由价值观产生的人们的追求和向往;直接决定着人们的行为取向,这种追求和向往的努力程 度取决于()A.过去的成功或失败的经历B.社会生活背景和文化传统C.对目标的接近程度D.周围环境生活条件和影响E.个人的成就感事业心

题目
由价值观产生的人们的追求和向往;直接决定着人们的行为取向,这种追求和向往的努力程 度取决于()

A.过去的成功或失败的经历

B.社会生活背景和文化传统

C.对目标的接近程度

D.周围环境生活条件和影响

E.个人的成就感事业心


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  • 第1题:

    职业理想即人们对职业活动目标的追求和向往。 ()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    理想作为对未来的向往和追求,是

    A.对现实生活的超越

    B.在现实生活中尚未实现的东西

    C.人们的要求和期望最集中、最直观的表达

    D.违背客观规律从而根本不可能实现的现象


    正确答案:ABC

  • 第3题:

    人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为( )

    A、幻想
    B、空想
    C、理想
    D、信念

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    自我效能理论不包括(  )
    A.自我效能影响到人的生存状态
    B.自我效能决定着人们的行为准则
    C.自我效能决定人的期望寿命
    D.自我效能决定人们对健康目标的追求
    E.自我效能影响着人们的健康行为


    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    参与式培训一般要求培训对象具有共同的

    A.兴趣和爱好
    B.背景和经历
    C.价值取向
    D.追求和理想
    E.行为和习惯

    答案:B
    解析:
    兴趣和爱好、价值取向、追求和理想、行为和习惯都是背景和经历的具体内容。参与式培训由于培训的目的性很强,所以在培训对象选择上更多考虑背景和经历的相同,不但有利于参与性的发挥,达到预期的培训效果,也有利于降低培训成本。本题如果不很好地研读教材中有关培训对象选择的内容,很容易选答案A、D、E,但最佳答案应该是B。

  • 第6题:

    职业理想是人们对职业活动目标的追求和向往,是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。


    答案:对
    解析:

  • 第7题:

    由价值观产生的人们的追求和向往;直接决定着人们的行为取向,这种追求和向往的努力程度取决于()。

    A个人的成就感、事业心

    B过去的成功或失败的经历

    C周围环境、生活条件和影响

    D对目标的接近程度

    E社会生活背景和文化传统


    A,B,C,D

  • 第8题:

    ()即人们对职业活动目标的追求和向往,是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。

    • A、职业理想
    • B、职业态度
    • C、职业义务
    • D、职业纪律

    正确答案:A

  • 第9题:

    韦纳认为,人们的行为成功或失败,归因于努力、()、任务难度和机遇。


    正确答案:能力

  • 第10题:

    单选题
    人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为()
    A

    幻想

    B

    空想

    C

    理想

    D

    信念


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()即人们对职业活动目标的追求和向往,是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。
    A

    职业理想

    B

    职业态度

    C

    职业义务

    D

    职业纪律


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    由价值观产生的人们的追求和向往;直接决定着人们的行为取向,这种追求和向往的努力程度取决于()。
    A

    个人的成就感、事业心

    B

    过去的成功或失败的经历

    C

    周围环境、生活条件和影响

    D

    对目标的接近程度

    E

    社会生活背景和文化传统


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    美国心理学家维纳人们对行为的成功或失败常作以下归因()。

    A、个人努力程度

    B、个人能力大小

    C、任务难度大小

    D、机遇状况的好坏


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    美国心理学家维纳人们对行为的成功或失败常作以下归因( )。

    A.个人努力程度
    B.个人能力大小
    C.任务难度大小
    D.机遇状况的好坏 确认答案

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    理想,是人们在实践中形成的( ) 

    A、有实现必然性的对美好未来的追求和向往
    B、不可实现性的对美好未来的追求和向往
    C、超越客观性的对美好未来的追求和向往
    D、有实现可能性的对美好未来的追求和向往

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    由价值观产生的人们的追求和向往,直接决定着人们的行为取向,这种追求和向往的努力程度取决于( )。

    A.个人的成就感、事业心
    B.过去的成功或失败的经历
    C.周围环境、生活条件和影响
    D.对目标的接近程度
    E.社会生活背景和文化传统

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第17题:

    ()是人们对职业活动目标的追求和向往,是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。它是形成职业态度的基础,是实现职业目标的精神动力。


    A.职业理想

    B.职业态度

    C.职业义务

    D.职业纪律

    答案:A
    解析:
    (1)职业理想。职业理想是人们对职业活动目标的追求和向往,是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。它是形成职业态度的基础,是实现职业目标的精神动力。

  • 第18题:

    自我效能感的功能有( )
    A.决定人们对活动的选择
    B.影响人们对该活动的坚持性
    C.影响新行为的获得和习得行为的表现
    D.影响活动时的情绪
    E.决定一个人行为的成败


    答案:A,B,C,D
    解析:
    自我效能感对学生的心理和行为有多方面的影响:活动的选择;努力的程度和坚持性,决定在困难面前的态度;活动时的情绪;能否完成学习任务。一个人的成功有很多原因,自我效能感可能只是众多因素之一。

  • 第19题:

    阿特金森认为,成就动机由()和避免失败的倾向组成。

    A对成就的向往

    B追求成功的倾向

    C树立目标

    D对目标的向往


    B

  • 第20题:

    价值观念就是人们对社会生活中各种事物的态度和看法,不同的文化背景下,人们的价值观念相差不大,消费者对商品的需求和购买行为深受价值观念的影响。()


    正确答案:错误

  • 第21题:

    在海德的归因理论中,认为人们对过去的成功或失败主要归于的因素是()

    • A、能力
    • B、机遇
    • C、他人影响
    • D、任务难度
    • E、努力程度

    正确答案:A,B,D

  • 第22题:

    单选题
    阿特金森认为,成就动机由()和避免失败的倾向组成。
    A

    对成就的向往

    B

    追求成功的倾向

    C

    树立目标

    D

    对目标的向往


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    理想,是人们在实践中形成的()。
    A

    有实现必然性的对美好未来的追求和向往

    B

    不可实现性的对美好未来的追求和向往

    C

    超越客观性的对美好未来的追求和向往

    D

    有实现可能性的对美好未来的追求和向往


    正确答案: B
    解析: 暂无解析