测绘方法不同，选用的（）也就不同。
题目
测绘方法不同，选用的（）也就不同。
相似考题
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第1题：
地籍图测量方法中，模拟法和数字法的主要区别在于（ ）。A.测绘地籍图所采用的方法不同
B.基于的数据处理平台不同
C.对精度的要求不同
D.测绘地籍图的成图速度不同答案：A解析：地籍图测量方法分模拟法和数字法两种，这两种方法的主要区别在于测绘地籍图所采用的方法不同。数字法测绘地籍图是指从野外数据采集及数据组织到绘制地籍图都由计算机等电子设备辅助完成；模拟法测绘地籍图基本靠手工完成。 -
第2题：
圆柱凸轮的测绘方法与平面凸轮相似，所不同的是圆柱凸轮轮廓曲线是在圆柱面上，测绘时需要把圆柱面展开成（）。
一个平面
略 -
第3题：
悬移质、推移质和床沙，由于运动形式不同和工程要求的目标量不同，测验的方式方法和使用的仪器工具也就（）。
- A、相同
- B、不同
- C、一样
- D、类似
正确答案:B -
第4题：
建筑企业老项目，是否可以选用不同的计税方法？
正确答案: 可以。 -
第5题：
由于每个人所处的环境不同、接受的教育不同、知识水平不同、经历不同、所受的影响不同，在对礼仪的认识和掌握上也就不同。因此，在礼仪修养方面，（）也就不一样。
正确答案:侧重点 -
第6题：
不同类型的文件，通常都是使用不同的软件制作出来的，（）也就不同。
正确答案:打开方式 -
第7题：
试验方法不同，实验条件不同或试样制备的要求不同将给实验带来不同的结果，在标准中应选用（）的试验方法和实验条件。
- A、通用
- B、认可
- C、行之有效
- D、公认
正确答案:D -
第8题：
地籍图测量方法中，模拟法和数字法的主要区别在于（）。
- A、测绘地籍图所采用的方法不同
- B、基于的数据处理平台不同
- C、对精度的要求不同
- D、测绘地籍图的成图速度不同
正确答案:A -
第9题：
填空题由于每个人所处的环境不同、接受的教育不同、知识水平不同、经历不同、所受的影响不同，在对礼仪的认识和掌握上也就不同。因此，在礼仪修养方面，（）也就不一样。正确答案： 侧重点解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题悬移质、推移质和床沙，由于运动形式不同和工程要求的目标量不同，测验的方式方法和使用的仪器工具也就（）。A相同
B不同
C一样
D类似
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题“和—味、群—羣、鞍—搴、雜—襍”是一组异体字，形成这组异体字的原因是（ ）。A造字方法不同
B构件位置不同
C选用的意符不同
D选用的声符不同
正确答案： B解析：
异体字，是字音字义相同而字形不同的一组字。由于汉字是由意符、音符和记号组成，意符选取的角度因人而异，音符又不同于拼音文字中的字母，所以，一字多形的现象在汉字的历史上比比皆是。异体字产生的原因有：①造字的方法不同；②改换了意义，近的形符和意符；③改换声符。“和—味、群—羣、鞍—搴、雜—襍”形成的原因是造字的方法不同。 -
第12题：
单选题“泪——淚、岩——巖、岳——嶽”是一组异体字，形成这组异体字的原因是（ ）。A造字的方法不同
B选用的意符不同
C选用的声符不同
D构件的位置不同
正确答案： B解析：
异体字产生的原因主要有三个：①造字的方法不同；②改换了意义，从而改换了相应的形符；③读音发生了变化，从而改换了声符。“泪——淚、岩——巖、岳——嶽”三组，前一个字是会意字，后一个字是形声字，属于造字方法的不同。 -
第13题：
机械设备修理测绘工作与设计测绘工作有何不同之处？
（1）修理测绘的对象一般都是磨损和破坏了的零件。而设计测绘的对象是新的设备。
（2）修理测绘的尺寸是实际所需要的尺寸。设计测绘的尺寸是基本尺寸。
（3）修理测绘工作要了解和掌握修理技术，降低修理费用。
（4）修理测绘人员，不仅要对修换零件提供可靠的图样，还应对原设备提出改进方案。
略 -
第14题：
创新采用过程中如何针对不同的情况灵活选用不同的推广方法？
正确答案: 农业推广人员要认真调查研究，掌握广大农民的不同心态，分析情况，对症对策，才能搞好推广工作。
创新采用过程的阶段划分的五阶段：认识阶段、感兴趣阶段、评价阶段、试验阶段、采用阶段
不同阶段采用不同的方法：
1.认识阶段大众传播是本阶段最常用的方法。应通过广播、电视、报纸、简报、成果示范、展览会、举办报告会和组织参观等方法，尽快地让更多农民知道，加深认识和印象。
2.感兴趣阶段农民发生兴趣信息不一定都来自大众传播，也可能来自其他渠道。成果示范和个别访问是帮助农民增强兴趣的有效方法。
通过大众传播、耳濡目染，诱导效应。会使一些农民自觉不自觉地产生兴趣或好奇。为了鼓励农民试用新成果
3.评价阶段农民对创新有了初步了解后，是否采用尚在犹豫之中，应尽可能为农民提供先期试验结果和组织参观，协助他们正确地进行评价，促使他们尽快做出决策。该阶段以小组讨论效果较好，集中大家的智慧和经验，以增强信心，促使其采用。
4.试用阶段推广机构应鼓励农民做试验以验证原来的试验结果，使该结果更可靠，农民更放心。也要注意使用方法示范，加强对农民试验的指导，避免发生人为试验偏差，降低试验误差。
应采用：巡回指导方法这一阶段很关键。“只许成功，不许失败”（关系到能否进入下一阶段）
5.采用阶段农民决定采用，就要做各种准备：筹集资金、准备物资、学习相关技术、联系产品销路、考察市场规模。
应采用方法示范和技术指导和配套服务的主要方法。 -
第15题：
不同的用户拥有不同的角色，其权限也就不一样。
正确答案:正确 -
第16题：
因冷却对象的温度要求不同，蒸发温度也就不同。
正确答案:正确 -
第17题：
不同的熟制方法，形成不同的面点特色，也就形成丰富多彩、口味（）的面点口味。
- A、相同
- B、一流
- C、各异
- D、异常
正确答案:C -
第18题：
机号不同，针织机可加工纱线的（）也就不同。
正确答案:粗细 -
第19题：
试验方法不同、试验条件不同或试样制备的要求不同将给试验带来不同的结果，在标准中应选用公认的试验方法和试验条件。
正确答案:正确 -
第20题：
问答题创新采用过程中如何针对不同的情况灵活选用不同的推广方法？正确答案： 农业推广人员要认真调查研究，掌握广大农民的不同心态，分析情况，对症对策，才能搞好推广工作。
创新采用过程的阶段划分的五阶段：认识阶段、感兴趣阶段、评价阶段、试验阶段、采用阶段
不同阶段采用不同的方法：
1.认识阶段大众传播是本阶段最常用的方法。应通过广播、电视、报纸、简报、成果示范、展览会、举办报告会和组织参观等方法，尽快地让更多农民知道，加深认识和印象。
2.感兴趣阶段农民发生兴趣信息不一定都来自大众传播，也可能来自其他渠道。成果示范和个别访问是帮助农民增强兴趣的有效方法。
通过大众传播、耳濡目染，诱导效应。会使一些农民自觉不自觉地产生兴趣或好奇。为了鼓励农民试用新成果
3.评价阶段农民对创新有了初步了解后，是否采用尚在犹豫之中，应尽可能为农民提供先期试验结果和组织参观，协助他们正确地进行评价，促使他们尽快做出决策。该阶段以小组讨论效果较好，集中大家的智慧和经验，以增强信心，促使其采用。
4.试用阶段推广机构应鼓励农民做试验以验证原来的试验结果，使该结果更可靠，农民更放心。也要注意使用方法示范，加强对农民试验的指导，避免发生人为试验偏差，降低试验误差。
应采用：巡回指导方法这一阶段很关键。“只许成功，不许失败”（关系到能否进入下一阶段）
5.采用阶段农民决定采用，就要做各种准备：筹集资金、准备物资、学习相关技术、联系产品销路、考察市场规模。
应采用方法示范和技术指导和配套服务的主要方法。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题测绘方法不同，选用的（）也就不同。正确答案： 测绘设备解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如何理解不同的试验方法会有不同的土的强度，工程上如何选用？正确答案： 直接剪切试验、三轴压缩试验、无侧限抗压强度试验、现场十字板剪切试验
若建筑物施工速度较快，而地基土的透水性和排水条件不良时，可采用三轴仪不固结不排水试验或直剪仪快剪试验的结果；如果地基荷载增长速率较慢，地基土的透水性不太小（如低塑性的粘土）以及排水条件又较佳时（如粘土层中夹砂层），则可以采用固结排水或慢剪试验结果；如果介于以上两种情况之间，可用固结不排水或固结快剪试验结果；由于实际加荷情况和土的性质是复杂的，而且在建筑物的施工和使用过程中都要经历不同的固结状态，因此，在确定强度指标时还应结合工程经验。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题“泪一淚、岩一巖、岳一嶽”是一组异体字，形成这组异体字的原因是（ ）。A造字的方法不同
B选用的意符不同
C选用的声符不同
D构件的位置不同
正确答案： D解析：
异体字，是字音字义相同而字形不同的一组字。由于汉字是由意符、音符和记号组成，意符选取的角度因人而异，音符又不同于拼音文字中的字母，所以，一字多形的现象在汉字的历史上比比皆是。异体字产生的原因有：造字的方法不同；改换了意义，近的形符和意符；改换声符。“泪一淚、岩一巖、岳一嶽”形成的原因是造字的方法不同。