此题为判断题(对,错)。
第1题:
审美趣味是在丰富的()基础上形成的。
A审美欣赏
B审美经验
C审美鉴赏
D审美创造活动
第2题:
康德从哪些方面分析了审美判断的特征,这几个方面的关系是什么?
康德在“美的分析”中,从质、量关系和情状四个方面分析了审美判断的特征。
(1)从质上看,审美判断是一种没有实际的利害关系的快感。这种审美判断即使没有官能能感性的利害关系的快感。这种审美判断既是没有官能能感性的利害感,也没有理性目的的利害感,是一种没有利害关系的自由的快感。这种快感的对象便被称为美。
(2)从量的角度考察审美判断时,他认为审美判断具有普遍有效性,但这种有效性即不是官能快感,也不是对象的某种善的属性,所以这种普遍性是一种主观判断,一种主观的心境,即主观的普遍性。
(3)从关系的角度来考察审美判断的特点,康德认为审美判断具有无目的的合目的性。也就是说,审美判断即无官能目的,也不涉及对象是否完善,它是对象的形式符合了人的主观心境的过程和结果。
(4)从情状的角度来考察审美判断的特点,审美判断具有没有概念饿必然性,即面对美得对象就比如产生审美快感。从上述情况看,质、量、关系和情状这四个方面,质是核心。
略
第3题:
5、康德所说的鉴赏判断的特征包括?
A.审美无利害
B.无概念的普遍性
C.无目的的合目的性
D.无概念的必然性
第4题:
审美愉悦是作为审美主体的人对于审美客体所形成的()的结果。
审美实践活动
略
第5题:
食品的表现一定要(),才会具有鉴赏性、审美性,才能引起食欲。
A洁净
B雅致
C色香
D味美
E立体感强
F色彩丰富