教学过程之所以是一种特殊的认识过程,是由于它具有( )等特点A、间接性B、引导性C、简捷性D、规范性

题目
教学过程之所以是一种特殊的认识过程,是由于它具有( )等特点

A、间接性

B、引导性

C、简捷性

D、规范性

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