质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,统计质量控制阶段的特点是()。A、“科学管理”B、预防作用薄弱C、以预防为主,预防与把关相结合D、产品的质量依靠对各种影响质量的因素的控制来实现

题目

质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,统计质量控制阶段的特点是()。

  • A、“科学管理”
  • B、预防作用薄弱
  • C、以预防为主,预防与把关相结合
  • D、产品的质量依靠对各种影响质量的因素的控制来实现

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  • 第1题:

    质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,下列关于质量检验阶段说法正确的是()。

    • A、可分为“操作者的质量管理”“检验员的质量管理”阶段
    • B、主要依靠“事后检验”
    • C、产生了“科学管理”理论
    • D、有很大的局限性
    • E、预防作用薄弱、适宜性差

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第2题:

    管理科学的发展已经历了()个阶段。


    正确答案:3

  • 第3题:

    有关现代管理科学理论时期的观点正确的有()。

    • A、现代管理科学理论是管理理论发展的第二阶段。
    • B、现代管理科学时期”,也称之为“系统管理理论时期”。
    • C、有效的管理是,内外环境是不变的。
    • D、作为自变量,当环境条件改变时,组织设计与管理方式因变量也随之改变。

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    近代西方管理科学的形成和发展经历了哪三个基本阶段?


    正确答案:“古典管理理论”阶段;“行为科学”理论阶段;“现代管理理论丛林”阶段。

  • 第5题:

    组织行为学它实质上是一门现代管理科学,是管理领域中行为学派的理论和方法的支柱。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了()个阶段,逐步发展成为一门独立学科。

    • A、3
    • B、4
    • C、5
    • D、6

    正确答案:A

  • 第7题:

    质量管理作为一门管理科学,()的费根堡姆和朱兰首先提出了全面质量管理的思想概念。

    • A、美国
    • B、德国
    • C、英国
    • D、法国

    正确答案:A

  • 第8题:

    多选题
    质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了()阶段,逐步发展成为一门独立学科。
    A

    质量检验

    B

    质量验证

    C

    质量控制

    D

    统计质量控制

    E

    全面履量管理


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    有关现代管理科学理论时期的观点正确的有()。
    A

    现代管理科学理论是管理理论发展的第二阶段。

    B

    现代管理科学时期”,也称之为“系统管理理论时期”。

    C

    有效的管理是,内外环境是不变的。

    D

    作为自变量,当环境条件改变时,组织设计与管理方式因变量也随之改变。


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    自管理科学成为独立的学科以来,大体经历了三个发展阶段:()理论阶段、()理论阶段、现代管理理论阶段。

    正确答案: 古典管理,行为科学
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    组织行为学它实质上是一门现代管理科学,是管理领域中行为学派的理论和方法的支柱。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,全面履量管理阶段产生于()。
    A

    20世纪20年代

    B

    20世纪50年代

    C

    20世纪80年代

    D

    21世纪初


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    管理科学理论是以现代()为手段。


    正确答案:科技成果

  • 第14题:

    管理科学理论认为管理是一种实践,是一门应用科学,是艺术,是一种文化。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    现代质量管理科学经历了近百年的发展,20世纪初处于质量检验控制阶段,该阶段的质量检验制度是()

    • A、事中检验
    • B、过程检验
    • C、事后检验
    • D、事前检验

    正确答案:C

  • 第16题:

    自管理科学成为独立的学科以来,大体经历了三个发展阶段:()理论阶段、()理论阶段、现代管理理论阶段。


    正确答案:古典管理;行为科学

  • 第17题:

    质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了()阶段,逐步发展成为一门独立学科。

    • A、质量检验
    • B、质量验证
    • C、质量控制
    • D、统计质量控制
    • E、全面履量管理

    正确答案:A,D,E

  • 第18题:

    质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,全面履量管理阶段产生于()。

    • A、20世纪20年代
    • B、20世纪50年代
    • C、20世纪80年代
    • D、21世纪初

    正确答案:B

  • 第19题:

    泰罗的()理论为现代管理理论奠定了基础。

    • A、“管理科学”
    • B、“科学管理”
    • C、“管理过程”
    • D、“管理组织”

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    管理科学理论认为管理是一种实践,是一门应用科学,是艺术,是一种文化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 管理科学理论认为管理就是制定和运用数学模型与程序的系统,就是用数学符号和公式来表示计划、组织、控制、决策等符合逻辑的程序,求出最优解答,以达到企业目标。

  • 第21题:

    多选题
    质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,下列关于质量检验阶段说法正确的是()。
    A

    可分为“操作者的质量管理”“检验员的质量管理”阶段

    B

    主要依靠“事后检验”

    C

    产生了“科学管理”理论

    D

    有很大的局限性

    E

    预防作用薄弱、适宜性差


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    管理科学的发展已经历了()个阶段。

    正确答案: 3
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    质量管理作为一门管理科学,()的费根堡姆和朱兰首先提出了全面质量管理的思想概念。
    A

    美国

    B

    德国

    C

    英国

    D

    法国


    正确答案: B
    解析: 暂无解析