“喻”和“谕”古代无分别,直到汉代还互相混用。()此题为判断题(对，错)。

题目
“喻”和“谕”古代无分别,直到汉代还互相混用。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.邮件容器应按照邮件类别和寄递范围区别使用,不得互相混用()此题为判断题(对，错)。

2.在绘画中,出现以松、竹、梅喻“岁寒三友”,梅、兰、竹、菊喻“四君子”等以物喻德手法始于( )。A:汉代B:隋唐C:宋代D:元代

3.喻词不出现和喻词是“成为”的比喻分别是（）A.明喻、暗喻 B.明喻、借喻 C.暗喻、借喻 D.借喻、暗喻

4.汉代司马迁主张“自为赤子,而教固已行矣”,提出“早谕教”的学前教育观。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
参考答案：√
更多““喻”和“谕”古代无分别,直到汉代还互相混用。() ”相关问题

  • 第1题：

    喻词不出现和喻词是“成为”的比喻分别是（ ）

    A.明喻、暗喻
    B.明喻、借喻：
    C.暗喻、借喻
    D.借喻、暗喻

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    邮件容器应按照（）和寄递范围区别使用，不得互相混用。
    邮件类别
    略

  • 第3题：

    【判断题】洞穴囚徒喻、太阳隐喻、线喻和影喻分别是《理想国》中4个著名的比喻。（）

    A．Y.是

    B．N.否


    错误

  • 第4题：

    邮件容器应按照邮件类别和（）区别使用，不得互相混用。
    寄递范围
    略

  • 第5题：

    汉代文学的民间创作和文人创作互相促进，在汉代辞赋中体现得最明显。


    错误

相关内容