功能再鉴定的目的是()。
第1题:
TIA发作应用阿司匹林治疗的目的是
A.增加再灌注
B.预防复发
C.保护脑细胞
D.扩张脑血管
E.改善神经功能的缺失
第2题:
通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的()
A反馈性功能
B促进性功能
C鉴定性功能
D沟通性功能
第3题:
根据鉴定目的的不同,农机鉴定分为哪三大类?
第4题:
《工伤保险条例》中关于工伤职工劳动能力鉴定的内容是()。
第5题:
设计再鉴定
第6题:
残损程度没有规律性的杂货()
第7题:
功能再鉴定由()完成。
第8题:
验证维修规程所确定的目标已经实现,设备已恢复到令人满意的状态
验证设备功能能够满足系统或电厂运行的要求
验证设备是否能正常运转
设备是否可用
第9题:
检修人员
运行人员
质保人员
工作申请人
第10题:
财产鉴定行为在发生可以没有特定目的,将来再根据特定目的修改
一次鉴定目的可以是多种的
不同的鉴定目的将直接影响鉴定结果
鉴定目的限制了鉴定报告的用途
鉴定目的不同,鉴定结果可能相同,也可能不同
第11题:
第12题:
只有逐件鉴定
不必逐件鉴定
可先进行分类,然后分类鉴定
必须仔细分类后再鉴定
第13题:
第14题:
再制造的目的在于生产出能实现特定功能、满足消费者需求、环境友好的产品。
第15题:
密封检查的目的是鉴定炉内的密封状况。()
第16题:
现代教育评价的目的是()
第17题:
血型鉴定时,如红细胞形成串钱状,解决办法是()。
第18题:
关于鉴定目的,下列说法错误的是()
第19题:
品质再鉴定的目的是()。
第20题:
验证维修规程所确定的目标已经实现,设备已恢复到令人满意的状态
验证设备功能能够满足系统或电厂运行的要求
验证设备是否能正常运转
设备是否可用
第21题:
第22题:
创造适合儿童的教育
培养适合教育的儿童
发挥诊断功能
发挥鉴定功能
第23题:
反馈性功能
促进性功能
鉴定性功能
沟通性功能