A、民事执行
B、监外执行
C、行政执行
D、刑事执行
第1题:
10、隐喻类似于传统意义上修辞学中的暗喻,指人们用一个具体的概念来理解另一个抽象概念的方式。
第2题:
4、皮尔士认为意义就是效果,但效果的理解需要从传统形而上学的角度来理解,效果就是一个概念所指涉的客观对象。
第3题:
隐喻类似于传统意义上修辞学中的暗喻,指人们用一个具体的概念来理解另一个抽象概念的方式。
第4题:
3、杂文的论辩特征包括哪些?
A.设喻:寻找一个形象化的喻体来替代概念
B.正名:将概念内涵形象化
C.运思:将诗化议论作为出发点
D.缩微术:用喻体代替概念
E.形象:使理性思辨趣味化
第5题:
1、在学科概念的学习和教学中,对于同一个概念,学生不可以()
A.以自己理解的日常概念为基础来学习其科学概念
B.以自己理解的日常概念为基础来学习其科学概念
C.准确地在日常生活中运用难下定义概念
D.直接从具体实例中观察得出下定义概念