《古潭的声音》中出现的人物是谁?()A.学生B.美瑛C.诗人D.母亲

题目
《古潭的声音》中出现的人物是谁?()

A.学生

B.美瑛

C.诗人

D.母亲

相似考题

1.下列句子中的“潭”,表示“深水池”的是()。A.泝江潭兮B.潭中鱼可百许头C.潭西南而望D.下见小潭

2.通常我们未见到熟悉的来人,只听到声音就能知道来人是谁,是根据()来确定的。A、声音的频谱B、声音的响度C、声音的能量

3.田汉创作的象征剧有()A、《苏州夜话》B、《南归》C、《江村小景》D、《古潭的声音》

4.这段话里的中心人物是谁？其他人物的作用是什么？

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  • 第1题：

    乐府中的代表人物是谁？


    参考答案：

    李延年，协律都尉的领导职位；创作《乐府新诗》


  • 第2题：

    CT8中导入2D人物时，可以改变人物的声音。（)


    A

  • 第3题：

    元代儒学的领袖人物是谁？


    关汉卿

  • 第4题：

    马克思曾经引用爱尔维修的话指出：“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”这段话表明（ ）

    A.杰出人物的产生是历史的必然
    B.某一时代英雄人物恰好是谁带有偶然性
    C.英雄人物的出现是时势造成的
    D.英雄人物是适应时代的需要而产生的
    E.某一时代谁成为英雄是必然的

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第5题：

    成都武侯祠有一副对联：能攻心则反侧自消，从古知兵非好战；不审势即款严皆误国，后来治蜀要深思。请问该对联所言人物是谁？这幅对联给了我们什么启示？


    “攻心”===“审势”===“宽严”===“治蜀”

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