世界上最早的教育内容是人们生产劳动和社会生活的诸多内容。()

题目

世界上最早的教育内容是人们生产劳动和社会生活的诸多内容。()

相似考题

1.职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。 （ ）

2.商代是我国奴隶制的发展时期,商代教育的主要内容是()。A、习礼、习武B、生产劳动C、社会生活实践知识D、军事体育

3.原始社会的幼教内容包括()。A、行为规范教育B、体格及军事技能训练C、生产劳动教育D、宗教和艺术教育

4.“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”这说明()A.生产劳动是人类生存和发展的基础B. 生产劳动是人类社会生活的全部内容C. 生产劳动是全部社会的基础D. 生产劳动是改造自然的活动E. 生产劳动是人类有意识有目的的活动

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  • 第1题：

    奴隶社会学校教育的主要内容是典章制度教育和()。

    A.武功之学

    B.生产劳动教育

    C.生活教育

    D.社会制度教育


    正确答案：A

  • 第2题：

    普通教育主要以（ ）为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育；职业教育是以（ ）为目标，以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。


    答案：升学,就业,
    解析：

  • 第3题：

    古希伯来最早的初级学校的教育内容是读、写和（）。


    B

  • 第4题：

    请结合史实，简述古代社会的学校教育内容是如何严重脱离生产劳动和社会实际的。


    答案：
    解析：
    【答案要点】我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，封建社会学校教育的主要内容是“四书”、“五经”，都与生产劳动毫无关系。在欧洲，不论雅典、斯巴达教育还是中世纪的教育，也都是只重视思想统治教育和军事体育，而蔑视生产知识的学习。欧洲中世纪教会教育中的“七艺”(文法、修辞学、辩证法、算术、几何学、天文、音乐)的王冠是神学，“七艺”存在的全部意义就是为了论证神学的合理性。这都说明了古代学校教育都是与生产劳动、社会实际相脱离的。

  • 第5题：

    商代教育的主要内容是（）

    A习礼、习武

    B生产劳动

    C社会生活实践知识

    D军事体育


    A
    略

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