仪器、人、外界条件综合起来称为“观测条件”，观测条件的好坏将与观测结果的质量有着密切的联系

题目

仪器、人、外界条件综合起来称为“观测条件”，观测条件的好坏将与观测结果的质量有着密切的联系

相似考题

1.人，仪器及外界环境是测量工具工作得以进行的客观条件称为观测条件此题为判断题(对，错)。

2.外界条件好坏对角度观测无影响。（）

3.引起测量误差的因素有很多，概括起来有以下三个方面：（）。A、观测者、观测方法、观测仪器B、观测仪器、观测者、外界因素C、观测方法、外界因素、观测者D、观测仪器、观测方法、外界因素

4.所谓等精度观测，一般是指（）A、根据观测数据，计算观测结果的精度是相同时B、相同技术水平的人，使用同一种仪器、采用相同的方法，在大致相同外界条件下所作的观测C、相同技术水平的人，使用同精度的仪器，采用相同的方法，在大致相同外界条件下的观测D、观测值的结果是一样的一系列观测

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  • 第1题：

    （）等因素是引起测量误差的主要来源，把这些因素综合起来称为“观测条件”。

    • A、时间
    • B、地点
    • C、人
    • D、仪器
    • E、外界条件

    正确答案:C,D,E

  • 第2题：

    观测者所处的外界条件不会对仪表的观测结果产生影响。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    仪器、人本身和外界环境这三个方面是引起测量误差的主要因素，统称为（）

    • A、观测因素
    • B、观测条件
    • C、观测误差
    • D、观测性质

    正确答案:B

  • 第4题：

    所谓等精度观测，一般是指（）

    • A、相同技术水平的人，使用同精度的仪器，采用相同的方法，在大致相同外界条件下的观测
    • B、相同技术水平的人，使用同一种仪器采用相同的方法，在大致相同外界条件下所作的观测
    • C、根据观测数据，计算观测结果的精度是相同时
    • D、 相同的仪器相同的人观测2次

    正确答案:A

  • 第5题：

    在测量中将观测者、仪器和外界环境称为观测条件


    正确答案:正确

  • 第6题：

    观测条件相同时所进行的各次观测称为（）观测，观测条件不相同时所进行的各次观测称为（）观测。


    正确答案:等精度；非等精度

  • 第7题：

    下列哪项不属于观测条件？（）

    • A、计算方法
    • B、人
    • C、外界条件
    • D、仪器

    正确答案:A

  • 第8题：

    在测量上将使用的测量仪器精度的高低、观测者操作技能的熟练程度和外界环境的优劣三方面的因素综合起来称为（）。

    • A、必要条件
    • B、首要条件
    • C、观测条件
    • D、主要条件

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    人、仪器及外界环境是测量工作得以进行的客观条件.称为观测条件。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    所谓等精度观测，一般是指（）
    A

    根据观测数据，计算观测结果的精度是相同时

    B

    相同技术水平的人，使用同一种仪器、采用相同的方法，在大致相同外界条件下所作的观测

    C

    相同技术水平的人，使用同精度的仪器，采用相同的方法，在大致相同外界条件下的观测

    D

    观测值的结果是一样的一系列观测


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    引起测量误差的因素有很多，概括起来有以下三个方面：（）。
    A

    观测者、观测方法、观测仪器

    B

    观测仪器、观测者、外界因素

    C

    观测方法、外界因素、观测者

    D

    观测仪器、观测方法、外界因素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    仪器、人、外界条件等三个方面的因素是产生误差的主要来源，总称为观测条件。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    引起误差的因素很多，概括起来有（）

    • A、测量仪器
    • B、被观测物体的大小
    • C、外界环境条件
    • D、观测者
    • E、被观测物体的运动情况

    正确答案:A,B

  • 第14题：

    引起测量误差的因素有很多，概括起来有以下三方面（）

    • A、观测者、观测方法、观测仪器
    • B、观测仪器、观测者、外界因素
    • C、观测方法、外界因素、观测者
    • D、观测仪器、观测方法、外界因素

    正确答案:B

  • 第15题：

    在测量工作中的观测条件有：（）

    • A、仪器
    • B、观测者
    • C、外界条件
    • D、观测误差
    • E、粗差

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    仪器、人、外界条件等三个方面的因素是产生误差的主要来源，总称为观测条件。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    观测条件是指（）。

    • A、产生观测误差的几个主要因素：仪器，观测者，外界条件等的综合
    • B、测量时的几个基本操作：仪器的对中，整平，照准，度盘配置，读数等要素的综合
    • C、测量时的外界环境：温度，湿度，气压，大气折光……等因素的综合
    • D、观测时的天气状况与观测点地理状况诸因素的综合

    正确答案:A

  • 第18题：

    人、仪器及外界环境是测量工作得以进行的客观条件.称为观测条件。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    观测条件是（）的综合。

    • A、粗差
    • B、观测者
    • C、仪器
    • D、外界条件
    • E、读错数

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    判断题
    仪器、人、外界条件综合起来称为“观测条件”，观测条件的好坏将与观测结果的质量有着密切的联系
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    在测量中将观测者、仪器和外界环境称为观测条件
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    观测条件是（）的综合。
    A

    粗差

    B

    观测者

    C

    仪器

    D

    外界条件

    E

    读错数


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    引起误差的因素很多，概括起来有（）
    A

    测量仪器

    B

    被观测物体的大小

    C

    外界环境条件

    D

    观测者

    E

    被观测物体的运动情况


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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