，已经沿袭了数千年。

  • 第13题：

    缠足源于我国元朝。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第14题：

    人的姓名往往蕴含丰富的文化内涵。每个时代的名字都有着不同的人生记忆和故事，国庆、援朝、跃进、建国、超英、振华……都有着鲜明的历史烙印。改革开放以后，取名日益多样化。名字不单纯是一种代号，还承载着长辈的爱与愿望。可见( )。

    A.不同时代的名字寓于长辈对孩子同样的爱之中
    B.社会的发展变化推动人们的思想观念同步发展
    C.价值判断和价值选择会因时间和条件变化而不同
    D.取名的主观倾向是社会现实在人们头脑中的反映

    答案：C,D
    解析：
    每个时代的名字都有着不同的人生记忆和故事，都有着鲜明的历史烙印，既体现了取名的主观倾向是社会现实在人们头脑中的反映，也说明价值判断和价值选择具有社会历史性特征，C、D两项正确且符合题意。A项错误，应是长辈对孩子同样的爱寓于不同时代的名字之中。社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性，B项说法错误。

  • 第15题：

    恩格斯说过“每一时代的理论思维，包括我们时代的理论思维，都是一种历史产物，在不同个时代具有非常不同的形式，并因而具有非常不同的内容。”这句话是对什么？


    正确答案:时代性的论述。

  • 第16题：

    不同的文化圈中人们审美的态度存在着不同，导致作品有好有坏。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    礼仪是生活实践的产物，也是时代的产物。随着时代的变迁和人们生活观念和文化修养的变化和提高，（）也在不断变化。不同时代、不同国家、不同民族、不同环境的变化导致礼仪的变化也有所不同。


    正确答案:礼仪规范

  • 第18题：

    2006年10月9日，朝鲜悍然实施地下核试验，此举遭到国际社会普遍反对，而朝方则认为“这是一次历史性事件，能给朝鲜军队和人民带来幸福”。上述分歧说明（）

    • A、社会条件不同，人们对同一现象的反映不同
    • B、知识构成不同，人们对同一现象的反映不同
    • C、利益出发点不同，人们对事物的认识和评价不同
    • D、地理位置不同，人们对事物的认识和评价不同

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列对理想理解正确的是（）

    • A、理想是指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求
    • B、理想就是有“利”就想，有“理”就想
    • C、理想就是人们对未来的一种想象和向往
    • D、理想是人们的一种没有办法实现的精神追求
    • E、理想源于现实，又超越现实

    正确答案:A,C,E

  • 第20题：

    下列有关理想人格的论述正确的是（）

    • A、是指在一定社会中人们所向往和追求的完美人格
    • B、主要指理想的道德人格
    • C、理想人格具有时代特征
    • D、理想人格会因不同时代等因素而不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    缠足源于我国元朝。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    填空题
    礼仪是生活实践的产物，也是时代的产物。随着时代的变迁和人们生活观念和文化修养的变化和提高，（）也在不断变化。不同时代、不同国家、不同民族、不同环境的变化导致礼仪的变化也有所不同。

    正确答案： 礼仪规范
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    恩格斯说过“每一时代的理论思维，包括我们时代的理论思维，都是一种历史产物，在不同个时代具有非常不同的形式，并因而具有非常不同的内容。”这句话是对什么？

    正确答案： 时代性的论述。
    解析： 暂无解析

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