“目送归鸿,手挥五弦”是诗人理想人格的写照,也是向来为人称道的妙句,它的作者是?()A.嵇康B.谢灵运C.阮籍D.潘岳

题目
“目送归鸿,手挥五弦”是诗人理想人格的写照,也是向来为人称道的妙句,它的作者是?()

A.嵇康

B.谢灵运

C.阮籍

D.潘岳

相似考题

1.戏剧《压迫》中最为人称道的是它的多线结构。()此题为判断题(对，错)。

2.关于古琴，下列说法不正确的是（　　）。A.“高山流水”的故事与该乐品有关B.古琴通常以桐木为琴材C.“竹林七贤”中阮咸善弹古琴D.“目送归鸿，手挥五弦”说的是古琴

3.关于古琴，下列说法不正确的是（ ） A. “髙山流水”的故事与该乐品有关 B.古琴通常以桐木为琴材 C. “竹林七贤”中阮咸善弹古琴 D. “目送归鸿，手挥五弦”说的是古琴

4.归为人格倾向的是A、感觉B、记忆C、性格D、兴趣E、思维

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  • 第1题：

    关于“大五”和“大七”人格理论，下列说法正确的是()。

    A:“大五”人格理论中的每一个维度都是两极的，与维度名称意义相似的项目描述的是较低的一极，而意义相反的项目描述的是较高的一极
    B:“大五”人格理论认为人格维度具有文化特异性
    C:“大七”人格理论认为人格维度具有跨文化的一致性
    D:“大七”和“大五”人格理论是特质理论的最新发展

    答案：D
    解析：
    “大五”和“大七”人格理论是特质理论的最新发展，其中前者认为人格维度具有跨文化的一致性，而后者则把人格看成是具有文化特异性的东西。“大五”人格理论中的每一个维度都是两极的——与维度名称意义相似的项目描述的是较高的一极，而意义相反的项目描述的是较低的一极。

  • 第2题：

    34、顾恺之认为画“手挥五弦难，目送飞鸿易”（）


    ×

  • 第3题：

    2.“何必丝与竹，山水有清音”与“目送归鸿，手挥五弦”之所以被认为是神韵诗的发端，是因为它们还包含着哪种艺术形式？

    A．音乐

    B．绘画

    C．舞蹈

    D．雕塑


    乐器

  • 第4题：

    关于“大五”和“大七”人格理论，下列说法正确的是()。

    A:“大五”人格理论中的每一个维度都是两极的，与维度名称意义相似的项目描述的是较低的一极，而意义相反的项目描述的是较高的一极
    B:“大五”人格理论认为人格维度具有文化特异性
    C:“大七”人格理论认为人格维度具有跨文化的一致性
    D:“大七”和“大五”人格理论是特质理论的新发展

    答案：D
    解析：
    “大五”和“大七”人格理论是特质理论的最新发展，前者认为人格维度具有跨文化的一致性，而后者则把人格看成是具有文化特异性的东西。“大五”人格理论中的每一个维度都是两极的——与维度名称意义相似的项目描述的是较高的一极，而意义相反的项目描述的是较低的一极。

  • 第5题：

    10、顾恺之认为画人物“手挥五弦难，目送飞鸿易”。


    错误

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