“一向”表示从过去到现在,一般后面加形容词或动词。()此题为判断题(对，错)。

题目
“一向”表示从过去到现在,一般后面加形容词或动词。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.构成“被”字句的条件是( )A.动词是表示动作意义的及物动词B.主语表示的受事必须是定指的人或事C.除了“被„所”、“为„所”格式，一般“被”字句的动词后面需要带有别的词语，或宾语，或补语，或动态助词D.表示否定、时间等的副词以及能愿动词要放在“被”字前E.“被”字后面的施事在任何情况下都要出现

2.语气助词“着呢”用在形容词和某些心理动词后面表示程度深。()此题为判断题(对，错)。

3.在古代汉语里，副词修饰动词或形容词，它的位置总是置于动词或形容词的前边，不能远离动词或形容词。()

4.用在形容词或动词后面,表明被释的词具有某种性质或某种状态的术语是()A、貌B、犹C、曰D、谓

更多““一向”表示从过去到现在,一般后面加形容词或动词。() ”相关问题

  • 第1题：

    “薄赋敛，广蓄积”中“薄”和“广”的用法是（）

    A形容词作一般动词

    B动词一般用法

    C形容词意动用法

    D形容词使动用法


    D
    略

  • 第2题：

    5、从结构上看，祈使句一般是主谓句或动词性非主谓句、形容词性非主谓句。


    错误

  • 第3题：

    6、汉语 副词 出现 的 语言 环境 是（)。

    A．名词 后面;

    B．形容词 后面;

    C．动词 前面;

    D．谓词 前面。


    D

  • 第4题：

    副词是修饰动词或形容词的，但表示情态的副词一般修饰的是（）动词或形容词

    A单音节

    B双音节

    C三音节

    D单音节或双音节


    B
    略

  • 第5题：

    2、一般来说，智力障碍儿童学习词语的安排顺序应当依次为__________________。

    A．形容词、动词、介词、名词

    B．动词、名词、形容词、介词

    C．形容词、名词、动词、副词

    D．名词、动词、数量词、形容词

    E．形容词、介词、副词、名词


    呼吸训练

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